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文档简介
广西钦州港经济技术开发区中学2026届生物高二下期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于图所示生理过程的叙述,正确的是()A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子B.该过程只需要mRNA、tRNA参与C.多个结构1共同完成一条物质2的合成D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止2.如图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3′→5′”,其他数字表示核苷酸的位置;下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。下列相关叙述正确的是氨基酸密码子色氨酸UGG甘氨酸GGU、GGAGGG、CGC苏氨酸ACU、ACAACG、ACC脯氨酸CCU、CCACCG、CCCA.转录过程中也需要搬运原料的工具 B.该tRNA中含有氢键,由两条链构成C.氨基酸与反密码子都是一一对应的 D.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸3.为了研究高浓度C02和03对水稻不同生育时期净光合速率的影响,进行了相关实验,结果如图所示。下列叙述正确的是A.高浓度C02会抑制水稻的净光合作用B.高浓度C02作用效果最明显的生育时期为拔节期C.高浓度C02会减慢光反应速率从而导致02浓度降低D.高浓度C02可减弱高浓度03对水稻净光合作用的抑制效果4.人体小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na+—K+泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na+,以维持细胞外高浓度的Na+环境,而进入小肠上皮细胞的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液,然后再进入血液循环,最终完成葡萄糖的吸收,据图分析,下列表述错误的是()A.葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式不同B.构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层C.结构Ⅰ和结构Ⅱ对物质的转运无特异性D.K+进入小肠上皮细胞的方式为主动运输5.在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变,小灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布,下列叙述错误的是()。A.这种改变使群落的水平结构发生变化 B.这种改变是群落演替所引起的结果C.均匀分布的形成原因主要是种内斗争 D.集群分布主要是由于种子不能远离母株所致6.下列生理过程可发生在人体血浆中的是A.糖原的合成与分解 B.蛋白质的合成与降解C.乳酸与NaHCO3的反应 D.氧气与血红蛋白结合7.研究发现.在小肠绒毛的微绒毛面存在者两种运输葡萄糖的载体——SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是A.主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式在同时进行8.(10分)下列选项所描述的物质一定属于生物大分子的是A.在酶的作用下,高能磷酸键容易水解并释放能量用于生命活动B.细胞内携带遗传信息的物质,在蛋白质的合成过程中发挥作用C.细胞内的储能物质,还可用于构成生物个体的保温结构D.由单糖分子脱水缩合而组成,在甘蔗和甜菜中含量丰富二、非选择题9.(10分)某生态系统的食物网示意图如下:回答下列问题:(1)在该食物网中,共有____条食物链,最高营养级属于第____营养级。(2)'乙和丙的种间关系是____。(3)为了调查该生态系统中乙种群数量,某研究小组捕获了100只乙,经标记后放回。一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。在该生态系统中,乙的种群数量大约为____只。10.(14分)西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时,_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用______处理细胞壁,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜具有_______的结构特点,验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。11.(14分)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。(1)为获取目的菌,图中A~C均为________的选择培养基,A~C培养的目的是________。(2)若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。(3)含过量锈去津的培养基是不透明的,其中________________菌落即为目的菌落。12.2017年11月27日,世界上首例用体细胞克隆的灵长类动物--猴在中国科学院神经研究所诞生。