浙江省9+1高中联盟长兴中学2026年高一生物第二学期期末达标检测试题含解析

浙江省9+1高中联盟长兴中学2026年高一生物第二学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是()A． B． C． D．2．控制某动物体长的三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，其中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长。让基因型为AABBCC（体长14cm）和基因型为aabbcc（体长8cm）的该种动物交配产生F1，F1的雌雄个体随机交配获得F2。如果F2个体数量足够多，则下列叙述错误的是（）A．这三对等位基因的遗传符合自由组合定律 B．F1的雌雄配子结合方式有64种C．F2中体长为13cm的基因型有6种 D．F2个体的体长最大值是14cm3．浸泡在一定浓度尿素溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有（）①液泡②线粒体③核糖体④叶绿体⑤中心体A．① B．①② C．①②③ D．①②③④⑤4．如图为生物圈屮碳循环过程示意图，下列有关叙述正确的是A．④过程代表绿色植物的光合作用，③过程代表化能合成作用B．该图既能表示物质循环过程，也能准确表示能量流动过程C．碳循环是指碳元素在甲、乙、丙间有机物的形式传递D．图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成了生物群落5．普通小麦（6n=42）的体细胞中含有6个染色体组，下列有关叙述错误的是A．单倍体小麦通常是由花粉或者卵细胞直接发育而来的B．单倍体小麦的体细胞中一般含有3个染色体组C．单倍体小麦植株弱小且高度不育D．可用秋水仙素处理单倍体小麦的种子或幼苗6．DNA分子的解旋发生（）A．只在转录过程中 B．只在翻译过程中C．在复制和转录过程中都能发生 D．只在DNA分子的复制过程中7．将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆的种子各200粒混合后均匀播种在适宜的环境中，待它们长成植株后，再将高茎豌豆植株所结的480粒种子播种在适宜的环境中，长成的植株A．全部为高茎B．全部为矮茎C．高茎360株，矮茎120株D．高茎240株，矮茎240株8．（10分）棉蚜体型微小，以吸收棉花汁液为食，附着于棉花植株上生活繁殖．为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查，统计结果见表．以下说法与调查结果不相符的是（）调查日期（月、日）6.106.116.156.206.256.307.57.107.15棉蚜数量（只/株）0.424.7941.58261.731181.941978.962175.632171.462173.23A．棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系B．若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异C．调查棉蚜种群数量最好采用样方法D．调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型二、非选择题9．（10分）某两岁男孩应注意进行遗传咨询和产前诊断。A．2B．3C．4D．6（4）一对健康的夫妇，男方在核电站工作，女方在化工厂工作，该夫妇生下一患有黏多糖贮积症的男孩，于是向法院提出诉讼，要求核电站和化工厂赔偿，请判断核电站和化工厂对此是否负责任_____________，并说明理由_____________。10．（14分）如图为常见的两种育种方法的流程图，请结合所学知识回答下列问题：（1）方法一培育基因型为AABB的新品种时，在培育过程中，需要从F2代开始进行选择，原因是________；在该次选择过程中需要被选择出来的植株数约占总数的________。（2）若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种，从上图中选择出最快的育种方法，应该选择方法________；假如该植物一年只能繁殖一代，则最快________年就可以得到所需植株。（3）上图中两种育种方法都涉及的变异原理是_____，该原理具体是通过________方法来进行的。（4）生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法。若想大幅度改良生物的性状，则应选择的育种方法是____；若想创造一个新物种，则应选择的育种方法是_____。11．（14分）夹河湿地曾是烟台城市周边最大的湿地生态系统，回答下列问题。（1）研究生态系统时，在种群水平上的研究主要集中于种群的____________和空间特征。（2）研究者在夹河湿地区域设置20个样地，在样地中利用____________法进行植被数量调查，利用该方法调查关键要做到____________。调查中要记录样地中每个物种的高度，利用记名计算法统计样地内的物种________________________。（3）下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量下降的是___________点；乙曲线上D、F两点中，表示种群数量上升的是___________点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中___________曲线所代表的生物更易消亡。（4）随着政府治理力度加大，夹河水质得到了明显的改善，诸多生物纷沓而至，其___________稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于___________保护。（5）如今夹河两岸景色宜人，每天有很多市民在此进行休闲和锻炼，这体现了夹河生态系统生物多样性的___________价值。12．甜玉米和糯玉米都是人们喜爱的玉米鲜食品种，两种玉米籽粒的颜色鲜亮程度不同。玉米的非甜与甜受一对等位基因(H、h)控制，h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉，导致可溶性糖含量较高(甜玉米)。玉米的非糯与糯受另一对等位基因(R、r)的控制，r基因表达使籽粒中合成的淀粉均为支链淀粉，具有很强的糯性(糯玉米)。请回答问题：（1）根据上述这两对基因的效应分析，基因型为hhrr的玉米籽粒的表现型是_________。据此分析，自然界中无法获得既糯又甜的籽粒的原因是_________。（2）研究人员欲通过杂交手段筛选出基因型为hhrr的玉米品种，其工作流程如下:①用纯种甜玉米(hhRR)与纯种糯玉米(HHrr)杂交，获得F1;种植F1并自交，获得的F2代玉米籽粒中非甜非糯、糯、甜的数量比是9:3:4，说明这两对基因位于_____，它们的遗传符合_________定律。F2的糯玉米基因型是_________。②将上述过程获得的F2的糯玉米进行栽培并自交，发现其中约有__________比例的植株自交后代发生性状分离，从这些果穗上根据颜色差异挑出_________(填“非甜非糯”或“糯”或“甜”)籽粒，即为所需品种。③在挑出的个体中随机取样，与①中F1的杂交，若后代性状类型及数量比是_________，则说明挑出的个体是hhrr个体。（3）若能够获得基因型为hhrr品种，用基因型为HHrr糯玉米品种与其杂交，子一代玉米籽粒口味均为____________。子一代自交，所结果穗上糯籽粒与甜籽粒的数量比是__________，且在玉米果穗上随机相间排列，能获得更好的口感。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

