10.2 在马克思墓前的讲话（教学课件）-高中语文人教统编版必修下册

在马克思墓前的讲话任务情境假如有个“历史名人朋友圈”，1883年3月14日这天，绝对会被一条重磅消息刷屏：“思想家界的顶流、无产阶级的‘精神导师’马克思永远离开了我们”。瞬间，无数点赞、评论纷至沓来，而第一个转发并写下长文悼念的，正是马克思的“最佳拍档”——恩格斯。这篇情真意切的长文，就是我们今天要深入研读的《在马克思墓前的讲话》。思想家界的顶流、无产阶级的“精神导师”马克思永远离开了我们……1883年3月14日任务情境通过拆解恩格斯的演讲词，挖掘马克思这位“思想巨头”的高光时刻，破译演讲词中隐藏的情感密码，一起为这位改变世界的伟人献上最特别的“云致敬”！大家准备好开启这场充满惊喜的探索之旅了吗？这堂课，我们将化身“历史朋友圈侦探”素养目标213体会本文围绕中心，内容高度概括、结构严谨的特点。揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言中饱含的深情。了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩，学习马克思坚定、无私地为人类解放而斗争的崇高精神。穿越“朋友圈”，初窥伟人篇章此任务中，大家不仅要化身“作者小侦探”，深挖恩格斯的背景故事，了解他和马克思的传奇友谊，还要成为“文体小专家”，搞清楚悼词的来龙去脉和结构特点。作者简介恩格斯，德国人，科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。弗里德里希·恩格斯（1820—1895）在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思和恩格斯的友谊始于1844年，两人在巴黎相识。之后他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。伟大友谊列宁对他们的评价：“他们的友谊超过了古人关于人类友谊的一切最感人的传说”。“在马克思之后，恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级导师。”马克思与恩格斯的友谊伟大友谊对于马克思的了解，最清楚的莫过于恩格斯；对于马克思的逝世，最哀痛的莫过于恩格斯；对于马克思逝世所造成的巨大损失的洞察，最深刻的也莫过于恩格斯。在这篇悼词中，恩格斯总结了马克思一生的伟大贡献，表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。背景链接文体知识今天的悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。是对死者表示哀悼的话或文章。指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。广义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。狭义的悼词文体知识开头一般介绍死者逝世的时间，地点以及当时的情况。述其哀—悼念：主体概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。赞其功—评价：结尾表达对死者的悼念，劝慰逝者亲属，对在场的人们提出希望与号召。颂其德—悼念：123悼词结构一般分三部分开头主体结尾第一部分（1-2）介绍马克思逝世的时间、地点以及情景第二部分（3-7）叙述马克思生前的主要活动，评说马克思对人类作出的伟大贡献第三部分（8-9）论述马克思在当代的巨大影响，表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念（述其哀）（赞其功）（颂其德）梳理结构探寻情感密语，解读哀伤密码现在，我们化身为“情感密码破译者”。在这篇文章里，恩格斯的情感如同隐藏在密林中的宝藏，需要我们细心寻找。尤其是文章第1段，字里行间弥漫着哀伤，却没有直白表述。时间交代十分具体，可见作者对这个时刻的永志不忘，刻骨铭心，可见其悲痛之情。写明具体时刻，表明马克思的逝世于恩格斯而言，以及对于整个世界而言是如此非同寻常，在这一时刻恩格斯没有陪伴在马克思身旁，终生的挚友就这样静静地走了，恩格斯抱憾终生。这一时刻更是令世人万分悲痛和无法忘记的。恩格斯面对好友的去世，心情是怎样的？从哪些词可以看出来？两点三刻：问题探究最伟大的思想家：高度的评价，可见其崇敬之意，由崇敬自然哀伤。最在这里是程度副词，突出了马克思在哲学界无与伦比的地位。问题探究停止思想：不说去世，是不忍。亲人去世，谁忍心说去世呢？可见悲痛之深。这里使用了讳饰的修辞。切合马克思的身份，也暗含了他对战友生命不息，思想不止的崇敬。问题探究还不到两分钟：“还”流露出作者在马克思临终时未能陪伴在他身边的无限惋惜和遗憾。两分钟，强调时间短暂，可见去世之突然，饱含了作者对战友溘然辞世未能见最后一面的深深遗憾。问题探究表达了作者由马克思逝世所引起的感情上的悲痛；同时也表明了马克思遗容的安详。安静地睡着了——但已经是永远地睡着了：问题探究哪些句子使用了讳饰的手法？定义：运用讳饰的修辞手法，可以帮助说明具体情景，具有增强表达各种思想情感的作用。说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化，这种手法叫作讳饰，又叫避讳。作用：问题探究哪些句子使用了讳饰的手法？“停止思想”该回避的就避开本意不直说，不该回避的就照直说；同样一个本意，必须回避掩盖时，用什么话来代替，要力求恰当。是否恰当，与上下文有关。要与上下文所传达的实地情况相符，与上下文所流露的感情一致，才算用得恰当。“安静地睡着了”运用讳饰时要注意：问题探究点亮思想灯塔，细数伟人贡献阅读文章第2-7段时，大家要变成“思想探险家”，收集这些闪耀的“思想星辰”，感受马克思思想的伟大力量。第二自然段在课文中的作用是什么？

