2026六年级道德与法治上册 妇女权益保障

一、前言演讲人2026-03-03目录01.前言07.作业03.新知识讲授05.互动02.教学目标04.练习06.小结08.致谢2026六年级道德与法治上册妇女权益保障01前言ONE前言同学们，大家好。窗外的阳光透过树叶洒在课桌上，尘埃在光束里跳舞，就像我们今天要讨论的话题一样，既明亮，又充满了温度。我是你们的道德与法治老师。今天是2026年的初春，距离“三八”国际劳动妇女节还有一周左右。在这个节点上，我们不去谈论鲜花和贺卡，因为那些是节日仪式的一部分，是美好的点缀。我想带大家走进更深、更广的领域——法律。具体来说，是关于“她”的法律，是关于保护我们身边的母亲、祖母、老师，甚至是你们自己未来可能成为的女性们的法律。大家有没有想过，为什么我们需要专门的一部法律来保护女性？仅仅是因为女性柔弱吗？不，绝对不是。大家翻开课本，或者看着窗外熙熙攘攘的人群，你会发现，女性撑起了半边天。前言她们在实验室里攻克难关，在讲台上挥洒汗水，在田间地头辛勤劳作，在家里操持家务、养育后代。她们是科学家，是战士，是医生，也是母亲。但是，在漫长的历史长河中，女性曾长期处于从属地位，她们的劳动成果被忽视，她们的声音被淹没。直到今天，虽然平等的观念已经深入人心，但生活中依然存在隐形的门槛和不公的待遇。这就是我们今天要学习的——妇女权益保障。这不仅仅是一堂课，这是一次关于尊严、平等与正义的探索之旅。我希望大家能用一种成年人的视角，去审视这部法律，去感受它背后沉甸甸的力量。我们要学的不是死记硬背的条文，而是如何用法律这把“尺子”，去衡量世界，去保护自己，去维护正义。02教学目标ONE教学目标在正式进入内容之前，我想明确这节课我们要达到的几个“目标”。这就像我们要去攀登一座山峰，得先知道山顶的风景是什么样子的。第一，是认知目标。我要你们了解我国现行的《妇女权益保障法》的基本框架。你们要知道，这部法律赋予了女性哪些具体的权利，比如政治权利、文化教育权利、劳动权利等等。同时，我们要明白什么是“男女平等”，这不仅仅是口号，它是宪法确立的基本原则。第二，是情感目标。我希望你们能发自内心地尊重女性。这种尊重不是客套，而是基于对女性贡献的认可，对她们所面临困境的理解。我们要培养一种正义感，当看到不公正对待女性的事情发生时，你们能挺身而出，或者至少能明辨是非。第三，是能力目标。这是最重要的。我希望大家通过这节课，学会运用法律武器保护自己。当你们长大成人，无论是作为女性还是男性，当你们的权益受到侵害时，你们知道该找谁，知道该用什么办法去维权。这种能力，将伴随你们一生。03新知识讲授ONE新知识讲授好了，让我们把目光聚焦到法律本身。大家请看黑板，今天我们要讲的核心就是——《中华人民共和国妇女权益保障法》。法律的基石：从“平等”到“实质平等”首先，我们要理解什么是“平等”。在小学课本里，我们学过“人人平等”。但在法律的世界里，男女平等有着更深邃的含义。过去，我们可能认为给女性和男性一样的待遇就是平等，但这往往只是“形式上的平等”。比如，法律说“任何人都可以当总统”，这在形式上是对等的，但实际上女性从政的比例依然很低，这就是“实质上的不平等”。2022年修订的《妇女权益保障法》提出了一个非常重要的概念——“男女平等”是国家的基本国策。这意味着，国家在制定政策、分配资源、提供公共服务的时候，必须考虑到男女两性的差异，要努力消除那些让女性处于不利地位的障碍。这就像是修路，以前只修给大车走的路，现在我们要考虑到小车的需求，考虑到行人的安全，这才是真正的公平。政治与经济：发声与致富大家看课本的第XX页，这里讲到了妇女的政治权利。这听起来很高大上，但实际上和你们息息相关。女性有权参与国家和社会事务的管理，有权选举和被选举。这意味着，你们的妈妈、你们的老师，她们的声音应该被听到。再说说经济权利。这是妇女权益的基石。