本题为对遗传病类型的判断，可利用口诀：“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，一女病，其父子有正非伴性。有中生无为显性，显性遗传看男病，一男病，其母女有正非伴性。”【详解】A、母亲患病，儿子患病，可能是常染色体显性遗传、隐性遗传，也可能是伴X显性遗传，也可能是伴X隐性遗传，不可能是伴Y染色体遗传。A不符合题意；B、“无中生有为隐性”，可能为常染色体隐性遗传，也可能为伴X隐性遗传。B不符合题意；C、父亲患病，女儿患病，可能是常染色体显性遗传、隐性遗传，也可能是伴X显性遗传，也可能是伴X隐性遗传，C不符合题意；D、一对正常的夫妇生下一个患病的女儿，则一定属于常染色体隐性遗传，D符合题意。故选D。2、C【解析】

根据题意分析可知：控制某动物体长的三对等位基因中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长，AABBCC个体的体长为14cm，aabbcc个体的体长为8cm，所以每个显性基因增重（14-8）÷6═1cm．又知三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。让基因型为AABBCC和基因型为aabbcc的个体交配产生F1，则F1的基因型为AaBbCc，含3个显性基因，所以F1的动物个体体长均为2+1×3=5cm。【详解】A、由于三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，所以这三对等位基因的遗传符合自由组合定律，A正确；B、F1的基因型为AaBbCc，且三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以F1产生的雌雄配子种类各有23=8种，雌雄配子结合方式有8×8=64种，B正确；C、体长为13cm的个体中含有5个显性基因，所以F2中体长为13cm的基因型有AABBCc、AABbCC、AaBBCC共3种，C错误；D、根据F1的基因型为AaBbCc，自交产生的F2的基因型中含显性基因最多的个体（基因型为AABBCC）其体长最长，为14cm，D正确。关键：结合题意，弄懂不同体长的表现型对应的基因型。3、A【解析】

