牢牢抓住课堂提质专项辅导延时服务三个关键环节-梧城中学课后服务提质会

牢牢抓住课堂提质专项辅导延时服务三个关键环节——梧城中学课后服务提质会各位领导、全体教职工：大家好！今天，我们召开梧城中学课后服务提质专题会议，核心任务是深入分析当前我校课后服务工作的现状，聚焦“课堂提质、专项辅导、延时服务”三个关键环节，明确工作重点、细化落实举措，推动我校课后服务从“有”向“优”转变、从“量”向“质”提升，切实发挥课后服务育人功能，满足学生多样化成长需求，助力教育教学质量全面提升，办好人民满意的教育。课后服务是落实“双减”政策的重要举措，是延伸课堂教学、促进学生全面发展的重要平台，更是破解家长“急难愁盼”问题的民生工程。近年来，我校高度重视课后服务工作，逐步完善服务体系、丰富服务内容、规范服务管理，课后服务工作取得了一定成效，得到了家长和社会的初步认可。但对照“双减”政策要求、学生成长需求和家长殷切期盼，我们的课后服务工作仍存在一些短板：课堂教学与课后服务衔接不够紧密，提质增效成效不够明显；专项辅导针对性不强，未能充分兼顾学生个性差异；延时服务内容不够丰富，服务质量有待进一步提升。这些问题，制约了课后服务育人功能的充分发挥，必须引起我们高度重视，在今后的工作中切实加以解决。课后服务提质增效，关键在聚焦核心、精准发力。课堂提质是基础，专项辅导是关键，延时服务是延伸，三者相辅相成、有机融合，缺一不可。只有牢牢抓住这三个关键环节，统筹推进、协同发力，才能真正实现课后服务提质增效，让每一位学生都能在课后服务中有所收获、有所成长。下面，我就围绕这三个关键环节，讲三点意见，请大家严格落实、认真执行。第一，牢牢抓住课堂提质这个基础，筑牢课后服务根基。课堂是教育教学的主阵地，也是课后服务提质的核心基础。课后服务不是课堂教学的简单重复，而是课堂教学的延伸和补充，只有筑牢课堂教学这个根基，课后服务才能真正发挥实效。全体教职工要切实提高思想认识，将课堂提质与课后服务紧密结合，做到“课堂提质先行、课后服务补位”。在日常课堂教学中，全体任课教师要聚焦课堂效率提升，优化教学环节、创新教学方法，精准把握教学目标、突出教学重点、突破教学难点，注重因材施教、分层教学，确保每一位学生都能在课堂上掌握核心知识、提升学习能力。要严格落实教学常规，精心备课、高效授课、精准批改作业，及时发现学生学习中的薄弱环节，为课后服务中的专项辅导提供精准靶向。同时，要加强课堂教学与课后服务的衔接，明确课后服务的重点的方向，将课堂上未掌握的知识、未完成的任务，在课后服务中进行针对性巩固和提升，形成“课堂教学+课后巩固”的闭环模式，切实筑牢课后服务提质的根基。第二，牢牢抓住专项辅导这个关键，破解学生成长短板。专项辅导是课后服务提质的核心抓手，也是满足学生个性化成长需求的重要举措。课后服务的核心价值，在于精准对接学生需求，帮助学生补齐知识短板、发展兴趣特长、提升综合素养。全体教职工要聚焦学生个性差异，精准开展专项辅导，让课后服务更具针对性、实效性。一方面，要精准摸排学生需求，建立学生学情档案，针对学生在课堂学习中存在的知识漏洞、学习困难，开展针对性的学业辅导。安排优秀教师、骨干教师牵头，组建辅导小组，对学困生进行“一对一”“一对多”的精准帮扶，帮助他们查漏补缺、夯实基础，逐步提升学习能力；对中等生进行强化巩固、方法指导，帮助他们突破学习瓶颈；对优等生进行拔高拓展、特长培养，激发他们的学习潜力。另一方面，要丰富专项辅导内容，结合学生兴趣特长和学科特点，开设学科拓展、兴趣培养、体育锻炼、实践探究等专项辅导课程，兼顾学业提升与素养发展，让每一位学生都能找到自己的兴趣点、闪光点，在专项辅导中实现个性化成长。同时，要规范专项辅导管理，明确辅导目标、细化辅导计划、落实辅导责任，杜绝专项辅导流于形式、敷衍塞责。辅导教师要认真做好辅导记录，及时反馈辅导成效，根据学生学习情况动态调整辅导方案，确保专项辅导真正发挥作用，破解学生成长短板。第三，牢牢抓住延时服务这个延伸，丰富服务育人内涵。延时服务是课后服务的重要组成部分，也是延伸育人链条、丰富育人内涵的重要载体。我们要以学生为中心，不断丰富延时服务内容、提升延时服务质量，让延时服务成为学生成长的“第二课堂”，切实解决家长后顾之忧。一是优化延时服务内容，兼顾学业巩固与兴趣培养，除了开展学业辅导、专项训练外，积极开设体育、艺术、科技、文学、劳动等多样化的兴趣课程和实践活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣特长，提升学生综合素养。二是规范延时服务管理，严格落实延时服务时间要求，合理安排服务流程，明确各环节责任分工，确保延时服务有序、安全、高效开展。加强对延时服务教师的管理，要求教师坚守岗位、履职尽责，用心做好服务工作。三是强化延时服务保障，完善校园基础设施，配备充足的服务器材和用品，为延时服务开展提供有力支撑；加强安全管理，落实安全责任，排查安全隐患，确保学生在延时服务期间的人身安全。此外，要加强家校协同，定期向家长反馈课后服务开展情况，广泛征求家长意见和建议，根据家长和学生需求，不断优化课后服务方案、丰富服务内容、提升服务质量，让家长放心、学生满意。同时，要加强教师培训，提升教师的服务能力和专业素养，引导教师主动担当、积极作为，用心做好课后服务工作，让每一位学生都能在延时服务中感受到温暖、收获成长。各位教职工，课后服务提质增效，责任重大、使命光荣。课堂提质、专项辅导、延时服务，三个关键环节环环相扣、相辅相成，缺一不可。希望全体教职工能够以此次会议为契机，进一步统一思想、凝聚共识，牢牢抓住这三个关键环节，以更加务实的作风、更加有力的举措、更加饱满的热情，扎实做好课后服务各项工作，推动课后服务提质增效，切实发挥课后服务育人功能。我相信，只要我们全体教职工同心同德、真抓实干、精准发力，牢牢抓住课堂提质、专项辅导、延时服务三个关键环节，就一定能够推动我校课后服务工作再上新台阶，为学生全面发展、健康成长保驾护