2024届浙江绍兴市越城区中考历史四模试卷含解析

2024届浙江绍兴市越城区中考历史四模试卷

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5亳米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05亳米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.农业生产的顺利与否对中国经济的发展起着重大影响。1950年的土地改革和1978年十一届三中全会后的农村生产

关系改革都取得了重大成就，它们最大的共同点在于

A.土地收归国有，增加了国家的收入

B.提高了农民的积极性，解放了农村生产力

C.提高了农民的收入

D.大量增加了土地的面积

2.某中学春秋史社的同学们正在进行“江南地区经济发展”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是

①江南地区自然条件优越

②北方人口大量南迁

③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱

④南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位

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C.

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3.“拿破仑战争是大革命的继续……它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的王朝秩序的丧钟，而且使欧洲

大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。”下列关于拿破仑战争的结论不能从该材料中得出的是

()

A.沉重打击了欧洲的封建势力B.对欧洲旧秩序产生了强烈冲击

C.得到欧洲各国人民的坚决支持D.威胁了欧洲大陆众多国家的利益

4.有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而

不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指()

A.王位世袭制B.分封制

C.行省制D.中央集权制

5.歌谣“国共联于为革命，荡平军阀促统一”体现的历史事件是在

A.国民大革命时期B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期D.解放战争时期一战后

6.“联邦德国”和“民主德国”的成立标志着德国的分裂，德国的分裂产生的影响是

A.美苏冷战的开始

B.欧洲冷战对峙的局面基本形成

C.两极格局的形成

D.美苏两极格局对峙冷战的结束

7.整个19世纪，是给予全人类以文明和文化的世纪，这些都是在法国大革命的标志下进行的，以下对法国大革命意

义的表述，不正确的是()

A.显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神

B.彻底推翻了法国的封建专制制度

C.打击了欧洲国家的封建制度

D.所有人都享有民主、平等与自由

8.读图说史：读下图，解读正确的一项是()

A.民族融合与江南开发B.北方民族学习中原文化

C.江南地区经济相对发达D.北方自然环境十分恶劣

9.“西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指

A.文艺复兴和资本主义的发展

B.文艺复兴和新航路开辟

C.殖民掠夺和新航路开辟

D.文艺复兴和资产阶级的产生

10.下图中几位人物有一个共同身份就是:

A.中国同盟会会员

B.新文化运动主将

C.五四爱国运动的领导者

D.中国共产党党员

11.史学家陈旭麓认为鸦片战争是中国历史的一块界碑，主要是因为

A.长期闭关锁国状况被打破

B.民族矛盾取代了阶级矛盾

C.中国第一次被西方打败

D.社会性质开始发生根本变化

12.“铁盔铁甲，几乎是无懈可击的骑术，使用长矛、长枪或刀剑一这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了；

而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人

类的这样一种发明。”这评价的是

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

二、简答题（共3小题，满分26分）

13.举出阿拉伯帝国疆界的东西南北四至。

14.历史上有许多杰出人物，请结合所学知识，回答问题。文艺复兴的先驱是谁？孟德斯鸠是博学的蒙学者，他提出

分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现？与马克思共同创立马克思主义理论的

人是谁？提出了进化论的观点的人是谁？请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主

义革命的领导人是谁？我们应该学习以上人物的哪些优秀品质？

15.举出古希腊两个最著名的城邦的名称。

议的权力，他们的这些做法都加强中央集权，因此，这里的“国家政体”是指中央集权制。故D项符合题意，ABC项不

符合题意应排除。故应选D。

5、A

【解析】

根据材料“国共联手为革命”可知这是国共合作。根据材料“荡平军阀促统一”可知这是国共合作，推翻军阀的统治,

统一全国。这发生在国民大革命时期，故A正确。国共对峙与材料不符，故排除B项。抗日战争时期是国共合作抗

日，不是荡平军阀，故排除C项。解放战争时期国共两党是对峙的，故排除D项。故选A。

【点睛】

本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料。本题的限定词语是“国共联手”和“荡平军阀”。根据这两个限

