学校干部选人用人制度

PAGE学校干部选人用人制度一、总则（一）目的为了建立科学规范、公平公正、竞争择优的学校干部选拔任用机制，建设一支高素质、专业化的学校干部队伍，推动学校教育事业持续健康发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校各级各类管理岗位干部的选拔任用工作。（三）基本原则1.党管干部原则：坚持党对干部工作的领导，确保干部选拔任用工作符合党的教育方针和政策要求。2.德才兼备、以德为先原则：选拔干部注重品德修养和业务能力，以德为先，德才兼备。3.民主、公开、竞争、择优原则：扩大民主参与，增强透明度，通过竞争选拔优秀人才，确保干部队伍的整体素质。4.注重实绩、群众公认原则：以工作实绩为重要依据，充分听取群众意见，让群众参与干部选拔任用过程，确保选拔出的干部得到群众认可。5.依法依规办事原则：严格遵守国家法律法规和党内有关规定，确保干部选拔任用工作依法依规进行。二、选拔任用条件（一）基本条件1.具有较高的思想政治素质，坚定共产主义理想信念，忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针政策，自觉践行社会主义核心价值观。2.具备胜任岗位职责所必需的专业知识和业务能力，熟悉教育教学规律和学校管理工作，具有较强的组织协调能力、沟通能力和决策能力。3.在工作中表现出较强的责任心和敬业精神，勤奋工作，勇于担当，能够认真履行工作职责，积极完成各项工作任务。4.具有良好的道德品质和工作作风，坚持实事求是，公道正派，清正廉洁，团结协作，群众基础好。5.身体健康，能够适应工作岗位的要求，胜任本职工作。（二）资格条件1.一般应具有大学本科及以上学历。2.担任学校中层正职及以上职务的，应具有相应的管理工作经历和经验，一般应在副科级及以上岗位工作一定年限。3.新提拔担任学校中层正职及以上职务的，年龄一般应在45周岁以下；特别优秀的年轻干部，可适当放宽年龄限制。4.具有正常履行职责的身体条件。三、选拔任用程序（一）动议1.根据学校工作需要和干部队伍建设实际，由学校党委（党总支）或行政领导班子提出干部选拔任用工作动议。2.动议内容包括选拔任用的职位、条件、范围、方式、程序等初步建议。（二）民主推荐1.民主推荐包括谈话调研推荐和会议推荐。2.谈话调研推荐由学校党委（党总支）或组织部门根据工作需要，有针对性地选择部分人员进行谈话推荐。谈话对象一般包括学校领导班子成员、中层干部、教职工代表等。3.会议推荐由学校党委（党总支）或组织部门组织召开推荐会议，参加会议人员包括学校领导班子成员、中层干部、教职工代表等。会议推荐应公布推荐职位、任职条件、推荐范围等，由参会人员进行无记名投票推荐。（三）考察1.根据民主推荐情况，对推荐人选进行考察。考察对象一般按照不低于选拔职位人数2倍的比例确定。2.考察内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的表现，重点考察政治素质、工作实绩、群众公认度等情况。3.考察采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地走访、查阅干部人事档案和工作资料等方式进行。4.考察组应深入了解考察对象的工作经历、工作表现、奖惩情况等，广泛听取各方面意见，客观公正地评价考察对象。（四）讨论决定1.学校党委（党总支）或行政领导班子根据考察情况，对干部选拔任用事项进行集体讨论决定。2.讨论决定干部任免事项，必须有三分之二以上的成员到会，并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。3.对拟任职人选应进行充分讨论，在综合考虑各方面因素的基础上，按照少数服从多数的原则作出决定。4.对作出的干部任免决定，应形成会议纪要，并按照规定进行公示。（五）任职1.公示期为[X]个工作日。公示期间，如对拟任职人选有异议的，可向学校党委（党总支）或组织部门反映。2.公示期满，对没有问题反映或反映问题不影响任职的，办理任职手续；对反映有严重问题并查有实据的，取消其任职资格；对反映有问题，但一时难以查实的，暂缓任职，待查清问题后再决定是否任职。3.新提拔干部实行试用期制度，试用期为[X]年。试用期满，经考核胜任现职的，正式任职；不胜任的，免去试任职务，一般按试用前职级安排适当工作。四、交流与回避（一）交流1.学校党委（党总支）根据工作需要和干部队伍建设实际，有计划地推进干部交流工作。2.交流的对象主要包括在同一岗位任职时间较长的干部、因工作需要调整岗位的干部等。3.干部交流应按照规定的程序进行，交流干部应服从组织安排，认真做好工作交接。（二）回避1.学校干部选拔任用工作实行回避制度。2.有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一学校担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的学校从事组织（人事）、纪检监察、审计、财务工作。3.干部选拔任用工作中涉及本人及其亲属的，本人应当回避。五、培养与管理（一）培养1.学校应建立健全干部培养机制，加强对干部的思想政治教育、业务培训和实践锻炼。2.定期组织干部参加各类培训学习活动，提高干部的政治素质、业务能力和管理水平。3.有计划地安排干部到基层学校、教育行政部门等挂职锻炼，丰富工作经历，增强工作能力。（二）管理1.学校应加强对干部的日常管理，建立健全干部考核评价机制，定期对干部的工作表现进行考核评价。2.干部考核评价应坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则，采取个人述职、民主测评、个别谈话、实地考察等方式进行。3.对考核评价优秀的干部，给予表彰奖励；对考核评价不称职的干部，进行诫勉谈话、调整岗位或免职处理。4.加强干部的监督管理，严格执行干部选拔任用工作纪律，对违反规定的行为，严肃追究相关人员的责任。六、纪律与监督（一）纪律1.严格执行干部选拔任用工作纪律，严禁违反规定程序选拔任用干部。2.严禁在干部选拔任用工作中拉票贿选、跑官要官、买官卖官、说情打招呼等行为。3.严禁在干部考察工作中隐瞒或歪曲事实真相、泄露考察情况等行为。4.严禁在干部任用决定中违反规定、任人唯亲、突击提拔调整干部等行为。（二）监督1.学校党委（党总支）应加强对干部选拔任用工作的监督检查，确保干部选拔任用工作严格按照规定程序进行。2.设立干部选拔任用工作举报电话和举报邮箱，接受群众的监督举报。对群众举报反映的问题，应及时进行调查核实，并按照有关规定进