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文档简介
2026年湖北省重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________毕业初中:________一、现代汉语基础(28分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共16分)
(1)、下列词语中没有错别字的一项是
A.惬意
B.遐想
C.湮灭
D.感概答案:A
解析:A项“惬意”正确;B项“遐想”正确,但“概”字应为“慨”;C项“湮灭”正确;D项应为“感慨”,因此错误。(2)、下列词语中加点字读音正确的一项是
A.勉力(miǎnlì)
B.机械(jièxiè)
C.着落(zháoluò)
D.胚胎(pēitāi)答案:D
解析:D项“胚胎”读作pēitāi,正确;A项“勉力”读作miǎnlì,正确;B项“机械”读作xiéjiè,正确;C项“着落”应为zháoluò,读音正确。(3)、下列标点使用正确的一项是
A.他问:“你去哪里?”
B.咖啡、茶、果汁、牛奶,都是饮料。
C.他说的“一句”是重点。
D.她喜欢读书,也喜欢旅行。答案:B
解析:B项使用顿号正确;A项使用冒号正确;C项“‘一句’”应改为“‘一句’”;D项句号使用正确。(4)、下列句子中没有语病的一项是
A.需要努力学习,提高语文成绩。
B.这个决定是经过广泛讨论后作出的。
C.他不仅会唱歌,而且还会跳舞。
D.通过这次考试,使我更加自信了。答案:B
解析:B项主语“这个决定”和“经过广泛讨论后作出的”搭配合理,无语病;A项“提高语文成绩”搭配合理;C项“不仅……而且……”结构正确;D项“通过这次考试”与“使我”主语不一致,属于成分残缺。(5)、下列句子中,修辞手法运用正确的一项是
A.秋天来了,树叶像蝴蝶一样飘落。
B.他跑得比风还快。
C.这座山真高,高得让人喘不过气。
D.他的话像一把利剑,刺痛了我的心。答案:A
解析:A项比喻,将“树叶”比作“蝴蝶”;B项比喻,将“他跑得快”比作“比风还快”;C项夸张,但程度过于极端;D项比喻,形象贴切。(6)、下列句子中,与中国古代文化常识有关的一项是
A.班超投笔从戎
B.寄蜉蝣于天地
C.相顾无言,惟有泪千行
D.以身作则答案:A
解析:A项出自《后汉书》,讲的是班超弃文从军的故事;B项出自苏轼;C项出自苏轼;D项是成语,属一般用法。(7)、下列词语中,属于贬义词的一项是
A.勤奋
B.嘲笑
C.爱好
D.考虑答案:B
解析:B项“嘲笑”带有贬义;其他三项均为中性或褒义词。(8)、下列句子中,语义明确的一项是
A.他昨天去了学校。
B.他昨天去了学校,但是没见到老师。
C.他昨天去了学校,没见到老师。
D.他昨天去了学校,还见到了老师。答案:C
解析:C项语义明确;A、B、D项均有歧义,需结合具体语境判断。2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、题目内容:大家参观完博物馆后,都对我国的古代文明表示了浓厚兴趣。答案:修改为“大家参观完博物馆后,对我国的古代文明表示了浓厚兴趣。”
解析:“表示了浓厚兴趣”搭配不当,“表示”不宜与“兴趣”搭配,应为“表现出浓厚兴趣”。(2)、题目内容:由于天气不好,所以导致这次活动取消了。答案:修改为“由于天气不好,这次活动取消了。”
解析:“由于……所以……”句式重复,去掉“所以”更简洁。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、题目内容:请将下面句子按逻辑顺序排列。
①我们必须保护环境。
②环境污染日益严重。
③这是人类生存的基础。答案:②①③
解析:先陈述现象“环境污染日益严重”,然后引出措施“我们必须保护环境”,最后说明原因“这是人类生存的基础”。(2)、题目内容:请补全下面句子,使其连贯。
面对困难,我们不能退缩,____________________,才能战胜它。答案:要迎难而上,坚持不懈
解析:“迎难而上”与“坚持不懈”是面对困难的正确态度,补全句子连贯自然。二、古代诗文阅读(22分)(一)名句默写(8分,每空1分)
