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文档简介
XX初中2026年春季学期“团会课”主题策划为深入学习贯彻共青团相关精神,落实立德树人根本任务,加强我校共青团组织建设,强化团员思想引领,提升团员的政治素养、责任意识和服务能力,引导广大团员坚定理想信念、锤炼道德品质、勇于担当作为,结合我校初中团员特点和2026年春季学期校园工作重点,特制定本团会课主题策划,规范团会课开展流程,丰富团会课内容形式,确保团会课实效,推动我校共青团工作高质量发展。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习共青团中央、上级团委工作部署,立足初中团员的年龄特点和成长需求,以思想引领为核心,以主题团会为载体,围绕“强信念、守纪律、勇担当、践初心”的核心目标,开展形式多样、内容充实的团会课活动,引导团员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强团员的先进性和光荣感,团结带领广大团员在校园生活和社会实践中发挥先锋模范作用,为成长为新时代合格共青团员奠定坚实基础。二、活动主题核心主题:青春心向党,奋进新征程——争做新时代合格共青团员分阶段子主题(结合春季学期重点,每月1个核心子主题,兼顾教育性和实践性),确保团会课内容连贯、重点突出。三、参与对象我校全体共青团员、入团积极分子;邀请各班级非团员学生代表列席,引导非团员主动向团组织靠拢,扩大团会课的覆盖面和影响力。四、活动时间2026年春季学期(2026年X月—2026年X月),每月开展1次主题团会课,每次团会课时长不少于45分钟;可结合重要时间节点(如清明节、五四青年节等),增设特色团会课,确保全年团会课不少于6次。具体时间安排:每月第2周周三下午第7节课(或根据学校作息调整,确保不挤占正常教学时间)。五、组织架构及职责(一)领导小组组长:学校党支部书记、校长副组长:分管德育、共青团工作副校长成员:学校团委书记、各年级组组长、各班主任职责:统筹团会课整体工作,审定主题策划和各阶段团会课方案,协调活动资源,监督团会课落实情况,解决活动开展过程中的重大问题,确保团会课方向正确、成效显著。(二)执行小组组长:学校团委书记成员:团委干部、各班级团支部书记、团员代表职责:具体落实团会课策划要求,负责各阶段团会课的方案设计、内容准备、组织实施、宣传报道和总结归档;指导各班级团支部开展团会课,培训团支部书记和团员骨干,确保团会课规范有序开展。(三)班级执行组组长:各班级团支部书记、班主任成员:班级团支委、团员代表职责:配合执行小组,落实本班团会课安排,组织本班团员、入团积极分子参与团会课,做好课前准备、课中组织和课后总结;收集团员意见和建议,及时反馈给执行小组,优化团会课内容和形式。六、分阶段主题团会课安排(核心内容)结合春季学期特点和团员成长需求,分6个阶段开展主题团会课,每个阶段突出一个核心子主题,兼顾理论学习、实践体验和思想提升,避免形式化、单一化。第一阶段(2026年X月):子主题——“凝心聚力启新程,争做合格共青团员”核心内容:回顾上学期共青团工作,总结团员表现,明确本学期团会课安排和团员任务;重温入团誓词,学习共青团章程,明确团员的权利和义务,强化团员的身份意识和责任意识;围绕“如何做一名合格的新时代共青团员”开展讨论,引导团员树立正确的团员观。活动形式:入团誓词重温、团章学习、分组讨论、团员代表发言、签订团员承诺书。活动目标:让团员明确自身职责,增强团员的光荣感和责任感,快速进入新学期团会课学习状态,树立“从我做起、从点滴做起”的团员意识。第二阶段(2026年X月):子主题——“传承红色基因,厚植爱国情怀”核心内容:结合清明节缅怀先烈,开展红色教育,讲述革命先烈的英雄事迹,学习红色精神;观看红色短视频、诵读红色经典,引导团员铭记历史、缅怀先烈、珍惜当下;讨论“新时代团员如何传承红色基因”,将爱国情怀融入日常学习和生活。活动形式:红色故事分享、红色视频观看、红色经典诵读、烈士陵园线上祭奠(或线下祭扫,结合学校实际)、主题发言。活动目标:传承红色基因,厚植爱国情怀,引导团员树立家国情怀,增强民族自豪感和历史责任感。第三阶段(2026年X月):子主题——“青春逢盛世,奋斗正当时”(五四青年节特色团会课)核心内容:学习五四精神的内涵和时代价值,回顾共青团的发展历程;邀请优秀团员、青年教师分享奋斗故事,引导团员学习榜样、勇于奋斗;开展“青春奋斗”主题演讲、征文展示,激发团员的奋斗热情;组织团员开展志愿服务活动(如校园保洁、帮扶低年级学生等),践行五四精神。活动形式:五四精神专题学习、榜样分享、主题演讲、志愿服务、优秀团员表彰。活动目标:弘扬五四精神,引导团员以榜样为力量,勇于担当、积极奋斗,在实践中践行团员的责任和使命。