将洋葱浸泡到一定浓度的尿素溶液中，外界溶液的浓度大于细胞液浓度，细胞失水，会发生质壁分离，水分的运输方式是自由扩散；然后尿素又进入细胞，由于尿素是小分子物质，故进入细胞的方式为自由扩散。【详解】ABC、将洋葱鳞片叶表皮细胞浸泡在一定浓度尿素溶液中的，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，全过程均为自由扩散，不需要载体和能量，故不需要线粒体和核糖体，与质壁分离及复原直接相关的细胞器为液泡，A正确，B、C错误；D、洋葱为高等植物，无⑤中心体，其鳞片叶表皮无④叶绿体，D错误。故选A。若将题目中的尿素换位硝酸钾溶液，则质壁分离复原过程方式为主动运输，涉及的细胞器则有液泡、核糖体和线粒体。4、D【解析】

生态系统的碳循环指的是组成生物体的碳元素，不断从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程；生物群落是指在一定时间内，居住于一定区域内的各种生物种群的集合。分析题图：④代表光合作用和化能合成作用，③代表呼吸作用，甲代表分解者，乙代表生产者，丙代表消费者。【详解】A．③过程代表绿色植物的呼吸作用，④过程代表化能合成作用或光合作用，A错误；B．该图只能表示物质循环过程，不能代表能量流动，B错误；C．生态系统的碳循环指的是组成生物体的碳元素，不断从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程；碳元素只有在生物群落（即甲、乙、丙之间）中的传递时才是有机物的形式传递，C错误；D．生物群落包含生活在同一地域的所有生物的总和，图中的生产者、消费者和分解者共同构成生物群落，D正确。易错点提示——物质循环定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。5、D【解析】

单倍体是指体细胞中具有该种生物配子染色体数的个体，单倍体小麦通常是由花粉或者卵细胞直接发育来的，单倍体小麦的体细胞中一般含有三个染色体组。单倍体小麦植株弱小且高度不育。【详解】A、单倍体通常是由花粉或者卵细胞直接发育而来的，A正确；B、普通小麦（6n=42）的体细胞中含有6个染色体组，其配子中含有3个染色体组，所以由配子直接发育形成的单倍体小麦的体细胞中一般含有3个染色体组，B正确；C、单倍体小麦植株弱小且高度不育，C正确；D、单倍体小麦的体细胞含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，不能产生后代，故不可用秋水仙素处理单倍体小麦的种子，D错误。故选D。本题考查了染色体数目变异的相关知识，准确理解相关知识点是解题的关键。6、C【解析】

DNA分子的复制和转录的过程中都会发生解旋过程，AD错误、C正确；翻译是以mRNA为模板，不会发生DNA分子的解旋，B错误。7、A【解析】豌豆是严格的自花且闭花受粉植株，所以高茎植株上的籽粒发育成的植株为高茎，所以A选项正确。纯合子，子一代为8、B【解析】

分析表格：6月10日-7月15日种群数量先增加，后基本不变，呈现S型曲线，K值为2175.63左右。【详解】A、棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系，A正确；B、农药不会导致棉蚜产生抗药性变异，只能对棉蚜的抗药性进行选择，B错误；C、调查棉蚜种群数量最好采用样方法，C正确；D、根据表中数据可知，棉蚜的种群数量先增加后保持相对稳定，属于S型增长，D正确。故选B。二、非选择题9、隐性X33/4(或75%)ACD核电站无责任，化工厂可能有责任患黏多糖贮积症男孩的致病基因只能来自其母亲，不可能来自父亲【解析】

1、遗传方式的判断：（1）显隐性判断：双无生有为隐性，双有生无为显性；（2）致病基因位置判断：假设基因在常或性染色体上→结合题意推断出结论→比较此结论与题干信息是否相符→判断假设正误→确定基因在常或性染色体上。

2、基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变，就叫做基因突变。【详解】假设此对等位基因用A、a表示。

（1）Ⅲ1、Ⅲ2正常但生出患病的孩子，该病是隐性遗传病，整个家族每代只有男性患病，所以致病基因可能位于X染色体上。因此，该病最可能的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病。

（2）Ⅳ5的致病基因Xa来自Ⅲ3（Ⅲ4正常，不含致病基因），Ⅲ3的Xa来自Ⅱ3（Ⅱ2正常，不含致病基因）。随着二胎政策的放开，该男孩的父（XAY）母（XAXa）打算再生一个孩子，则生出正常孩子的概率是3/4。