大家知道吗？在职场中，女性经常面临“玻璃天花板”或者“隐形天花板”。很多企业不愿意招女职工，因为担心她们怀孕、生孩子，会影响工作。这当然是违法的。《妇女权益保障法》明确规定了妇女在就业、职业发展、工资报酬、休息休假等方面享有与男子平等的权利。如果用人单位在招聘时说“只招男生”，那是违法的。如果女性怀孕了被公司辞退，那就是侵犯了劳动权益。大家要记住，赚钱养家不是男人的专利，女性同样有能力创造巨大的社会财富。文化教育：知识的翅膀我记得小时候，奶奶常说“女子无才便是德”，那是旧社会的糟粕。在2026年的今天，这种观念已经过时了。法律规定，妇女在文化和教育领域，享有与男子平等的权利。这意味着，无论男女，都有机会上大学，都有机会学习新的技能。我想给大家讲一个我亲身见过的故事。我以前的一个学生，她的名字叫小雅。小雅的妈妈是一个普通的纺织厂女工，后来下岗了。那时候，大家都说女人学那么多有什么用，不如在家带孩子。但小雅的妈妈不信邪，她去报了会计班，从零开始学。她白天在超市做理货员，晚上在灯下学习做账。后来，她不仅考下了会计证，还开了一家小小的会计咨询公司。她告诉我，是法律给了她底气，让她知道，她有权追求更好的生活，社会不会因为她是个女人就放弃她。这个故事告诉我们，教育是赋予女性最强大的武器。家庭与人格：最后的堡垒说到家庭，这可能是大家最熟悉，也是最容易被忽视的地方。很多同学可能会觉得，家务是妈妈做的，男人做点家务很正常。这没错，但我今天要告诉大家，家务劳动也是有价值的。法律规定，妇女在家庭中享有同男子平等的权利。这意味着，夫妻双方应当共同承担家庭事务。如果丈夫长期不承担家务，甚至对妻子进行精神虐待，这也是违法的。更严重的是，家庭暴力。这绝对不是“家务事”，这是犯罪！在法律上，家庭暴力被称为“对妇女最严重的暴力”。大家一定要记住，如果在家里受到了殴打、恐吓、限制人身自由，不要忍气吞声，不要觉得“家丑不可外扬”。你们要学会求助，可以向公安机关报案，可以向居委会、村委会寻求帮助，甚至可以向法院申请人身安全保护令。法律是你们最坚强的后盾，它不护短，只护法。财产权益：安身立命之本除了工作和家庭，财产是大家关心的另一个大问题。法律规定，妇女在农村土地承包经营、集体经济组织收益分配、土地征收或者征用补偿费使用以及宅基地使用等方面，享有与男子平等的权利。这就意味着，农村的妇女，如果嫁出去了，她的土地权益不能被剥夺；如果离异了，她的财产分割权不能被无视。这些法律条文，看似枯燥，但它们保障的是女性在离开家庭后，依然有立足之地，有尊严地生活。04练习ONE练习理论讲得再多，不如我们来做个“实战演练”。请大家拿出笔，我们在纸上快速回答几个情景题。这能帮我们检测一下，刚才讲的那些法律知识，大家到底记住了多少。情景一：小红的妈妈在一家公司应聘，面试官看了小红的简历，问：“你打算什么时候结婚？结婚后打算什么时候生孩子？如果我们招了你，你会不会因为生孩子影响工作？”小红妈妈很生气，觉得自己被歧视了。请问，小红妈妈的权利受到侵犯了吗？侵犯了什么权利？（思考时间）好了，我来公布答案。当然侵犯了。这侵犯了小红的妈妈的平等就业权。根据法律，用人单位不得在招工时以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。生孩子是女性生理决定的，这是合法的生育权，用人单位不能以此为借口拒绝录用。情景二：李阿姨和丈夫离婚了，法院在分割财产时，把所有的存款和房子都判给了李阿姨，而丈夫什么都没分到。有人说李阿姨“占了便宜”。你们怎么看？大家要注意，财产分割不是谁占便宜的问题，而是基于公平原则。如果李阿姨在婚姻中承担了更多的家务劳动，或者李阿姨的收入较低，法院在分割财产时会适当照顾女方。当然，具体的分割要看夫妻双方的贡献。但无论如何，李阿姨作为家庭的一份子，她有权分得财产，这是财产权益。