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（2026年新教材）人教版小学数学二年级下册教学课件2026年新版二年级下册数学（人教版）教材变化一、
核心变化要点单元重组：分散的除法内容整合，迁移三上、四下相关内容至二下，结构更紧凑。知识前移：将一上《认识钟表》、二上《认识时间》等整合为“时间在哪里”综合实践；三上“万以内加减法”、“倍的认识”分别移入对应单元。精准微调：万以内数的认识新增“999添1是一千”；万以内加减法删除不进位、不退位内容；新增“整理与复习”“数学游戏”等栏目。二、重点单元变化有余数的除法：新增“整理和复习”模块，例题与习题优化，明确余数与除数关系。数量间的乘除关系（原“倍的认识”）：新增“已知一个数的几倍是多少求这个数”等题型，深化数量关系。万以内的加法和减法：整合三上、四下相关内容，新增加减法各部分关系、数独游戏；删除不进位/不退位计算，强化验算与算理。综合实践：新增“时间在哪里”“数学连环画”，系统培养时间观念与跨学科实践能力。状元成才路有余数的除法一R·二年级数学下册练一练巩固练习把14根棒棒糖平均装到4个盒子里。1【课本16页练一练第1题】4143122你能说出竖式中每个数的含义吗？4143122——有14根棒棒糖有4个盒子————每个盒子装3根——装了12根——还剩下2根填一填。2【课本16页练一练第2题】21÷5=……17÷6=……4×5+1=2×6+5=412125173【课本16页练一练第3题】26里面最多有个3。32627里面最多有个5。527怎样能很快想出商？8242852525学校举办羽毛球比赛。4【课本16页练一练第4题】（1）有12个羽毛球，平均分给5人，每人分到()个，还剩()个。12÷5=（个）……（个）2222（2）有一箱矿泉水，平均分给9人，每人分到几瓶？还剩几瓶？218692424÷9=（瓶）……（瓶）2639名同学分组活动，每5人一组。可以分成几组？还剩几人？再增加几人就可以正好再分一组？5【课本16页练一练第5题】39÷5=7（
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