克隆猴模型将为研究人的脑疾病、免疫缺陷、肿瘤和代谢紊乱等的新疗法和药物开发方面提供有效工具。请回答下列问题:(1)用体细胞克隆动物是通过核移植来实现的,哺乳动物核移植包括体细胞核移植和___________,前者核移植的难度明显髙于后者,原因是_______________________。(2)体细胞核移植的过程中,需要将采集到的卵母细胞在体外培养到________________期时,用微型吸管将___________吸出。再通过电刺激使两细胞融合,以构建重组胚胎。为使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,需要对供、受体母猴用激素进行___________处理。(3)为提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,操作时一般选用发育至___________期的胚胎进行分割。分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体,这是因为内细胞团的细胞在发育上具有___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
据图分析,图示为翻译过程,其中物质1是mRNA,是翻译的模板;结构1是核糖体,是翻译的场所;物质2是多肽,是翻译发的产物;AUG是起始密码,UAA是终止密码,说明翻译是沿着mRNA从左向右进行的。【详解】物质1是mRNA,是翻译的模板,其上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为密码子,A正确;翻译的场所是核糖体,由rRNA和蛋白质组成,因此翻译还需要rRNA的参与,B错误;结构1是核糖体,是翻译的场所,物质2是多肽,每一个核糖体都完成一条相同的多肽的合成,C错误;根据以上分析已知,AUG是起始密码,因此核糖体读取到AUG时,多肽的合成开始,D错误。解答本题的关键是掌握遗传信息的翻译过程,判断图中各个结构或物质的名称,并能够根据起始密码、终止密码或肽链的程度判断翻译的方向。2、D【解析】
分析题图:图示是tRNA的结构示意图,其中反密码子的读取方向为“3′端→5′端”,则该tRNA上的反密码子为UGG,其对应于的密码子为ACC,根据表格分析可知其编码的氨基酸是苏氨酸。【详解】转录过程的原料是4种游离的核糖核苷酸,不需要搬运原料的工具,A错误;该tRNA中虽然含有氢键,但是由一条链构成的,B错误;一种氨基酸可能由几种密码子编码,因此一种氨基酸可能对应几种反密码子,C错误;根据以上分析已知,图示tRNA上的反密码子为UGG,其对应于的密码子为ACC,编码的是苏氨酸,因此该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸,D正确。解答本题的关键是掌握遗传信息的翻译过程,弄清楚tRNA上的反密码子的读取方向,明确决定氨基酸种类的是mRNA上的密码子。3、D【解析】
本题着重考查了影响光合作用的环境因素等相关知识,考生要能够运用单一变量的原则进行分析,意在考查考生的析图能力和推理能力。【详解】与对照组相比,无论那个时期高浓度CO2都会促进水稻的净光合作用,A错误。用净光合增加值除以对照组净光合表示高浓度CO2D的作用效果,最明显的生育时期为灌浆期,B错误。高浓度CO2会加快暗反应,减少ATP和[H]的积累,促进光反应速率,从而导致O2浓度升高,C错误。据图可知,高浓度O3可以明显抑制净光合作用,但高浓度的CO2和O3共同作用时抑制作用会减弱,所以高浓度CO2可减弱高浓度O3的抑制效果,D正确。按照单一变量原则进行不同实验结果的比较得出结论是解题关键。4、C【解析】葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输,而进入小肠上皮细胞的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液,因此葡萄糖出小肠上皮细胞的方式为协助扩散,A正确;构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,B正确;结构Ⅰ和结构Ⅱ是载体蛋白,载体蛋白对物质的转运具有特异性,C错误。K+进入小肠上皮细胞需要消耗ATP,为主动运输,D正确。5、B【解析】
种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构;生物群落不是一成不变的,他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统,在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起,最后,这个群落会达到一个稳定阶段,像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做群落的演替。【详解】该灌木群落随生长进程空间分布会发生变化,必然会导致群落水平结构发生变化,A正确;演替是随时间推移,一个群落被另一个群落代替的现象,而物种组成是区分不同群落的重要特征,该灌木群落中物种种类没有发生变化,只是空间分布发生变化,不是演替所致,而是该灌木群落内的种内斗争、种子的传播等因素引起的,B错误;一个种群种内竞争(斗争)加剧,不利于集群分布,而均匀分布能降低种内竞争;沙漠干旱缺水,大灌木种内竞争加剧,易形成均匀分布,C正确;植物通过风吹、动物携带等方式传播种子,如果种子传播能力弱,不能远离母株,易造成集群分布,D正确。6、C【解析】