第四阶段(2026年X月):子主题——“守纪律讲规矩,做文明好团员”核心内容:学习校规校纪、团员纪律要求,明确团员在校园生活、学习中的行为规范;围绕“守纪律、讲规矩、懂文明”开展讨论,排查自身存在的不足,制定改进计划;开展文明行为承诺活动,引导团员在校园中发挥先锋模范作用,带动身边同学讲文明、守纪律。活动形式:纪律规范学习、案例分析、分组讨论、文明承诺、纪律知识竞赛。活动目标:强化团员的纪律意识和规矩意识,引导团员自觉遵守校规校纪和团员纪律,养成文明礼貌、严于律己的良好习惯。第五阶段(2026年X月):子主题——“勤学善思强本领,不负青春好时光”核心内容:结合期中总结,引导团员反思学习情况,分享学习方法和学习经验;围绕“团员如何在学习中发挥先锋模范作用”开展讨论,明确学习目标,制定学习计划;开展“互助学习”结对活动,组织优秀团员帮扶学习有困难的同学,营造勤学善思、互帮互助的良好氛围。活动形式:学习经验分享、学习方法交流、互助结对、学习目标制定、学习心得分享。活动目标:引导团员重视学习、勤奋学习,提升自身学业水平,树立“勤学、善思、笃行”的学习态度,发挥团员在学习中的先锋模范作用。第六阶段(2026年X月):子主题——“总结提升促成长,砥砺奋进向未来”核心内容:总结本学期团会课开展情况,回顾团员的成长和进步,表彰优秀团员、优秀团支部;团员结合本学期的学习和团会课经历,总结自身收获和不足,制定下学期的成长计划;开展“青春寄语”活动,引导团员展望未来,坚定理想信念,立志成为新时代合格共青团员。活动形式:学期总结、优秀表彰、团员心得分享、青春寄语书写、入团积极分子表态发言。活动目标:总结经验、表彰先进,引导团员正视不足、明确方向,进一步强化理想信念,为下学期的成长和共青团工作开展奠定基础。七、团会课实施要求规范流程:每节团会课需遵循“课前准备—导入环节—核心内容开展—总结提升—课后延伸”的流程,确保环节完整、重点突出;课前做好方案设计、素材准备,课后做好总结归档。丰富形式:避免单一的理论讲解,结合团员特点,采用观看视频、分组讨论、演讲分享、志愿服务、知识竞赛、案例分析等多种形式,增强团会课的趣味性和吸引力,确保团员主动参与、学有所获。突出实效:团会课内容需贴合团员的成长需求和校园实际,避免空洞说教,注重理论与实践结合,引导团员将所学内容转化为实际行动,真正发挥团会课的思想引领作用。全员参与:确保全体团员参与团会课,对无故缺席的团员进行批评教育、补学补训;邀请非团员学生代表列席,引导非团员主动向团组织靠拢,扩大团会课的影响力。规范记录:各班级团支部需做好团会课记录,详细记录活动时间、地点、参与人员、活动内容、活动成效和存在问题,课后及时将记录和活动照片、视频上报学校团委归档。八、宣传引导校园宣传:通过校园广播、电子屏、宣传栏、校园公众号等平台,宣传团会课主题、活动内容和活动成效,展示团员的风采和成长,营造浓厚的团会课氛围。班级宣传:各班级通过黑板报、班会、班级群等形式,宣传团会课相关内容,分享团员心得和活动剪影,引导全体学生关注团会课、参与团会课。成果展示:学期末,收集各班级团会课优秀素材(心得、照片、视频、征文等),举办团会课成果展示活动,扩大活动影响力,总结推广优秀经验。九、考核评价团员考核:将团员参与团会课的情况(出勤、参与度、表现、心得等)纳入团员年度考核和综合素质评价,对表现优秀的团员予以表彰,对无故缺席、表现不佳的团员进行批评教育、督促改进。团支部考核:对各班级团支部团会课开展情况(流程规范、内容充实、形式多样、成效显著等)进行考核,评选优秀团支部,纳入班级量化考核,予以表彰鼓励。总结评价:每节团会课后,执行小组和班级团支部及时总结活动成效和不足,优化后续团会课方案;学期末,对本学期团会课整体开展情况进行全面总结,形成总结报告,为下学期团会课开展提供参考。十、保障措施组织保障:成立专门的组织架构,明确各岗位职责,加强统筹协调,确保团会课有序开展;定期召开团委工作会议,研究解决团会课开展过程中的问题,推动团会课质量提升。物资保障:为各班级团支部配备团会课所需的素材(视频、书籍、宣传材料等),提供必要的活动场地和设备支持,确保团会课顺利开展。师资保障:定期对团委干部、团支部书记进行培训,提升其组织能力和活动策划能力;邀请学校领导、优秀教师、校外辅导员参与团会课指导,丰富团会课内容和质量。经费保障:安排专项经费,用于团会课素材采购、活动开展、优秀表彰等,确保团会课各项工作顺利推进。十一、注意事项团会课需坚持思想引领,紧扣主题,避免偏离共青团工作方向,杜绝形式化、娱乐化,确保教育实效。各班级团支部需严格按照本策划要求,结合本班实际,灵活调整团会课形式和内容,确保团会课贴合团员需求,富有针对性。注重团会课的安全性,开展线下活动(如祭扫、志愿服务)时,做好安全保障措施,明确安全责任,避免安全事故发生。及时收集团员的意见和建议,不断优化团会课内容和形式,提升团会课的吸引力和实效性,让团员真正在团会课中成长进步。本策划未尽事宜,由学校
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