（思考时间）情景三：强强的妈妈因为经常被爸爸打，想离婚。但爸爸说：“离婚？离了婚你连孩子都别想带走，更别想拿走家里的钱！”强强很担心妈妈。这时候，妈妈该怎么办？她可以申请人身安全保护令。如果爸爸实施了家庭暴力，警察会介入。如果妈妈想离婚，法院会依法保护她的权益。大家记住，无论对方说什么，法律永远是站在弱者（这里指受害者）这一边的。05互动ONE互动好了，现在我们进入互动环节。我想请几位同学上来，我们来玩一个“法律诊所”的角色扮演游戏。（假装点名）来，这位穿蓝衣服的同学，你当律师。这位穿红衣服的同学，你当原告。还有这位穿黄衣服的同学，你当法官。案例背景：一位叫张女士的求职者，通过了某公司的面试，但在谈薪资的时候，公司老板说：“你是个女孩子，做事不如男孩子细心，而且你以后要结婚生子，要照顾家庭，所以我们只给你开3000块钱的工资，而给同岗位的男同事开6000块钱。”角色扮演开始：互动原告（张女士）：（站起来，情绪激动）“老板，我在面试时表现非常好，简历上的业绩也是实打实的。为什么因为我是个女的，我就要拿一半的工资？这不公平！”律师（蓝衣服同学）：（站起来，声音洪亮）“对方辩友，你的行为已经严重违反了《妇女权益保障法》。第一，同工同酬是法律规定的，只要工作内容相同，贡献相当，工资就不应该有差别。第二，法律规定用人单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工，或者单方面解除劳动合同。你这种做法，不仅违法，而且是对女性劳动者的极大不尊重。”法官（黄衣服同学）：（敲敲桌子，严肃地）“本庭认为，原告张女士的诉求合理。被告公司以性别为由实行差别化薪资，侵犯了张女士的平等就业权和劳动报酬权。根据《妇女权益保障法》，被告应当立即纠正错误，补足工资差额，并赔礼道歉。现在，判决如下……”互动（大家鼓掌）非常精彩的表演！通过刚才的模拟，大家有没有感觉到，法律其实离我们并不远？它就在我们说话的每一个字里，就在我们工作的每一个岗位上。刚才这位“律师”同学说得很好，这就是我们要培养的法律思维——不卑不亢，有理有据。06小结ONE小结好了，同学们，时间过得很快。让我们把今天的内容在脑海里过一遍电影。今天我们穿越了时间的迷雾，从旧社会的歧视走到了2026年的法治中国。我们看到了《妇女权益保障法》这把利剑，它斩断了不平等的锁链，保护着每一位女性的天空。我们学到了什么？我们学到了男女平等是国家的基本国策，我们学到了女性在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有平等权利，我们更学到了当权益受到侵害时，我们要勇敢地拿起法律武器。我想特别强调一点，保护妇女权益，不仅仅是为了保护女性，更是为了保护我们每一个人。一个尊重女性、保护女性的社会，才是文明的社会；一个尊重女性、保护女性的家庭，才是幸福的家庭。小结法律是刚性的，但执行法律的人是温暖的。我希望你们在走出这个教室的时候，带走的不仅仅是一页纸的笔记，更是一颗关于平等与正义的种子。这颗种子，会在你们的心里生根发芽，未来，当你们成为医生、成为律师、成为法官、成为父母的时候，你们会去守护这份权益，去传递这份温暖。07作业ONE作业课后的作业，我想布置得轻松一点，但也很有意义。第一，请你们回家后，给你们的妈妈或者奶奶、外婆做一件小事，比如倒一杯水，或者帮她们捶捶背。然后，试着问她们一个问题：“妈妈，您觉得您现在的权益得到保障了吗？您遇到过什么不开心的事情吗？”不要评判，只是倾听。第二，请大家去查阅《中华人民共和国妇女权益保障法》中关于“人身安全保护令”的条款。看看法律具体是怎么规定的。下次课，我们要分享你们的发现。08致谢ONE致谢最后，我想对大家说几句心里话。作为老师，我站在这里，看着你们一张张稚嫩却充满朝气的脸庞，我感到非常欣慰。你们是未来的希望，是法治中国