这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。以巨大的损失言巨大的贡献，是第二部分“赞其功”的总纲。指马克思对无产阶级革命运动的指导、领导作用而言。革命实践指马克思对社会科学的理论创造和推动作用而言。革命理论问题探究

一是从受损失的对象（无产阶级、历史科学），一是从受损失的程度（不可估量、空白）。强调马克思对于无产阶级革命实践和理论研究所起的无与伦比的重要作用。第二段是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的？

问题探究体会画线句子的意义和作用？正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……运用类比的手法，强调马克思发现的重要性。在发现事物的客观发展规律上，马克思与达尔文是相似的。如果说达尔文的生物进化论是19世纪自然科学领域中的一项具有划时代意义的发现，那么马克思的这一发现也同样具有划时代的意义，同样是人类认识史上的一次巨大飞跃。“历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖”突出了马克思发现这个规律之难。问题探究马克思发现的人类历史的发展规律是什么？人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。①基础性的生存需求决定复杂性的精神活动。②生活资料的生产是上层建筑的基础。③必须由经济基础来解释上层建筑，而不是上层建筑解释经济基础。唯物史观问题探究体会画线句子的意义和作用？不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。“不仅如此”承上启下，引出马克思对历史科学的另一个重大发现。“豁然开朗”一词的使用，再加上与“先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究是在黑暗中摸索”对比，突出表现了剩余价值规律发现的重大意义，对无产阶级革命事业具有重大的指导意义。问题探究一生中能有这样两个发现，该是很够了，/即使只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。/但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。句式退一步，再退一步进一步，再进一步成果丰硕，令人叹为观止。（崇敬、赞美）品读语言，揣摩情感与含义表现手法：点面结合，详略结合问题探究第六段说：“他作为科学家就是这样”，“这样”是哪样？马克思在他研究的每一个领域，都有独到的发现，而且其中任何一个领域都不是浅尝辄止。表明了作为科学家的马克思，其研究领域之广，钻研之深，价值之大。①发现了人类历史的发展规律：唯物史观。②发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律：剩余价值理论。③其他领域的发现。问题探究这位科学巨匠对人类作出如此伟大的贡献，可作者还说“这在他身上远不是主要的”，为什么呢?说明了马克思的贡献并不只限于理论方面，还有其他方面，并且是重要的方面，也就是革命实践，马克思从事理论科学研究的目的，为的是指导革命实践，推动历史前进。这一句，作者巧妙地过渡到了革命实践的论证，起到了承上启下的作用，揭示了马克思革命家的本色。问题探究体会画线词的意义和作用？他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身地位和需要，意识到解放自身的条件。两个“参加”表明了马克思参加革命实践的内容“第一次”表明了马克思所参加的革命实践与他的理论创造一样，都具有划时代的意义两个“意识到”强调了革命实践的成果问题探究“斗争是他的生命要素”，要实现无产阶级壮丽的奋斗目标，就得进行斗争。马克思对待斗争是如何的呢?“满腔热情”：有革命激情，精力充沛，不停歇地冲锋陷阵。“坚韧不拔”：有革命的意志和毅力，多次被逐出巴黎、比利时、法国；受逮捕、审讯，与形形色色的敌人作殊死斗争。“卓有成效”：革命取得了突出的显著的效果。恩格斯运用了一连串的词语，热情赞扬马克思在斗争中的非凡才能和辉煌功绩。问题探究最早的《莱茵报》(1842年)，巴黎的《前进报》(1844年)，《德意志-布鲁塞尔报》(1847年)，《新莱茵报》(1848-1849年)，《纽约每日论坛报》(1852-1861年)，以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。阅读一系列报纸名称时应注意后面的时间，这些时间有他们的连续性，这些名称和时间背后隐含着一段辗转迁徙的革命生涯，是他斗争的标志，用以说明他进行的斗争卓有成效。品读语言，揣摩情感与含义作为革命家的马克思，又有哪些贡献？宣传无产阶级革命创立国际工人协会列举一系列报纸有什么作用？发现了人类历史的发展规律发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止不仅如此递进能有这样两个发现，该是很够了。即使一个，也已经是幸福的了。