（3）Ⅳ1是患者，他的致病基因来自Ⅲ2，Ⅲ2可能会把致病基因传给Ⅳ2；Ⅳ5是患者，他的致病基因来自Ⅲ3，Ⅲ3可能会把致病基因传给Ⅳ4；Ⅲ7是患者，他的致病基因来自Ⅱ3，Ⅱ3可能会通过Ⅲ5把患病基因传递给Ⅳ6，故Ⅳ代中的2、4、6应注意进行遗传咨询和产前诊断，可以抽取羊水，检测胎儿脱落上皮细胞的致病基因。

（4）由于该病最可能是伴X染色体隐性遗传病，因此患有该病的男孩的致病基因只能来自其母亲，不可能来自父亲，由此可推知核电站无责任，化工厂可能有责任。解答本题的关键是根据遗传系谱图判断出患病的遗传方式最可能为伴X隐性遗传病，同时了解伴X隐性遗传病的特点也是解答本题的关键。10、F2中发生性状分离，出现所需新品种9/16二两基因重组杂交诱变育种多倍体育种【解析】

分析题图：方法一为杂交育种，其原理是基因重组；方法二为单倍体育种，其主要原理是染色体变异。【详解】（1）图中利用常规育种方法培育基因型为AABB的新品种时，在培育过程中，需要从子二代开始进行选择，原因是F2（子二代）出现了性状分离；在该次选择过程中，亲本的基因型为AAbb和aaBB，子一代的基因型为AaBb，子一代自交后代中符合要求的表现型（A_B_）占9/16；（2）单倍体育种的方法可以明显缩短育种年限。第一年实现亲本的杂交，得到子一代AaBb，第二年播种后开花，取花药进行离体培养，再用秋水仙素加倍，选育所需表现型即可。（3）两种育种方法中均涉及杂交过程。得到双杂合子（AaBb）后，其再进行减数分裂，该过程实现了基因重组。（4）诱变育种能提高变异频率，大幅度改良某些性状，加速育种进程，因此若想大幅度改良生物的性状，则应选择诱变育种；多倍体育种能迅速改变生物的染色体组成，使之与原生物产生生殖隔离，从而创造新物种。本题结合图解，展示了杂交育种和单倍体育种，再通过题干的设置，较全面的考查了生物变异及其在育种中的应用。杂交育种能实现“集优”；单倍体育种能明显缩短育种年限；诱变育种能提高变异频率，大幅度改良某些性状，加速育种进程；基因工程育种能按照人们的意愿定向改造生物的性状；多倍体育种常用于创造新物种。11、数量特征样方随机取样丰富度CD甲抵抗力就地直接【解析】试题分析：分析曲线，甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt，说明：①如果点位于曲线P上，说明Nt+1=Nt，则数量既不增加也不减少，说明数量相对稳定；②如果点位于曲线P的上面，说明Nt+1>Nt，则数量会增加，说明种群数量增长了；③如果点位于曲线P的下面，说明Nt+1<Nt，则数量会减少，说明种群数量下降了。（1）在种群水平上的研究主要集中于种群的数量特征和空间特征。（2）研究者在呼伦贝尔草原地区设置20个样地，在样地中利用样方法进行植被数量调查，利用该方法调查关键要做到随机取样；调查中要记录样地中每个物种的高度、盖度和多度，利用记名计算法统计样地内的物种丰富度。（3）据图分析已知，甲曲线上A、B、C三点中，A点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，C点在曲线P以下，表示种群数量减少；乙曲线F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定；D点在曲线P以上，说明数量增加；Nt小于a时，甲曲线在P曲线以下，种群数量在减少，所以甲更容易消亡。（4）诸多生物纷沓而至，说明生物的种类及数量有所增加，随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的抵抗力稳定性增强．建立多个湿地自然保护区属于就地保护。（5）如今汾河两岸景色宜人，每天有很多市民在此进行休闲和锻炼，这体现了生态系统生物多样性的直接价值。【点睛】解答本题的关键是对比图中的曲线图，与虚直线P相比，根据实线上点的位置，判断种群数量变化情况。12、甜(玉米)只要h基因纯合，其表达就不能合成淀粉；R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状两对同源染