基因位于染色体上的实验证据+2026学年高一下学期生物苏教版必修2

1.4.1遗传的细胞基础——基因位于染色体上的实验证据高中生物学

必修二《遗传和进化》苏教版2019必修11866年孟德尔发现了遗传两大定律1909年，约翰逊把孟德尔的遗传因子称为“基因”【历史回顾】萨顿的假说

1903年，美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。

发现孟德尔假设的一对遗传因子（即等位基因），其分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。体细胞24条染色体精子12条染色体卵细胞12条染色体按形态结构来分，两两成对，共12对，每对染色体中一条来自父方，一条来自母方。萨顿的假说受精作用受精卵亲代配子子代染色体行为基因行为DDddDdDdDd受精作用看不见的染色体基因在染色体上推理基因看得见的

平行关系高茎矮茎高茎矮茎这种方法称为：类比推理类比推理是一种通过比较两个对象或事物之间的相似性，从而推断它们在其他方面也可能相似的思维方式。它基于“已知的相似性”来推测“未知的相似性”，是逻辑推理和认知过程中非常重要的一种方法。萨顿的假说比较项目遗传因子（基因）的行为

染色体的行为传递中的性质杂交过程中保持：____________________________配子形成和受精作用：_____________________________体细胞中存在形式_________存在_________存在在配子中存在形式只有成对遗传因子中的________只有成对染色体中的________体细胞中的来源成对的遗传因子一个来自______一个来自______

同源染色体一条来自______一条来自______形成配子组合方式控制不同性状的遗传因子：______________非同源染色体：______________自由组合完整性和独立性也具有相对稳定的形态结构成对成对一个一条父方母方父方母方自由组合萨顿的假说1.萨顿假说内容

基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，也就是说基因就在染色体上。2.萨顿假说的依据

基因和染色体的行为存在明显的平行关系。3.研究方法看不见的基因和看得见的染色体类比类比推理基因位于染色体的实验证据

我不相信孟德尔，更难以相信萨顿毫无事实根据的臆测！我更相信的是实验证据我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！基因真的位于染色体上吗？萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根的强烈质疑。

类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。“材料选对了就等于实验成功了一半”果蝇

昆虫纲双翅目，体长3~4mm。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。

常用作遗传学研究的实验材料。寻找证据之路……实验材料果蝇的优点果蝇作为实验材料的优点①易培养，繁殖快，后代数量多④相对性状多且易于区分③染色体数少（4对），易于观察白眼和红眼果蝇雌性：XX

雄性：XY②易于遗传操作长翅残翅果蝇的优点红眼

野生型果蝇（纯合子）白眼雄果蝇果蝇的优点摩尔根的果蝇杂交实验观察实验，提出问题×♀P♂F1F2雌雄自由交配♀♂♀2459♂986♂982红眼白眼红眼红眼白眼1、如何判断果蝇的显隐性性状?眼色性状的表现总是与性别相关联F2中红眼∶白眼＝3∶1⇒符合分离定律2、此实验现象是否符合分离定律?3、摩尔根果蝇杂交实验的结果与孟德尔豌豆杂交实验的结果相比，有什么不同点?F1全为红眼⇒红眼为显性性状白眼只在雄性中出现性染色体XYⅠⅡⅢ(1)非同源区段①基因只存在于X染色体（Ⅰ区段）上②基因只存在Y（Ⅲ区段）上——伴Y遗传（限雄遗传）——伴X遗传（伴X显、伴X隐

）Ｘ、Ｙ同源区段的基因是成对存在的。(2)在同源区段Ⅱ基因的表示方法X

X--雌性：X

Y-雄性：如果基因在常染色体上:如果基因在性染色体上:DD、Dd、dd先写性染色体后写基因XY-雄性：X

X--雌性：X

Y-雄性：-做出假设：

基因位于性染色体上摩尔根的果蝇杂交实验分析问题，提出假说XYⅠⅡⅢ假说①：控制白眼的基因是在Y染色体上，

X染色体上没有它的等位基因。假说②：控制白眼的基因是在X染色体上，

Y染色体上没有它的等位基因。假说③：控制白眼的基因在X、Y染色体的同源区段上。果蝇的性别与Y染色体无关，与X染色体的条数有关，X染色体1条是雄性，2条是雌性。XY

