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文档简介
2026届贵州省贵阳市白云区生物八下期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.有关下图几种动物的分析正确的是()A.都有外骨骼 B.都是左右对称 C.身体都分节 D.都是无脊椎动物2.下列选项中,肯定是精子细胞的是(注:图中字母表示性染色体)A. B.C. D.3.利用植物的花粉粒、茎尖等,在无菌的条件下,在玻璃器皿中人工配置的培养基上培养,使他们发育成完整的植株.这种方法叫做()A.扦插 B.嫁接C.组织培养 D.有性生殖4.中国是外来物种入侵最严重国家之一,入侵物种达到529种。遂宁境内的河流中就有被喻为“紫色恶魔”的凤眼莲,俗称“水葫芦”,以及严重影响水稻生长的福寿螺。这些外来有害生物流入我国境内,可能出现的结果是(
)①引起传染病流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统⑤增加当地生态系统的稳定性A.①②⑤B.①②④C.①③④D.①③⑤5.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(A表示显性基因,a表示隐性基因),则A.孩子的基因组成是AA或AaB.夫妇的基因组成一定都是AaC.不能判断哪一个是隐性性状D.再生一个孩子一定是能卷舌的6.受精卵中成对的基因()A.可以全为显性 B.可以全为隐性C.可以为一显性一隐性 D.以上都有可能7.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是A.北方多种树木入冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量8.体育课后口渴难耐,如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从各位的对话中,你认为需要加强心理健康教育的同学应该是A.“哎,真倒霉!才剩半杯水” B.“哈,还有半杯水,真不错!”C.“太渴了,有水喝真好!” D.“OK!半杯水也能解决问题。”9.人患急性炎症时白细胞会增多,从免疫角度上看这种现象属于()A.人体的第一道防线
B.人体的第二道防线
C.特异性免疫
D.人体的第三道防线10.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是()A.单细胞生物B.有机大分子物质C.有机小分子物质D.原始生命11.大气中二氧化碳增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()A.及时清理垃圾,维护环境卫生 B.倡导节能减排,少开车多步行C.积极植树种草,增大绿化面积 D.开发风能,太阳能等新型能源12.对骨的生长与再生具有重要作用的是()A.骨髓腔里的黄骨髓 B.骨质C.骨膜内的血管 D.骨膜中的成骨细胞13.下列都不属于传染病的一组是()A.近视眼、沙眼、蛔虫病 B.近视眼、贫血、骨折C.沙眼、肝炎、水痘 D.龋齿、甲肝、流感14.下列行为能感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者共桌进餐B.和艾滋病患者共用注射器针头和针管C.接近打喷嚏的艾滋病患者D.和艾滋病患者握手15.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学()A.衣食住行离不开生物B.征服疾病,治理环境污染需要生物学C.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物D.A、B、C都是16.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?()A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋17.下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是()①体液中的杀菌作用②吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏液的屏障作用⑤粘膜的杀菌作用.A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤18.在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种,某研究员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是()A.Ww红色 B.WW红色 C.ww黄色 D.Ww黄色19.下列食物链书写正确的是()A.阳光→植物→兔→狼 B.草→蛙→虫→蛇C.草→鼠→鹰 D.草→羊→狼→细菌20.下列事例体现环境对生物影响的是()A.蚯蚓改良土壤 B.干旱使农作物减产C.人类治理河流污染 D.绿色植物维持碳-氧平衡21.综合应用今年春节期间,国产科幻电影《流浪地球》票房超过40亿,问鼎IMAX中国历史最高票房席位。影片讲述的故事发生在太阳衰老、地球面临灭顶之灾的背景下。其实,早期地球并不适宜生物的生存。(1)说说你知道哪些关于生命起源的假说?___(至少说出三种)(2)米勒通过模拟实验合成了什么物质?该实验证明了什么?___(3)海洋化学起源说怎样解释生命的起源?___22.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。(1)引起“甲肝”的病原体是___________。(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。
参考答案1、D【解析】
(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(2)节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节。
