部编版道法六年级下册第3课《学会反思》（第1课时）课件

今天，我们将继续一起走进第一单元的最后一站——省己小诸葛！理解反思的含义、重要性及基本方法，掌握反思的多种时机（如成功、失败、观察他人）。通过案例分析，学会用“省己小诸葛”思维分析自身经历，初步尝试记录反思结果；感受反思对个人成长的积极意义，养成主动反思的意识。反思的时机与作用。重点理性面对反思中的情绪波动，并尝试记录反思结果。难点主持人提问：今天我们一起走进“省己小诸葛”侦探社，在我们班成立班级反思侦探社”，同学们，今天，你们都是“小侦探”！让我们来看一下今天的“案件卡”吧！运动会接力赛交接棒失误导致班级未获奖。观看《案件卡》发放的视频1线索回忆：事件经过是怎样的？问题诊断：失败的原因是什么？改进方案：如何避免下次再发生？2.学生小组合作分析“案件”：1.观看《案件卡》视频1.观看《案件卡》视频2.学生小组合作分析“案件”：3.小结

当你这样回忆和思考的时候，就是反思的过程!1.观看《案件卡》视频2.学生小组合作分析“案件”：1.观看《案件卡》视频在刚刚结束的数学考试中，小红满怀期待，却只考了60分。看着试卷上那一个个鲜红的叉，她心里满是失落。同桌这次考得不错，正兴奋地和周围同学分享答题思路。小红坐在座位上，懊悔自己平时没好好复习，那些做错的题，老师上课都讲过。看情景卡1情境探究——反思时机在刚刚结束的数学考试中，小红满怀期待，却只考了60分。看着试卷上那一个个鲜红的叉，她心里满是失落。同桌这次考得不错，正兴奋地和周围同学分享答题思路。小红坐在座位上，懊悔自己平时没好好复习，那些做错的题，老师上课都讲过。看情景卡1反思情境探究——反思时机学校组织跳绳比赛，晓丽练了大半个月，成绩提高了很多，真的是一分耕耘一分收获。看情景卡1情境探究——反思时机学校组织跳绳比赛，晓丽练了大半个月，成绩提高了很多，真的是一分耕耘一分收获。看情景卡1反思跳绳备赛过程中的优点及不足情境探究——反思时机我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。看情景卡1情境探究——反思时机通过观察他人，可以看到他人身上可以学习到的优点及不足，知道独立生活时应该怎么做。看情景卡1反思与人相处时观察他人值得我们学习的地方情境探究——反思时机反思小结2通过反思，我们可以总结经验，进一步提高自己，也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己，还能明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。情境探究——反思时机反思的作用：回忆一下最近的春游、联欢会、运动会、辩论赛等2请你说说你所投票的场景为什么需要反思吧！！

在这次活动中，你承担了什么任务？表现如何？如果可以重来一次，你会为活动做些什么？

那些同学对这次活动的贡献特别大？你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方？

在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好？有哪些方面需要改进？小组分享——反思作用通过反思，我们可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

反思可以让我们发现自己做的好的地方，下次继续努力。

反思可以让我学习别人的优点。

反思可以……收集能量——总结反思用一句话总结反思的作用，写入“能量瓶”贴至班级反思墙吧！收集能量——总结反思观察家庭或