(1)、题目内容:补写出下列句子的空缺部分。
______,柳暗花明又一村。答案:山重水复疑无路
解析:出自陆游《游山西村》,整句为“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。(2)、题目内容:补写出下列句子的空缺部分。
欲将轻骑逐,______。答案:北向驰
解析:出自李贺《马诗》,整句为“欲将轻骑逐,北向驰”。(3)、题目内容:补写出下列句子的空缺部分。
采菊东篱下,______。答案:悠然见南山
解析:出自陶渊明《饮酒》,整句为“采菊东篱下,悠然见南山”。(4)、题目内容:补写出下列句子的空缺部分。
______,江清月近人。答案:举杯邀明月
解析:出自李白《应》附注:原句“举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。”(二)文言文阅读(10分)
阅读下面的文言文,完成题目。
《论语·学而》节选:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)、题目内容:下列加点词解释正确的一项是
A.说:同“悦”,喜悦
B.乐:快乐
C.愠:生气
D.君子:有学问的人答案:A
解析:“说”通“悦”,意为喜悦;“乐”是快乐;“愠”是生气;“君子”是品德高尚的人。(2)、题目内容:下列句子翻译正确的一项是
A.学而时习之:学习并且时时复习。
B.有朋自远方来:有朋友从远方来。
C.人不知而不愠:别人不了解我,我也不生气。
D.不亦君子乎:不也是君子吗?答案:D
解析:A项“而”不是“并且”,应为“并且”;B项“有朋”是“有志同道合的人”,应为“朋友”;C项“人不知”是“别人不理解我”,“而不愠”应为“我也不生气”。(3)、题目内容:文中“不亦说乎”中的“说”是通假字,通“______”。答案:悦
解析:此处“说”通“悦”,意思为喜悦。(三)古诗词鉴赏(4分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)、题目内容:下列对这首诗的理解不正确的一项是
A.首句表达客居他乡,归期未定的惆怅。
B.第二句写夜雨绵绵,秋池水涨。
C.诗中“何当”二字表达诗人急切想归的心情。
D.全诗表达了诗人对家乡的深情和对亲人的思念。答案:C
解析:“何当”表达的是诗人想要与亲人团聚的愿望,而不是急切归家的心情,因此C项不正确。三、现代文阅读(20分)(一)论述类文本阅读(10分)
阅读下面的文字,完成题目。
《语言的力量》
语言是表达思想的工具,也是一种文化现象。在日常生活中,语言用于交流信息,传达情感,构建社会关系。同时,语言也承载着历史、文化与价值观。因此,掌握一种语言不仅是技术问题,更是文化认同和思想表达的核心。(1)、题目内容:文章中“语言是表达思想的工具,也是一种文化现象”这句话的作用是什么?答案:总起句,点明语言的双重属性
解析:该句概括全文主旨,指出语言不仅是工具,还具有文化现象的属性,起到总领全文的作用。(2)、题目内容:下列对文章内容理解正确的一项是
A.语言只是用于交流信息。
B.掌握语言是技术问题,与文化无关。
C.语言体现着历史、文化与价值观。
D.文章强调语言的实用性。答案:C
解析:文中明确指出“语言也承载着历史、文化与价值观”,因此C项正确;A、B、D项均与原文不符。(二)文学类文本阅读(10分)
阅读下面的文字,完成题目。
《背影》节选:
我看见他戴着黑布丧帽,穿着深青布大马褂,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他那双眼睛,看护着我,似乎怕我突然跑掉。(1)、题目内容:文中“蹒跚”一词的意思是什么?答案:跟着慢步走的样子
解析:“蹒跚”形容走路缓慢、摇摆,用于描写父亲走路的样子,突出他的年老与艰难。(2)、题目内容:下列对文中“看护着我”理解正确的一项是
A.父亲在保护我
B.父亲在照看我
C.父亲在牵挂我
D.父亲在照顾我答案:C
解析:文中“看护”是拟人化表达,用于强调父
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