2024-2025学年度法律硕士真题及参考答案详解（模拟题）

法律硕士真题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题70分）一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）1、（单选题）下列选项中，甲的行为构成无因管理的是

A.甲主动将摔倒在人行道上的老人扶起

B.甲儿时被收养，成年后赡养亲生父母

C.甲为了出行便利，出钱修复邻居家被台风刮倒的院墙

D.甲的狗将他人咬伤，甲确以为是好友乙的狗咬伤人而赔偿伤者

正确答案：C

2、（单选题）公司职员甲办理了某银行信用卡，在商场持卡消费2万余元，在向银行还款前，甲突患精神病。对此，下列说法正确的是()。

A.甲与银行之间的合同、甲与商场之间的合同均有效;

B.甲与银行之间的合同、甲与商场之间的合同均无效;

C.甲与银行之间的合同有效、甲与商场之间的合同无效;

D.甲与银行之间的合同无效、甲与商场之间的合同有效。

正确答案：A

3、（单选题）法律全球化是指法律的各种要素。如法律原则、法律观念、法律价值、法律制度等在全球范围内的趋同，以及在全球范围内形成一个法治的标准，对此下列说法正确的是

A.

B.

C.

D.

正确答案：D

4、（单选题）甲将一部相机传给乙，乙擅自将相机卖给不知情的丙，丙又将相机卖给不知情的丁并交付。对此，下列说法正确的是

A.丁根据善意取得相机的所有权

B.丁基于丙的交付得取相机的所有权

C.丁在甲追认后方可得取相机的所有权

D.丁在付清全部款项后方可得取相机的所有权

正确答案：B

5、（单选题）下列选项中，应认定为寻衅滋事罪的是

A.因宅基地纠纷将邻居家电视机砸毁

B.因感情纠纷随意殴打路人情节恶劣

C.因债务纠纷率众人拿走债务人财物

D.因医患纠纷将主治医生困在办公室

正确答案：B

6、（单选题）根据我国合同法，下列当事人中，有权随时解除合同的是()。

A.委托人

B.承揽人

C.出租人

D.赠与人

正确答案：A

7、（单选题）下列关于香港特别行政区行政长官的表述，正确的是

A.行政长官必须年满四十五周岁

B.行政长官由当地选举产生，由立法会任命

C.行政长官在其一任任期内可以解散立法会两次

D.行政长官是香港特别行政区的首长，代表香港特别行政区

正确答案：D

8、（单选题）甲基于杀人故意实施的下列行为，与乙的死亡之间具有刑法上因果关系的是()。

A.甲劝乙乘坐长途汽车去山区旅行，乙旅行时因汽车坠崖死亡

B.甲在家中“作法”，诅咒与其有矛盾的乙，后乙突发疾病死亡

C.甲殴打乙致其轻伤，乙在去医院途中被高楼上坠落的花盆砸中死亡

D.甲持木棍对乙穷追不舍，乙迫不得已跳入冰冷的河中因痉挛溺水死亡

正确答案：D

9、（单选题）甲在候车室以需要紧急联络为名，向赵某借得高档手机，边打电话边向候车室外移动，出门后拔腿就跑，已经有所警觉的赵某猛追未果。甲的行为应认定为

A.抢夺罪

B.盗窃罪

C.侵占罪

D.抢劫罪

正确答案：A

10、（单选题）唐朝天宝年间，长安城商贩张三、李四因争抢生意殴斗，李四持刀将张三刺伤，在辜限内张三因伤死亡。依唐律，李四应论处的罪名是

A.斗殴

B.伤害

C.杀人

D.强盗

正确答案：A

二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）1、（多选题）根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，下列人员中，在就职时应当进行宪法宣誓的有（）

A.中华人民共和国教育部部长

B.北京市人民检察院副检察长

C.上海市人民政府办公厅会计

D.中华人民共和国驻外全权代表

正确答案：ABCD

2、（多选题）某村5名初中生辍学，家长听之任之。镇政府对家长进行了批评教育，要求他们送子女返校读书。根据我国宪法和法律，下列表述正确的有（）A.学生家长应保障子女接受义务教育B.受教育既是公民的权利，也是公民的义务C.镇政府有保障适龄儿童、少年接受义务教育的职责D.子女教育应由家长负责，镇政府的行为侵犯了家长的监护权正确答案：ABC3、（多选题）下列关于人权的说法，不正确的有（）A.只存在个体人权，不存在集体人权B.人权是指宪法规定的公民基本权利C.马克思主义法学认为，人权是历史发展的产物D.人权具有超时代性，所以人权价值数与本源性价值正确答案：ACD4、（多选题）某区人民法院在审理一起民事案件时，依据全国人大常委会副委员长关于民法总则草案的说明，对民法通则的有关条款作了解释。对此，下列说法不正确的有（）A.该法院采用了比较法解释方法B.该法院运用了文义解释方法C.该法院采用了比较法解释方法B.该法院运用了文义解释方法D.该法院的解释同法律具有同等效力正确答案：ABCD第Ⅱ卷（非选择题30分）三、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）1、（问答题）甲因故意伤害罪被判处二年有期徒行，刑满释放后第二年，甲得知李某欠朋友乙2万元赌债，遂于一天夜晚，伙同乙将李某堵在某宾馆房间内，甲殴打李某致其轻伤，并索要“赌债”。李某表示自己没有带钱，乙威逼李某给家人打电话，要求李某告知家人送3万元现金急用。第二天上午9时，李某的家人送来3万元现金，之后甲将李某释放。

