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文档简介

2026届浙江省重点中学生物高二下期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是()A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NSC.n个氨基酸共有m个氨基(m>n),则这些氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为m﹣nD.甜味肽的分子式为C13H1605N2,则甜味肽一定是一种二肽2.下图表示DNA分子结构的片段,下列叙述不正确的是A.双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的稳定性B.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接C.若左链中的G发生突变,不一定引起该生物性状的改变D.在双链DNA分子中,(A+C)/(T+G)在每条单链中比值不同3.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()A.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小B.环境容纳量是指种群的最大数量C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大4.下列属于相对性状的是()A.狗的白毛和兔的黑毛 B.花的大花瓣和红色花瓣C.豌豆的黄粒和圆粒 D.人的单眼皮和双眼皮5.下列有关果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的叙述,正确的是()A.果酒、果醋、腐乳及泡菜中的乳酸都是微生物无氧呼吸的产物B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制成果醋C.腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与,如毛霉D.泡菜泡制的时间越长,亚硝酸盐含量越高,可用比色法测定其含量6.以测定植物在黑暗中CO2的释放量和光照下CO2的吸收量为指标,研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果记录如表所示。下列有关分析中正确的是()组别一二三四五温度(℃)1520253035黑暗中CO2的释放量(mg/h)1.01.51.83.03.2光照下CO2的吸收量(mg/h)2.53.33.83.43.2A.该植物在25℃条件下,光合作用制造的有机物最多B.在35℃条件下,该植物实际光合作用速率与呼吸作用速率相等C.在15℃条件下,该植物的净光合作用速率为1.5mg/hD.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物总量与30℃时相等二、综合题:本大题共4小题7.(9分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。(1)课题名称:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法(最简便的方法):___________(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理。②植株处于花期时,___________。③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:a.若___________,则黄色豌豆基因型为YY。b.若收获的种子有黄色和绿色,比例接近于3:1,则___________。8.(10分)下图是苏北某农场建立的生态农业部分模式图。请据图回答下列问题:(1)建立该生态农业是以_____协调发展为前提,遵循的生态工程原理主要是_________。(2)流经图示生态系统的总能量是________。沼气池中微生物在生态系统中属于________成分。(3)设计该生态农业的主要优点有_______。(4)在答题纸相应位置的图解中用箭头补全生态农业中碳元素的转移途径________。9.(10分)如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:(1)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,参与该物质合成、加工的具膜细胞器有____________________。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过______(请填图中英文字母)方式进行,随后胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的________结合,体现细胞膜的________功能。该种运输方式体现出细胞膜具有_________的特点,具有这种特点的原因是_________________________。(3)胰岛素属于一种分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为________,该实验的因变量为________________________。(4)A、B、C、D四种方式中需要消耗能量的运输方式是_________________。10.(10分)现有两个纯合的水稻品种:甲(抗病高秆)和乙(感病矮秆),已知抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性。甲与乙杂交获得F1,F1自交,F2有四种表现型,其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料,经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株,过程图如下。请回答问题:(1)A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。(2)过程①③可表示___________,利用的原理是______________________。(3)图中可获得新基因的是过程______________________,该育种方法为__________________。(4)过程④理论上可获得___________种单倍体,过程⑤常采用的方法是用___________(试剂)处理单倍体的幼苗,图中与之处理相同的是过程___(填序号)。11.(15分)下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后___(是/否)需要筛选。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是______________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是______________________________。(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?______________________________________________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

据题文的描述可知:该题考查学生对氨基酸的结构特点与通式、氨基酸脱水缩合形成蛋白质的相关知识的识记和理解能力,以及相关的计算能力。【详解】A、酪氨酸和精氨酸的R基不同,导致其溶解性不同,A正确;B、甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的结构式为,分子式是C5H11O2NS,B正确;C、n个氨基酸共有m个氨基(m>n),则R基上的氨基数为m-n,而一条肽链至少有1个游离的氨基,所以,由共有m个氨基(m>n)的n个氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为m-n+1,C错误;D、一个氨基酸分子至少含有一个氨基,一个氨基含有一个N原子,而甜味肽的分子式(C13H1605N2)中含有两个N原子,所以甜味肽一定是一种二肽,D正确。故选C。本题的易错点在于对C选项的判断。在一个链状的蛋白质分子中,氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数。2、B【解析】

DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】独特的双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的稳定性,A正确;DNA的一条单链上相邻碱基之间以“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”相连,B错误;若左链中的G发生突变,则转录形成的mRNA上的密码子可能发生了改变,但是决定的氨基酸种类不一定改变,因此不一定引起该生物性状的改变,C正确;对于任意双链DNA而言,(A+C)/(T+G)的值在两条链中呈倒数,D正确。解答本题的关键是识记DNA分子结构的主要特点,能结合所学的知识准确判断各选项。3、A【解析】试题分析:种群的内源性因素会影响种群数量,但不会直接影响环境容纳量;环境最大容纳量的大小主要取决于环境条件,故A正确;环境容纳量是指环境所能维持的种群最大数量,并不是指种群数量的最高值,在某些时候种群数量可能高于环境容纳量,故A错误;在理想条件下,种群数量可呈现“J”型增长,不存在环境容纳量,故C错误;植食动物在自然条件下,食物丰富的季节,生物的食物充足,环境容纳量最大;冬季食物贫乏,环境容纳量较小,故D错误。考点:本题考查种群数量的变化的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、D【解析】