(3)软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜。【详解】A.图中的水螅是腔肠动物,体表有刺细胞无外骨骼;蜗牛有贝壳无外骨骼,错误。B.图中的水螅是辐射对称,不是左右对称,错误。C.图中的水螅和蜗牛身体不分节,错误。D.图中的水螅、蜜蜂、蜗牛、蜘蛛的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物,正确。故选D。解答此题的关键是知道节肢动物、腔肠动物和软体动物的主要特征。2、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22常染色体+X染色体的精子和含22常染色体+Y染色体的精子,X染色体大,Y染色体小。女性则只产生一种含22常染色体+X染色体的卵细胞。图中表示性染色体,选项中选项A、B所示染色体成对存在,不符合题意;选项C所示的染色体表示X性染色体,可能是卵细胞或精子细胞;选项D所示的表示Y染色体,因此一定表示精子细胞。故选D。解答此类题目的关键是分清男女性染色体组成的不同。3、C【解析】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,A错误;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,B错误;人们利用植物可以进行无性生殖的原理,研究出了组织培养技术,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确;生物生殖方式有两种,有性生殖和无性生殖,其中有性生殖是两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等,后代基因来自父母双方,能产生新品种,D错误。掌握组织培养的定义是本题解题关键。4、C【解析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】①境外有害生物(虫卵、微生物等外来物种)可能携带者某些病菌,所以有可能引起传染病流行传播,①正确;
②③若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,与境内的其它生物争夺阳光、温度、水分等,引起各种生物数量减少,威胁当地生物多样性,②错误,③正确;
④若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,破坏当地生态系统平衡,④正确;
⑤境外有害生物由于刚刚进入境内,没有天敌,数量激增,造成生态失衡,破坏了当地生态系统的稳定性,⑤错误。故选C。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。5、B【解析】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子,那么这个孩子的基因组成是aa,父亲的基因组成是Aa,母亲的基因组成是Aa。控制能否卷舌的基因遗传过程如图:。所以B是正确的。6、D【解析】
根据“成对的基因”和选项可知,本题主要考查的是显性性状和隐性性状,据此分析解答。【详解】受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,因此受精卵中的成对基因的组成,决定于父母双方的基因组成。如图所示:因此选项A、B、C的情况都有可能出现,故D正确。故选D。受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,学会图解是解题关键。7、D【解析】北方多种树木入冬会自动落叶,可以减少体内水分的消耗,适应寒冷的环境,A不符合题意;
仙人掌的叶变成刺,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,B不符合题意;
部分宠物犬进入盛夏脱毛,是生物适应环境,C不符合题意;
城市绿化改变了空气质量,是生物对环境的影响,D符合题意。8、A【解析】世界卫生组织提出健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。由题意可知,体育课后口渴难耐,如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从各位的对话中,可以看出B、C、D的语言积极向上、乐观,体现出了其心理健康。而A则消极、悲观,需要加强心理健康教育。9、B【解析】试题分析:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线,体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),白细胞能够吞噬病菌,属于第二道防线,故选B。考点:本题考查的是人体的三道防线。10、A【解析】有机小分子物质不是在原始海洋中形成的,有机小分子物质形成后,随着雨水落到地面,流入湖泊和海洋,最终汇入原始海洋中,经过漫长的岁月,形成有机大分子物质。11、A【解析】试题分析:及时清理垃圾,维护环境卫生,有利于改善环境,减少传染病的发生.如果将垃圾焚烧,会直接生成二氧化碳,排放到大气中;如果将垃圾掩埋,腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,生成二氧化碳、无机盐等,二氧化碳也会排放到大气中.因此,该做法不能减少大气中二氧化碳的含量,A正确;倡导节能减排,少开车多步行,可减少二氧化碳的排放量,B错误;树种草,扩大绿化面积,利用植物的光合作用,可降低大气中二氧化碳的含量,C错误;开发水源、太阳能源等新能源,可减少煤炭的使用量,有利于降低大气中二氧化碳的含量,D错误。考点:人类活动与生态环境的关系。12、D【解析】试题分析:骨膜中有成骨细胞,对骨的生长与再生有重要作用。故选项D符合题意。考点:此题考查骨的结构。骨的最外层是骨膜,骨膜内有成骨细胞,对骨的生长与再生有重要的作用。13、B【解析】近视眼是由于用眼不当引起晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,贫血是因为红细胞的数目偏少或血红蛋白的含量偏低引起的,骨折指的是骨的断裂。14、B【解析】试题分析:艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。考点:本题考查的是艾滋病的传播途径及其预防15、D【解析】生物学与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系,如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等;人类的食物直接或间接的来源于生物,如面粉是用小麦加工的;肉类来源于动物等,可见生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量,帮助人类与大自然和谐相处都非常重要;现在利用的煤、石油也来源于远古的生物;征服疾病,治理环境污染需要生物学。都说明人类生存与发展离不开生物学。点睛:生物分为植物、动物、细菌、真菌、病毒五大类,是人类赖以生存的物质基础。16、A【解析】