H2CO3与NaHCO3构成的缓冲对存在于内环境中,可以维持内环境的酸碱度保持相对稳定。【详解】糖原的合成与分解、蛋白质的合成与降解、氧气与血红蛋白结合均发生于细胞内,人体剧烈运动产生的乳酸进入血浆后可以与NaHCO3反应,这样不会使血浆的pH发生明显降低。故选C。内环境发生与不发生的生理过程举例归类类别过程举例发生的乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸、神经递质与受体的结合、激素与靶细胞的结合、抗体与抗原的结合不发生的细胞呼吸、细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成、消化道中物质的消化7、C【解析】
根据题意和图示分析可知:SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体;分析题图曲线可知,协助扩散发生的同时,主动运输也在发生。只不过在低浓度下,主动运输的载体就达到饱和;高浓度情况下,需要依赖于协助扩散和主动运输提高吸收速率,主要吸收方式是协助扩散。【详解】A、主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量和细胞膜上的载体蛋白的协助,A正确;B、分析题图可知,在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态,B正确;C、在较高浓度下,GLUT2的运输速率较大,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,C错误;D、由题图可知,在一定浓度葡萄糖条件下,小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输,D正确。故选C。8、B【解析】
由题文和选项的描述可知:该题考查学生对ATP、核酸、脂质、糖类的功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】在酶的作用下,高能磷酸键容易水解并释放能量用于生命活动,所描述的是小分子物质ATP,A错误;细胞内携带遗传信息、在蛋白质的合成过程中发挥作用的物质为核酸,核酸是生物大分子,B正确;脂肪是细胞内的储能物质,还可用于构成生物个体的保温结构,但脂肪不属于生物大分子,C错误;蔗糖是由两个单糖分子脱水缩合而成的二糖,在甘蔗和甜菜中含量丰富,但蔗糖不是生物大分子,D错误。二、非选择题9、4五竞争和捕食1000【解析】
(1)由图示可看出,该食物网中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4条食物链,在最长的食物链(甲→乙→丁→丙→戊)中,最高营养级是第五营养级。(2)乙和丙都以甲为食,同时丙还可捕食乙,因此两者间既有竞争关系,又有捕食关系。(3)依据标志重捕法的计算公式:N=Mn/m,则N=100×100÷10=1000只。考点定位:本题考查生态系统中生物间的相互关系及能量传递的相关计算。10、芽尖不需要11脱氧核苷酸序列纤维素酶和果胶酶一定的流动性荧光【解析】
无子西瓜的培育的具体方法是:(1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;(2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子。(3)培养种子,就会得到三倍体西瓜。(4)这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实。无子西瓜的培育是利用多倍体育种,其原理是染色体数目的变异,属于可遗传变异。【详解】(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株异花植物,四倍体西瓜幼苗做母本时,为了防止外来花粉干扰只需套袋处理,不需要对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定11条染色体上的全部脱氧核苷酸序列。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁,获得原生质体,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性,验证该特点可利用两种不同颜色的荧光标记细胞膜表面的蛋白质。本题涉及的知识点是植物细胞杂交技术,多倍体育种过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。11、以锈去津为唯一氮源选择并扩大培养目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源(玻璃)涂布器有透明圈【解析】
结合题图及题干可知,此题主要考查微生物的分离及扩大培养过程,分离该类微生物时通常利用其特性用特定的选择培养基选择并扩大其密度。【详解】(1)由图推断,从A~C液体培养的目的是初步选择能降解锈去津的细菌(目的菌)并提高其密度(选择并扩大培养目的菌);故图中A~C均为以锈去津为唯一氮源的选择培养基。(2)因培养液以锈去津为唯一氮源,故不能利用此类氮源的细菌(如甲类细菌)密度会迅速降低;C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是涂布器。(3)由题干信息可知:含过量锈去津的培养基是不透明的,如菌落出现透明圈,说明锈去
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