一种生物的同一种性状的不同表现类型为相对性状。【详解】A、狗和兔不是同一种生物,A错误;B、花瓣的大小和颜色不是同一种性状,B错误;C、豌豆的粒色和粒形不是同一性状,C错误;D、人的单眼皮和双眼皮是同种生物的同一性状的不同表现类型,属于相对性状,D正确;故选D。5、C【解析】果酒制作过程中产生的是酒精,而不是乳酸,A错误;果酒制成后除需转移到温度较高环境外,还需醋酸杆菌且需在有氧环境中才可制作果醋,B错误;毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,C正确;随发酵进行,亚硝酸盐含量先逐渐增加,后又逐渐降低,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定,D错误。6、D【解析】

本题的实验变量有两个:温度和有无光照,而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率,黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率.然后,比较表格中的数字,根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强,而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势,25℃达到最大值。【详解】当温度为25℃时净光合作用速率为3.8mg/h,呼吸作用消耗速率为1.8mg/h,所以实际光合作用速率为3.8+1.8=5.6mg/h,而在30℃时依据公式可得实际光合作用速率为3.4+3.0=6.4mg/h,A错误;在35℃条件下,该植物实际光合作用速率为3.2+3.2=6.4mg/h,而呼吸作用速率为3.2mg/h,B错误;在15℃条件下,该植物的净光合作用速率等于光照下CO2的吸收量,为2.5mg/h,C错误;光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物总量与30℃时分别为(3.4+3.0)和(3.2+3.2),都是6.4mg/h,D正确。关键:表中“光照下CO2的吸收量(mg/h)”代表的是在不同温度下植物的净光合速率,不是真光合速率。而选项中“制造有机物的量”是代表真光合量,不是净光合量。二、综合题:本大题共4小题7、自交法让其在自然状态下自花授粉收获的种子全为黄色黄色豌豆基因型为Yy【解析】

根据题意分析可知,黄色豌豆(YY)和绿色豌豆(yy)的杂交遗传遵循基因的分离定律。F1中取一粒黄色豌豆(甲)其基因型为Y,测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,所以选择表现型为绿色的隐性个体yy与甲一起播种,根据后代表现型推测亲本基因型。而自交更加简便易行,即让豌豆在自然状态下自花受粉,通过后代表现型及其比例,推测亲本基因型。【详解】(1)结合实验目的拟定课题名称为:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法:自交法,即根据黄色豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型。(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理;②植株开花时,让其在自然状态下自花受粉;③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:①若收获的种子全为黄色,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为YY;②若收获的种子有黄色和绿色两种,比例接近3:1,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为Yy。本题是一个探究性实验,要确定黄色豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法,按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等位基因,因是探究性实验,预期实验现象及结论时要考虑全面,分析各种可能的情况,如不含等位基因、含一对等位基因(两种情况)和含2对等位基因等。8、环境与经济物质循环再生蔬菜(生产者)固定的太阳能总量及输入饲料中所含的化学能分解者实现物质和能量的多级利用,提高能量利用率,降低环境污染【解析】

据图可知,该生态农业的建立,充分利用了有机废弃物中的物质和能量,获得了较高的经济效益,降低了环境污染。【详解】(1)该生态农业的建立依据物质循环再生原理,充分利用了有机废弃物中的物质和能量,获得了较高的经济效益,实现了环境与经济的协调发展。(2)流经图示生态系统的总能量除了蔬菜(生产者)固定的太阳能总量,还包括输入饲料中所含的化学能。沼气池中微生物分解植物的枯枝落叶和人畜粪便,在生态系统中属于分解者成分。(3)该生态农业充分利用了有机废弃物中的物质和能量,实现了物质和能量的多级利用,提高了能量利用率,降低了环境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有机物的形式在生物群落中传递,生产者、消费者和分解者的呼吸作用均可以把有机物分解为二氧化碳。据此可画出该生态农业中碳元素的转移途径如图所示:流经图示生态系统的总能量,容易漏掉饲料中所含的化学能。该生态农业是人工建立的,家禽、家畜不仅可以从生产者获得物质和能量,还可以从饲料中获得物质和能量。9、载体蛋白内质网、高尔基体、线粒体D受体(蛋白)信息交流一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动同位素标记法不同时间放射性的出现位置CD【解析】

物质出入方式分为跨膜和不跨膜运输,归纳如表所示。方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散主动运输条件高浓度→低浓度高浓度→低浓度,载体蛋白高浓度→低浓度,低浓度→高浓度,载体蛋白,能量能量能量举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【详解】(1)与A方式(自由扩散)相比,B方式(协助扩散)的主要特点是需要借助载体蛋白。载体蛋白在核糖体上合成,在内质网、高尔基体进行加工,还需要线粒体提供能量,核糖体无膜,因此参与该物质合成、加工的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是胞吐,为图中的D方式。激素发挥作用需要与相应的受体相结合,因此胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的受体结合。激素与受体结合,传递信息给靶细胞,体现了细胞膜的信息交流功能。该种运输方式(胞吐)体现出细胞膜具有一定的流动性的特点。因为构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动,因此细胞膜可以形成膜泡,将物质分泌出去。(3)同位素标记法常用来追踪物质的去向,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为同位素标记法。该实验的因变量为不同时间放射性的出现位置。(4)A(自由扩散)、B(协助扩散)、C(主动运输)、D(胞吐)四种方式中需要消耗能量的运输方式是C和D。熟记不同出入方式的差异是解答本题的关键。同时注意图形信息的处理,从示意图中能区分不同的运输方式。10、分别位于2对(非/不同对)同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题意知,子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16,符合9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循基因自由组合定律,子一代的基因型是AaBb。【详解】(1)由于子二代的表现型比例是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循自由组合定律,即两对

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