（新教材）2026人教版三年级下册数学 2.1.2 用除法估算解决问题 教学课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级下册教学课件2026年新版三年级下册数学（人教版）教材变化一、

三大新增板块生活中的运动现象：源自二下《图形的运动（一）》，以电梯、风车等生活场景引入，直观讲解平移与旋转，降低抽象概念难度。长方形和正方形：由三上移至本册，系统讲解多边形、周长测量与尺规操作，新增“拼图游戏”小节，衔接后续面积学习。数据的收集与整理：整合二下《数据收集与整理》与原复式统计表内容，新增“正”字记录、分段统计，强调“收集—整理—分析—应用”全流程。二、五大删减与调整1.移除位置与方向（一）、两位数乘两位数（移至四年级上册）、数学广角——搭配（二）、我们的校园及制作活动日历。2.数学广角内容弱化，仅保留少量选学（标*）内容。3.年、月、日与制作活动日历合并为综合实践单元年、月、日的秘密，新增跨学科实践。4.图形的面积整合课时，新增整理与复习，强化面积与周长的对比。5.小数的初步认识新增“厘米变米”内容，拆分出小数大小比较，新增整理与复习。二

除数是一位数的除法2.1.2

用除法估算解决问题

360÷3=120÷6=160÷4=33÷3=

320÷8=

720÷9=

400÷8=490÷7=12050112040807040想一想：你是用什么方法口算这些的？用数的组成口算。用表内除法口算。如果不是整百整十数，如何把它估计成整百整十数来算呢？这节课我们一起来学习一下。(教材P12例4)4李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？阅读与理解知道了3天一共骑行283千米。要求李叔叔平均每天大约骑行多少千米。估计大约骑行多少千米，不用算出准确结果。分析与解答每天骑行的距离=总路程÷天数(教材P12例4)4李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？我把283千米看成300千米。283÷3≈100（千米）...300(教材P12例4)4李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？283÷3≈90（千米）...270我把283千米看成270千米。(教材P12例4)4李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？(教材P12例4)4李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？李叔叔每天骑行的路程比90千米多，比100千米少。270<283＜30090<283÷3＜100王伯伯一共摘了196个桃子，装在5个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。(教材P12做一做

第2题)196÷5≈40（个）答：平均每筐大约装40个桃子。1.估计一下每件衣服大约多少钱。

（教材P14练习二第7题）148≈150 148÷3≈50（元）答：每件衣服大约50元。2.下表是某小学一至三年级捐赠图书情况。估计一下哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多。(教材P14练习二

第10题)年级班的个数捐赠图书册数一年级6438二年级5445三年级7635438÷6＜80一年级：480445÷5＜90二年级：450635÷7＞90三年级：630答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。2.下表是某小学一至三年级捐赠图书情况。估计一下哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多。(教材P14练习二

第10题)年级班的个数捐赠图书册数一年级6438二年级5445三年级7635学习完本