雄性

X0

雄性

XX

雌性

XXY

雌性

Y染色体上没有眼睛颜色的基因假说①：控制白眼的基因是在Y染色体上，

X染色体上没有它的等位基因。假说②：控制白眼的基因是在X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。假说③：控制白眼的基因在

X、Y染色体的同源区段上。√摩尔根的果蝇杂交实验分析问题，提出假说控制白眼的基因（用w表示）控制白眼的基因是在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因。×♀P♂F1F2自由交配♀♂♀♂红：白=3:1♂红眼白眼红眼F1XWXW

红眼♀Xw

Y白眼♂×YXW配子XwXWXw红眼♀XWY红眼♂

1:1亲本红眼雌XWXw与白眼雄XwY红眼雄XWY与白眼雌XwXw杂交符合如何验证假说？设计测交实验，F1与隐性纯合子杂交。F1F1XWXw

红眼♀XwY白眼♂×YXW配子XwXWXw

红眼♀XWY红眼♂

1:1:1:1亲本XwXwXw白眼♀XwY白眼♂演绎推理红眼雌XWXw与白眼雄XwYF1F1XWY红眼♂XwXw

白眼♀×YXW配子XwXWXw

红眼♀XwY白眼♂1:1亲本演绎推理红眼雄XWY与白眼雌XwXw杂交摩尔根的果蝇杂交实验实验验证红眼雌性红眼雄性白眼雌性白眼雄性126132120115实验一：红眼雌与白眼雄假说F1:红眼雌白眼雄PF1XWXwXwY

×XWXw红眼雌XwXw白眼雌XWY红眼雄XwY白眼雄符合摩尔根的果蝇杂交实验实验验证实验二：红眼雄与白眼雌假说符合假说

F1:红眼雄白眼雌PF1XWYXwXw

×XWXw红眼雌XWXw红眼雌XwY白眼雄XwY白眼雄红雌：白雄=1：1基因位于染色体的实验证据得出结论控制白眼的基因是在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因。摩尔根通过实验观察，把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来，最终确定了基因在染色体上的结论。从孟德尔理论的怀疑者成为孟德尔理论坚定的支持者。假说——演绎法果蝇杂交实验遗传图解XWXW红眼（雌）×XwY白眼（雄）XWYXwXWY红眼（雄）XWXw红眼（雌）×PF2F1配子XwXWYXWXWXW红眼（雌）XWXw红眼（雌）XWY红眼（雄）XwY白眼（雄）回顾摩尔根的果蝇实验把一个特定的基因和一条特定的染色体——X染色体联系起来，证明了基因在染色体上。摩尔根成了孟德尔理论的坚定支持者。作出假说控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因得出结论基因在染色体上提出问题白眼性状的表现总是与性别相联系演绎推理测交基因与染色体的关系

果蝇有4对染色体，携带的基因大约有1.3万个；人有23对染色体，携带的基因大约有2.6万。基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图。一条染色体上应该有许多个基因；同时说明基因在染色体上呈线性排列。荧光标记将基因定位在染色体上短硬毛棒状眼深红眼朱红眼截翅红宝石眼白眼黄身每种生物的基因数量，都要远远多于其染色体的数目。1.并非所有的基因都位于染色体上，染色体是基因的主要载体。①真核生物的核基因都位于染色体上，而质基因位于线粒体等细胞器内；②原核生物的基因有的位于拟核区DNA分子上，有的位于细胞质的质粒上。2.在基因与染色体的关系研究中，科学家们的贡献。孟德尔摩尔根萨顿假说—演绎法假说—演绎法类比推理法用实验证明了“基因在染色体上”。提出“性状是由遗传因子决定的”观点。提出“基因在染色体上”的假说。基因与染色体的关系约翰逊把“遗传因子”改为“基因”，并提出“等位基因”概念。基因分离定律的实质aAa杂合子体细胞A等位基因随同源染色体的分开而分离配子配子

在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。基因自由组合定律的实质AbaBBAab