递进从事历史科学的指导思想：科学是起推动作用的、革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践）一生主要革命活动革命业绩：宣传组织因为马克思首先是一个革命家

因果

科学家理论家革命家实践家他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的

递进分析崇高人格，体会精神力量让我们进入任务四，一起剖析马克思的人格魅力，挖掘对比手法背后蕴含的磅礴精神力量，看看这位“思想家界的顶流”如何以非凡人格，照亮时代的天空！对比最遭嫉恨最受污蔑各国政府：驱逐资产者：诽谤、诅咒（无论……或……都）敌人战友尊敬、爱戴、悼念敌人的恨和战友的爱形成鲜明对比，说明马克思的贡献巨大，充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。第八段文字运用了什么手法？请简要分析。问题探究体会画线词的意义和作用？他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。运用了对比、比喻的修辞。充分表现了马克思对政敌的极大蔑视，也说明了敌人对马克思的攻击很多，但很无力。横眉冷对千夫指，表现出大无畏的革命精神，宽广的领袖气度与胸怀，充分表现了马克思的人格魅力。由此可以领略伟人在政治迫害的疾风骤雨中巍然屹立的伟岸与无畏。问题探究体会画线词的意义和作用？而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。运用对比手法。有许多敌人和无一个私敌形成鲜明对比。“敌人”指无产阶级的共同的敌人。私敌是以“我”为中心的，以我的利害区分敌友。没有私敌，说明没有私念。体现出马克思的大公无私。问题探究“永垂不朽”本义是永远流传，不可磨灭。这里指马克思的精神和他开辟的无产阶级革命事业万古长存。既表现了作者对马克思的敬重，又表现了自己的悲痛之情。这句话简短有力，富有鼓动性，既是对马克思一生的总评，也感召后人继往开来。“他的英名和事业将永垂不朽”的深刻含义是什么？问题探究主题思想这篇悼词，极其简洁地论述了马克思一生对无产阶级革命事业的伟大贡献，不仅令人信服，而且令人感动。令人信服，是因为文章列举了马克思一生的伟大功绩，他的业绩是客观存在的，是无可争辩的。令人感动，是因为文章在说理过程中，运用了适当的描写性语言，从而打动读者。这种在特定场合、特定环境下、特定身份的讲话，表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念和热烈赞颂。1.弗里德里希·恩格斯（1820年11月28日－1895年8月5日），_______思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，_____________创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“_____________”，他为卡尔·马克思从事学术研究提供经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《_____________》，共同创立了科学共产主义理论；参加了__________的领导工作。当堂检测德国马克思主义第二提琴手共产党宣言第一国际2.悼词，我国古代称为“_________”“_________”“_________”“_________”，是对死者表示哀悼的话，所以开头一