2.2真分数和假分数(课件)-2025-2026学年五年级下册数学青岛版_第1页
2.2真分数和假分数(课件)-2025-2026学年五年级下册数学青岛版_第2页
2.2真分数和假分数(课件)-2025-2026学年五年级下册数学青岛版_第3页
2.2真分数和假分数(课件)-2025-2026学年五年级下册数学青岛版_第4页
2.2真分数和假分数(课件)-2025-2026学年五年级下册数学青岛版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二、校园艺术家——分数的意义和性质第

2节

真分数和假分数学

标01理解真分数和假分数的意义,并能正确辨认真分数和假分数。(重点)02认识带分数,理解带分数是大于1的假分数的另一种形式,能正确读、写带分数。(难点)复

入把下表补充完整。分数分数单位分数单位的个数

335新

究涂一涂,想一想,可以把这些分数分成几类?

怎么分类?

分子小于分母分子小于分母分子大于分母分子大于分母分子等于分母

分子比分母小的分数叫作真分数。分子比分母大或分子和分母相等的分数,叫作假分数。真分数小于1。假分数大于或等于1。点拨1可以化成分子、分母(0除外)相同的任意分数。

任何整数(0除外)都可以化成分母是1的假分数。

1=

。9=

,65=

。知识点1

分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数,通常叫作带分数。如:

还可以写成

总结1、带分数的读法:先读整数部分,整数部分是几就读作几,然后按真分数的读法去读分数部分,整数部分和分数部分中间加一个“又”字。2、带分数的写法:先写整数部分,再写分数部分,“又”字前面的数是整数部分,“又”字后面的数是分数部分,分数部分的分数线和整数中间对齐。读作二又三分之一。知识点21、把下面的分数填在相应的圈里。

真分数假分数2、用分数分别表示图中的涂色部分。(

)(

提示:观察被平均分成几份作为分母,涂色部分有几份作为分子。

一个分数的分子与分母的和是最小的两位质数,如果分母减少1,那么这个分数就变为最小的假分数。这个分数是多少?因为最小的两位质数是11,所以分子+分母=11。如果分母减少1,那么这个分数就变为最小的假分数,也就是分子和原分母相差1。

(2)是()个。178182.填一填。17想一想,假分数都比真分数大吗?(1)9个是()。17973.用直线上的点表示下面的分数。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒14123444744252141342﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒表示真分数的点在直线的哪一段上?0123表示假分数的点呢?4.在括号里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3858○79710○7151115○13231332○1718○157○13131313○1225○1>><<<=>>分子比分母小的分数叫作真分数。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论