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2025-2026学年部编版九年级物理上册《力的作用》章节练习卷(含答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.力是物体对物体的作用,下列关于力的说法中,正确的是()A.只有相互接触的物体之间才会发生力的作用B.力的存在必须通过力的作用效果来体现C.力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状D.力的作用效果只与力的大小有关,与方向和作用点无关2.下列现象中,不属于力的作用效果的是()A.拍篮球时,球变形并弹起B.划船时,桨对水施加力,水对桨也施加力C.汽车刹车时,速度逐渐减小D.磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁3.重力的方向总是()A.垂直向下B.水平向南C.垂直于地面D.竖直向下4.下列关于摩擦力的说法中,正确的是()A.摩擦力总是阻碍物体运动B.滚动摩擦比滑动摩擦小C.摩擦力的大小与接触面积有关D.摩擦力只存在于粗糙表面之间5.一本书静止在水平桌面上,书受到的力有()A.重力和桌子对书的支持力B.重力和书对桌子的压力C.支持力和压力D.重力、支持力和摩擦力6.用力推一个物体,但未能推动,这是因为()A.推力小于物体受到的最大静摩擦力B.推力大于物体受到的最大静摩擦力C.物体不受摩擦力D.物体质量太大7.下列哪个力的作用效果与力的方向无关?()A.重力B.弹力C.摩擦力D.拉力8.两个物体分别用弹簧测力计拉着,弹簧测力计的示数相同,则()A.这两个物体的质量一定相同B.这两个物体受到的拉力一定相同C.这两个物体的密度一定相同D.这两个物体的体积一定相同9.下列关于力的合成的说法中,正确的是()A.两个力的合力一定大于这两个力中的任意一个力B.两个力的合力一定小于这两个力中的任意一个力C.两个力的合力可能等于这两个力中的任意一个力D.两个力的合力一定等于这两个力的代数和10.下列哪个现象不能说明力可以改变物体的运动状态?()A.足球被踢后飞出去B.小车在水平面上匀速直线运动C.苹果从树上掉下来D.小球被抛出后做抛物线运动二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.力的作用是的,一个物体既是受力物体,也是物体。2.重力的施力物体是,重力的方向总是。3.摩擦力的大小与、接触面的粗糙程度以及压力有关。4.物体静止或做匀速直线运动时,受到的力是。5.弹力的产生条件是物体发生形变。6.拔河比赛中,两队对绳子的拉力大小相等,方向相反,这是力的相互作用。7.用50N的力竖直向上提起一个重为100N的物体,物体受到的合力为N。8.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,与接触面积无关。9.重力的计算公式是,其中g的值约为。10.物体受到的力越大,其运动状态改变的越。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.力只能改变物体的运动状态。()2.力的作用效果只与力的大小有关。()3.重力的方向总是垂直向下的。()4.摩擦力总是阻碍物体运动。()5.静止的物体一定不受摩擦力。()6.弹力只存在于相互接触的物体之间。()7.力的合成就是将两个力相加。()8.滚动摩擦比滑动摩擦小。()9.重力的施力物体是地球。()10.物体运动状态改变,一定受到了力的作用。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述力的三要素及其对力的作用效果的影响。2.解释什么是惯性,并举例说明惯性的应用。3.为什么在冰雪路面上行驶的汽车容易打滑?4.举例说明生活中哪些现象可以说明力的作用是相互的。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.一个重为200N的物体,放在水平桌面上,物体与桌面的动摩擦因数为0.2。求:(1)物体受到的最大静摩擦力是多少?(2)如果用80N的力水平推物体,物体受到的摩擦力是多少?(3)如果用120N的力水平推物体,物体受到的摩擦力是多少?2.一个质量为50kg的人,站在电梯中,电梯以2m/s²的加速度竖直向上运动。求:(1)人受到的重力是多少?(2)电梯对人的支持力是多少?3.一根弹簧的原长为10cm,当弹簧受到20N的拉力时,弹簧的长度变为12cm。求:(1)弹簧的劲度系数是多少?(2)当弹簧受到30N的拉力时,弹簧的长度是多少?4.一个重为100N的物体,放在斜面上,斜面的倾角为30°。求:(1)物体受到的重力沿斜面向下的分力是多少?(2)物体受到的重力垂直于斜面的分力是多少?【标准答案及解析】一、单选题1.D解析:力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关,故D错误;力的存在不一定需要通过力的作用效果来体现,故B错误;力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状,故C正确;只有相互接触的物体之间不一定会发生力的作用,如磁铁吸引铁钉,故A错误。2.B解析:力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状,A、C、D都属于力的作用效果;B选项描述的是力的相互作用,不是力的作用效果。