(1)显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反。
(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
(3)调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。【详解】显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。解此类综合题时,要认真审题,理解题意。首先应弄清图形所反映的问题,其次弄清要解的问题,弄清基本概念及其关系,并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考,找出正确答案。17、B【解析】试题分析:①体液中的杀菌作用、②吞噬作用,都属于第二道防线,是非特异性免疫.④皮肤和粘膜的屏障作用,⑤粘膜的杀菌作用,都属于第一道防线,是非特异性免疫;③免疫细胞产生抗体,属于第三道防线,是特异性免疫.可见B符合题意.故选B考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.18、C【解析】
辣椒的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
【详解】植物的果实是由子房发育来的,种子是由子房内的胚珠发育来的,种子内的胚是由受精卵发育来的,因此将红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒柱头上,所结果实的果皮基因组成仍然是ww,果皮的颜色也仍然是黄色。解答此题时,往往容易犯的一个错误是:认为黄色辣椒的果实的颜色也发生了变化。19、C【解析】
食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。【详解】A、阳光是组成生态系统的非生物成分,该项不符合题意。B、蛙捕食虫,而不是虫捕食蛙,该项不符合题意。
C、草是生产者,鼠是初级消费者,鹰是次级消费者,“草→鼠→鹰”正确地反映了三者之间的食物联系。该项符合题意。
D、细菌能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,是生态系统的分解者,不是食物链的结构成分。该项不符合题意。
故选:C。本题考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分和营养结构,掌握食物链的写法和注意事项,能结合所学的知识准确判断各选项。20、B【解析】
生物与环境的关系:环境影响生物,生物能适应环境,生物也能影响改变环境。【详解】蚯蚓改良土壤、人类治理河流污染、绿色植物维持碳-氧平衡都体现了生物对环境的影响,A、C、D不符合题意;干旱使农作物减产,体现了环境对生物的影响,B符合题意;故选B。学会分析生物与环境的关系,知道是谁影响谁。21、自然发生说、宇生说、海洋化学起源说、热泉生态系统说米勒通过模拟实验合成了氨基酸。实验证明原始地球尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。后来,地球的温度逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物又随着雨水汇集到原始海洋中。有机物不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始的生命【解析】
关于生命的起源,自古以来就有多种观点,其中海洋化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】(1)生命的起源,有多种观点:①自然发生说:人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如腐肉会产生蛆等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的,这叫做自然发生说或自生说。②海洋化学起源说:主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源,认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物,有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体,属于得到大多数科学家的认同,并得到很多资料和数据支持的理论。③宇宙生命说:认为宇宙中有无数的星球,生命可能起源于其他星球,人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”。④热泉生态系统说:20世纪,科学家在东太平洋发现高温、缺氧、无光、含硫的深海热泉,热泉中生活着蠕虫、蛤、硫细菌等众多的生物。硫细菌能利用硫化物反应释放的能量还原二氧化碳制造有机物,蠕虫以硫细菌为食,蛤以蠕虫为食。迄今,科学家已发现数十个深海热泉生态系统,并提出生命起源可能和热泉生态系统有关的假说。(2)1953年,美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷,氨,氢,水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸(氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物)。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。该实验不能证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命。(3)海洋化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊
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