请根据上述材料，回答下列问题并说明理由

（1）甲、乙的行为构成何罪？

（2）甲乙具有哪些量刑情节？

正确答案：（1）甲乙构成非法拘禁罪和绑架罪。

根据相关司法解释，为索取债务而非法拘禁他人，按照非法拘禁罪处罚，甲和乙为索取债务而非法将李某拘禁在宾馆，构成非法拘禁罪。抢劫罪是指以非法占有为目的，当场使用暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的行为。抢劫必须当场获取财物，这里不构成抢劫，应该是绑架罪。绑架罪是指以勒索财物为目的绑架他人，或者绑架他人作为入质，或者以勒索财物为目的偷盗婴幼儿的行为。超过了赌债，所以构成绑架。轻伤属于非法拘禁范围内，不构成故意伤害罪

(2)甲构成累犯，应当从重处罚，非法拘禁致人轻伤从重处罚，甲、乙触犯非法拘禁和绑架罪数罪并罚。

甲是教唆犯，乙是主犯。甲在有期徒刑执行完毕后两年后再次犯罪，且再次犯罪可能被判处有期判刑以上。故成立一般罪犯，应当从重处罚甲殴打致李某轻伤，应当对非法拘禁罪从重处罚，此外，甲和乙构成非法拘禁罪和绑架罪，应当数罪并罚。所谓—般累犯，是指被判处有期徒刑以上刑罚并在刑罚执行完毕或者赦免以后，在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。甲符合累犯构成要件。

2、（问答题）联系实际，论述全面依法治国的基本格局。

正确答案：1）坚持中国特色社会主义法治道路，既要建成一套高效严密、统一协调的法治体系，更要以此为前提，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化，建成社会主义法治国家。

2）科学立法是法治的前提。科学立法，一是要尊重客观规律。二是要体现民意。三是切合实际。四是完善程序。五要符合科学。

3）严格执法是对行政机关的正当要求，是指行政机关应当严格、严明和严肃地执行国家法律。所谓严格是指行政机关及其工作人员严守法定的实质标准和程序要求，坚持在法律的轨道内按照法律的规格和标准行使行政权力、执行法律法规；所谓严明是指执法作风端正、执法纪律严明，坚决消除慵懒散，杜绝乱作为、瞎折腾;所谓严肃是对执法态度、执法精神方面的要求，执法者应当风行法治精神、严肃认真地履行执法职责，确保公正执法、文明执法、理性执法。

4）公正司法是对司法机关的基本要求。司法是正义的最后防线，也是法治的生命线。司法不公，则权利受损；司法不公，则社会不稳;司法不公，则法治不存。司法公信力是法治的基本要求，也是社会主体普遍关注的重点。司法不公的深层次原因在于司法体制不完善、司法职权配置和权力运行机制不科学、人权司法保障制度不健全。所以，必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

5）全民守法是法治建设的基础工程，法治根系于社会大众对法律的信守和遵从。全面守法是指全体社会成员和一切国家机关、政党、社会团体、企事业组织，都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。

6）此外，还应注重人才强法，加强法治队伍建设和法治人才培养。从法律大国向法治大国和法治强国的发展是治国强国的强大保障，而法治人才则是其中的主体性力量。全面推进依法治国，必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。

3、（问答题）为加强城市交通管理,某设区的市的人大常委会出台了《城市交通安全管理条例》.该条例规定，出行高峰禁止外地电动车行驶，如违反，将扣押电动车并托运回原籍，外地来该城市务工人员张某认为该规定同宪法法律相抵触，向全国人大常委会提出审查建议。

(1).该条例公布后，应如何备案?

(2).全国人大常委会收到张某的审查建议后，应如何处理?

正确答案：问题一答案：

根据我国《立法法》的规定，该条例应该在其所属省、自治区的人大常委会批准后，报国务院和全国人常常委会备案。

问题二答案：

1、全国人大常委会的相关工作机构在受到张某的审查建议后，应当进行研究，在必要时送交有关的全国人大专门委员会进行审查，提出意见。

2、全国人大专门委员会、常务委员会工作机构在审查、研究中认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例同宪法或法律相抵触的，可以向制定机关提出书面审查意见、研究意见;也可以由法律委员会与有关的专门委员会、常委会工作机构召开联合审查会议，要求制定机关到会说明情况，再向制定机关提出书面审查意见。

3、制定机关在接到审查意见后的两个