3.D解析:重力的方向总是竖直向下的,指向地心,故D正确;A选项垂直向下不一定是竖直向下,如斜面上的物体,故A错误;B选项水平向南与重力方向无关,故B错误;C选项垂直于地面不一定是竖直向下,故C错误。4.B解析:摩擦力不总是阻碍物体运动,如传送带上的物体,故A错误;滚动摩擦比滑动摩擦小,故B正确;摩擦力的大小与接触面积无关,故C错误;摩擦力存在于粗糙表面之间,但也可以存在于光滑表面之间,如空气阻力,故D错误。5.A解析:书静止在水平桌面上,受到的重力和桌子对书的支持力是一对平衡力,故A正确;B选项描述的是书对桌子的压力,不是书受到的力,故B错误;C选项支持力和压力是作用在不同物体上的力,故C错误;D选项书不受摩擦力,因为书静止,没有相对运动趋势,故D错误。6.A解析:用力推一个物体,但未能推动,说明推力小于或等于物体受到的最大静摩擦力,故A正确;B选项推力大于最大静摩擦力时,物体会运动,故B错误;C选项物体受静摩擦力,故C错误;D选项物体质量大,重力大,静摩擦力大,但推力未必大,故D错误。7.A解析:重力的方向总是竖直向下的,与力的方向有关;弹力和摩擦力的方向与力的作用效果有关,也与力的方向有关;拉力的方向与力的作用效果有关,也与力的方向有关,故A正确。8.B解析:弹簧测力计的示数相同,说明两个物体受到的拉力相同,故B正确;物体的质量、密度、体积与拉力无关,故A、C、D错误。9.C解析:两个力的合力可能大于、小于或等于这两个力中的任意一个力,故C正确;A、B选项过于绝对,故A、B错误;两个力的合力不一定等于这两个力的代数和,只有在同一直线上且方向相同时才成立,故D错误。10.B解析:足球被踢后飞出去、苹果从树上掉下来、小球被抛出后做抛物线运动,都是力改变物体的运动状态;小车在水平面上匀速直线运动,说明受力平衡,运动状态没有改变,故B不能说明力可以改变物体的运动状态。二、填空题1.相互;施力解析:力的作用是相互的,一个物体既是受力物体,也是施力物体。2.地球;竖直向下解析:重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下的。3.接触面;压力;运动趋势解析:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力以及相对运动趋势有关。4.平衡力解析:物体静止或做匀速直线运动时,受到的力是平衡力。5.直接;弹性解析:弹力的产生条件是物体发生弹性形变。6.相互解析:拔河比赛中,两队对绳子的拉力大小相等,方向相反,这是力的相互作用。7.50解析:物体受到的合力为拉力减去重力,即50N-100N=-50N,但题目问的是合力的大小,故为50N。8.粗糙程度;面积解析:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,与接触面积无关。9.G=mg;9.8N/kg解析:重力的计算公式是G=mg,其中g的值约为9.8N/kg。10.快解析:物体受到的力越大,其运动状态改变的越快。三、判断题1.×解析:力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。2.×解析:力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。3.×解析:重力的方向总是竖直向下的,指向地心。4.×解析:摩擦力不总是阻碍物体运动,如传送带上的物体。5.×解析:静止的物体如果处于有相对运动趋势的状态,也会受到静摩擦力。6.√解析:弹力只存在于相互接触的物体之间。7.×解析:力的合成是利用平行四边形定则或三角形定则,不是简单的相加。8.√解析:滚动摩擦比滑动摩擦小。9.√解析:重力的施力物体是地球。10.√解析:物体运动状态改变,一定受到了力的作用。四、简答题1.力的三要素是大小、方向和作用点,它们都会影响力的作用效果。力的大小决定了力的强弱,力的方向决定了力的作用方向,力的作用点决定了力的作用位置。例如,推门时,推门的位置不同,推力的效果也不同。2.惯性是物体保持原来运动状态的性质。例如,汽车突然刹车时,乘客会向前倾,这是因为乘客具有惯性,要保持原来的运动状态。3.在冰雪路面上行驶的汽车容易打滑,是因为冰雪路面的摩擦系数很小,汽车受到的摩擦力很小,容易失去平衡。4.举例说明生活中哪些现象可以说明力的作用是相互的:拔河比赛时,两队对绳子的拉力大小相等,方向相反;游泳时,人对水施加力,水对人也施加力。五、应用题1.(1)物体受到的最大静摩擦力为:f_max=μ_sN=0.2200N=40N。(2)如果用80N的力水平推物体,物体受到的摩擦力为:f=μ_kN=0.2200N=40N,因为推力小于最大静摩擦力,所以物体静止,摩擦力等于推力,即80N。(3)如果用120N的力水平推物体,物体受到的摩擦力为:f=μ_kN=0.2200N=40N,因为推力大于最大静摩擦力,所以物体运动,摩擦力为动摩擦力,即40N。2.(1)人受到的重力为:G=mg=50kg9.8N/kg=490N。(2)电梯对人的支持力为:N=mg+ma=50kg9.8N/kg+50kg2m/s²=490N+100N=590N。3.(1)弹簧的劲度系数为:k=F/Δx=20N/(12cm-10cm)=20N/2cm=

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