《小学五年级下册语文园地八（第二课时）》课件

语文园地统编版语文五年级下册第2课时书写提示颜真卿是唐代著名书法家，是楷书四大家（赵孟頫、柳公权、欧阳询）之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。《颜勤礼碑》是其代表作。看《颜勤礼碑》（局部）影印拓本，说说颜真卿的字有什么特点。“颜体”楷书端庄美阳刚美人工美形质簇新法度严峻气势磅礴特点美学盛唐气象鲜明的标志之一仔细观察，碑帖中的两个“为”“太”，看是一模一样的吗？颜体同样的点画也有不同的变化，生动多姿，节奏感强，这也正是书法艺术的魅力。2.临帖前，先揣摩字帖的神态、运笔、结构，做到心中有数。在临摹时，需要注意以下几点:1.掌握正确的用笔方法，每笔都要工整，用腕用笔，用心用力。3.行笔过程中注意节奏的快与慢，用笔的高与低、前与后、上与下、转与折、连与断，深入了解字体在形态上的大与小、宽与窄、斜与正的变化，逐步提高自己对书法艺术的理解。日积月累◎君子喻于义，小人喻于利。——《论语》◎

君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》◎

恻隐之心，仁之端也。——《孟子》◎

多行不义，必自毙。——《左传》◎

人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》《论语》《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《孟子》《孟子》，被南宋朱熹列为“四书”（另外三本为《大学》《中庸》《论语》）之一。由战国中期孟子及其弟子等著。是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，儒家经典。《左传》《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》，是中国古代一部编年体的历史著作。以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。《朱子语类》《朱子语类》是南宋理学大师朱熹所著，共140卷。《朱子语类》基本代表了朱熹的思想，内容丰富，析理精密。君子喻于义，小人喻于利。——《论语》喻：明白，通晓。君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。君子/坦荡荡，小人/长戚戚。——《论语》戚戚：忧愁的样子。君子心胸开阔，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失。qī恻隐/之心，仁/之端也。——《孟子》恻隐：同情。同情心是仁的开端。cè多行/不义，必/自毙。——《左传》不义：违反正义的事。坏事干得多了，必然会自取灭亡。bì毙：扑倒。人/有耻，则能/有所不为。——《朱子语类》耻：羞耻之心。人有了羞耻心，有些不该做的事情就不会去做了。wéi这几句都是关于“为人”的名言，告诉了我们一些做人的基本道理。课外拓展谦谦君子，卑以自牧。——《周易》知人者智，自知者明。——《老子》羞恶之心，义之端也。——《孟子》内无妄思，外无妄动。——《朱子语类》一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。

✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔✔二、读拼音,写词语。

樱

桃

承

认

水

寨胸

膛

锻

炼

损

失尊

重

绷

带

崭

新

慈

祥

摔

跤

脚

腕

喉

咙

侵

犯

难

堪

荣

誉

引

荐

放

肆

欺

诈

骏

马

尾巴板

凳

相

貌

附

庸

三、同音字组词。liáng桥(梁)高(粱)(粮)食shāo船(艄)树(梢)(烧)饭mǔ(拇)指保(姆)(母)亲四、比一比,再组词。

五、多音字组词。

六、给加点的字词选择正确的解释。(填序号)1.疾:①病,身体不舒适;②恨;③快,迅速,猛烈;④疼痛。2.绝:①断;②尽,穷尽;③极,极端的;④一定,无论如何;⑤独一无二的,无人能及的。3.精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③宗旨,主要的意义。

七、把下面的词语补充完整,再根据意思选词填空。

(恍)然大(悟)心(惊)胆(战)

天(造)地(设)

(胸)有成(竹)(喜)不(自)胜出(谋)划(策)

(情)不(自)禁(神)机(妙)算(哭)(笑)不得(肃)然起(敬)

摩(拳)擦(掌)手(忙)脚(乱)一(针)见(血)养(尊)处(优)

(兴)(致)勃勃风(平)浪(静)1.抑制不住自己的感情。(情不自禁)2.自然形成而合乎理想。(天造地设)3.出主意,定计策。(出谋划策)4.比喻做事之前已经有通盘的考虑。(胸有成竹)5.哭也不是,笑也不是,形容处境尴尬,不知如何是好。(哭笑不得)6.生活在尊贵、优裕的环境中。(养尊处优)八、按要求写词语。1.写出下列词语的近义词。愿意—(乐意

) 眷恋—(留恋

) 搜索—(搜寻)赏识—(欣赏) 故意—(成心)

吓唬—(恐吓)轻快—(轻松) 满意—(称心

)

舒服—(舒适)羞愧—(惭愧

) 困窘—(窘迫)

驱逐—(驱赶)2.写出下列词语的反义词。澄澈—(浑浊) 自由—(约束)

崭新—(破旧)慌忙—(镇定

) 推却—(接受

)

信任—(怀疑)沉寂—(喧闹) 漆黑—(雪白)

微弱—(强烈)强硬—(软弱) 渺小—(伟大)

惩罚—(奖励)九、选词填空。惊呆惊疑1.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝(惊疑

)。2.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直(惊呆

)了所有人。牺牲殉职逝世3.消防战士迎难而上,甚至以身(殉职

),他们是新时代的楷模。4.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(牺牲

)的,他长眠在了朝鲜的土地上。5.张教授从教几十年,桃李满