2025七年级地理上册主题四寻找地球上的居住地1探究自然条件对居住地的影响第2课时影响居住地的自然因素之气温习题课件晋教版

主题四寻找地球上的居住地1探究自然条件对居住地的影响第2课时影响居住地的自然因素之气温目

录CONTENTS01知识清单021星题基础练032星题中档练043星题提升练 1.

气温(1)测量工具：

⁠。(2)单位：℃，读作“

”。(3)一个地方的气温状况通常用

、月平均

气温和年平均气温来表示。温度表摄氏度日平均气温 2.

气温的时间变化2时日出7月1月3.

气温的空间分布低于高于释疑解惑1.

气温年变化曲线图的绘制某地多年各月平均气温月份123456气温/℃15.415.119.421.726.527.2月份789101112气温/℃28.229.127.825.419.714.92.

等温线的判读234567891011121314151[2025年1月长治期末]读太原市某日的气温变化示意图，完成1～2题。1.此日，太原市最低气温出现在(

)A.午后两时左右

B.日出前后C.日落前后

D.午夜时分B2345678910111213141512.此日，太原市气温日较差约为(

)A.14℃B.9℃C.8℃D.6℃A234567891011121314151

[2025·济南模拟]秋天是多彩的季节，某地理类杂志评选出了全球十大赏秋地。读世界年平均气温和全球十大赏秋地分布图，完成3～5题。3.

十大赏秋地大都分布在(

C

)①北半球热带地区②北半球中纬度地区③－10

℃—0

℃等温线之间④0

℃—20

℃等温线之间A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④C2345678910111213141514.

从图中可以看出，世界年平均气温分布的一般规律是

(

C

)A.

气温从沿海向内陆逐渐降低B.

气温自北向南升高C.

气温从低纬向高纬逐渐降低D.

最低温出现在北半球C2345678910111213141515.

南半球等温线较平直，主要影响因素为(

B

)A.

纬度位置B.

海陆分布C.

地形D.

人类活动思路点睛：南半球陆地面积小，尤其是南半球中纬度地

区，以海洋为主。B234567891011121314151234567891011121314151欧洲西部的沿海和内陆气候差异较大。下面为欧洲西部五个城市分布图，这五个城市都位于平原地区，且纬度位置大致相同。据此完成6～8题。6.

图中五个城市所在的纬度地区是(

B

)A.

低纬度地区B.

中纬度地区C.

高纬度地区D.

中高纬度地区B2345678910111213141517.

从伦敦到基辅，气温年较差的变化特点是(

A

)A.

越来越大B.

越来越小C.

先升后降D.

先降后升点拨：由图可以看出，从伦敦到基辅，离海洋越来越远，1月平均气温越来越低，气温年较差越来越大。A2345678910111213141518.

影响图中气温年较差变化特征的因素是(

C

)A.

纬度位置B.

地形C.

海陆分布D.

人类活动C234567891011121314151234567891011121314151[2025·泰州模拟]葡萄成熟期间最适宜的温度为28℃—32℃，在这个范围内，气温越高，其生长速度越快。下面为某葡萄种植地7月某日气温变化曲线图。据此完成9～10题。2345678910111213141519.推测当日葡萄生长速度最快的时间段为(

)A.0：00—4：00B.6：00—10：00C.12：00—16：00D.18：00—22：00C23456789101112131415110.该地可能位于(

)A.北半球的北温带

B.南半球的南寒带C.北半球的北寒带

D.南半球的南温带A点拨：由图中气温曲线可知，该地日最低温大于20℃，不是寒带。北半球温带7月为夏季，气温高，与图中信息相符，所以该地可能位于北半球温带；南半球温带7月是冬季，气温低，与图不符。234567891011121314151(科学素质·实验探究)下面为西宁市某校地理社团做“探究海陆温度变化的差异”模拟实验的示意图，据此完成11～13题。11.

白天砂石的温度最有可能是(

D

)A.8

℃B.17

℃C.23

℃D.34

℃思路点睛：白天砂石比水升温快，温度高，夜晚砂石比水降温快，温度低。D23456789101112131415112.

该模拟实验可以用来解释地球同纬度地带(

C

)A.

夏季海洋气温高于陆地B.

冬季陆地气温高于海洋C.

内陆气温日较差比沿海大D.

内陆气温日较差比沿海小C23456789101112131415113.下图中甲为陆地，乙为海洋，且两点位于同一纬度。请利用该实验的结论，判断此图应为(

)AA.

北半球夏季等温线图B.

北半球冬季等温线图C.

南半球冬季等温线图D.

南半球夏季等温线图234567891011121314151点拨：读图可知，图中气温由南向北逐渐降低，可判断此图为北半球图。甲点(陆地)气温在20℃以上，乙点(海洋)气温为20℃，同一纬度陆地气温高于海洋气温，可判断为夏季。23456789101112131415123456789101112131415114.(综合思维)读世界年平均气温分布图,回答下列问题。(共8分)(1)影响A、B、C三地气温分布的最主要因素是(

)A.纬度位置

B.海陆分布C.地形

D.人类活动A(2)受海陆热力性质差异的影响，同纬度地带，夏季

气温高，冬季

气温高。陆

地海洋234567891011121314151(3)从等温线的走向、数值变化、疏密三个方面描述南半球等温线分布的总体规律。(3分)南半球等温线总体呈东西走向，自北向南数值变小，海洋上等温线分布稀疏，南极大陆等温线分布密集。234567891011121314151图1图223456789101112131415115.(地理实践力)观测校园气温站(共15分)为了美化校园环境，提高学生的地理观测能力和动手实践能力，太原市某中学地理兴趣小组利用校园气温站，开展了观测气温的地理实践活动。目的：了解太原市的气温变化。过程：准备测量气温的仪器，将其放到距离地面1.5米的百叶箱(图1)，分别在一天的2时、8时、14时、20时进行4次观测并记录结果(图2)。(1)说出测量气温的仪器名称和读取该仪器数值时应该注意的事项。(3分)(2)说出测量当日太原市的最高气温及出现的时间。(2分)(1)温度表。读取数值时手不能触碰温度表液泡；视线要与温度表中液柱的液面相平；等等。(2)15℃(误差不超过0.5℃)；14时(或午后2时)。234567891011121314151(3)观测小组需要计算当日平均气温，请写出计算过程及结果。(2分)(3)(8＋15＋13＋4)÷4＝10(℃)234567891011121314151(4)下面为太原市某年各月平均气温表，请根据表格数据，绘制太原市某年气温曲线图，并写出太原市气温年较差的计算过程及结果。(4分)月份123456气温/℃－5.22.35.613.020.223.5月份789101112气温/℃24.222.918.310.14.0－1.8234567891011121314151(4)如图所示。24.2－(－5.2)＝29.4(℃)234567891011121314151(5)根据太原市某年气温曲线图，归纳太原市气温