定词语结合所学知识可知即可得出正确答案。

6、B

【解析】

根据所学知识可知，1947年3月12日美国提出“杜鲁门主义”，是冷战开始的重要标志。因此，冷战开始不是德国的分

裂，故A选项错误；根据题干材料“德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现”，因此，德

国的分裂意味着美苏两个大国在欧洲对峙的局面基本得到确立，故B项正确；根据所学知识可知，1949年、1955年先

后建立了北约、华约两大组织，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，冷战格局最终形成，故C选

项错误；1991年苏联解体，标志着美苏两极格局对峙冷战的结束，故D选项错误；所以本题选B。

7、D

【解析】

依据所学可知，18世纪末的法国大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，显示出了法

国人民为争取民主、自由的斗争精神，打击了欧洲国家的封建制度，对人类社会的发展产生了深远的影响。而享有民

主、平等与自由只是少数人，民主、平等与自由是写在旗帜上的理想与目标。所以不正确的是D,D项符合题意。由此

分析ABC三项均表述正确，不符合题意，排除，故选D。

8、A

【解析】

依据所学知识可知，题干图片反映了魏晋南北朝时期的人口迁移。魏晋南北朝时期，一方面，北方民族迁往中原地区，

推动了北方民族大融合，另一方面。北方由于战乱，劳动人民为了躲避战乱，大量南迁，不仅为南方增加了大量的劳

动力，还带去了先进的生产技术和北方的生活方式，使江南经济得到开发。选项A符合题意，BCD项表述错误，故选A。

9、B

【解析】

依据所学可知，“人被发现的时代”是文艺复兴运动。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。文艺复兴的核

心是人文主义，强调和发挥人在这个世界上的作用，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠

定了思想文化基础。而“世界”被发现是指新航路开辟。新航路的开辟使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生

和发展奠定了物质基础，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。

10、B

【解析】依据图片中的人物：陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊。结合课本所学，从1915年起，进步的知识分子陈独秀、

李大钊、鲁迅和胡适等，高举“民主”和“科学”两面大旗，把斗争的矛头指向尊孔复古逆流，掀起新文化运动。B

项符合题意；孙中山把资产阶级革命团体集中起来，在1905年创建了中国同盟会，A项不合题意；陈独秀和李大钊又

领导了五四运动，C项不合题意；胡适、李大钊不是早期共产党员，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故

选择B。

点睛：图中人物名字是解题关键。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新

青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动-新文化运动。故四个人物是新文化运动的主将。

11、D

【解析】

依据所学可知，鸦片战争中，清政府战败，被迫签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争

是中国近代史的开端，D项符合题意；AC项符合鸦片战争的影响，但不能体现鸦片战争是中国历史的一块界碑的内

容，不符合题意；B项说法不正确，排除；故选D。

12、C

【解析】

依据题干信息“铁盔铁甲，几乎是无懈可击的骑术，使用长矛、长枪或刀剑一这种贵族对平民所具有的优势终于全部

都消逝了；而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要

消灭整个人类的这样一种发明。”及所学知识可知，这评价的是火药。火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火

药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争。火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁

了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。故C符合题意。造纸术、印刷术、指南针与题干无关，故ABD不合题意。故此

题选C。

二、简答题(共3小题，满分26分)

13、西至西班牙，东至印度河流域与唐朝接壤，北至黑海、里海一带，南至阿拉伯河。

【解析】

根据所学知识可知，632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,

将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国，阿拉伯帝国最大时，西至西班牙，东至印

度河流域与唐朝接壤，北至黑海、里海一带，南至阿拉伯河。

14、(1)但丁。

(2)1787年美国宪法。

(3)恩格斯。

(4)达尔文。

(5)罗伯斯庇尔。

(6)列宁。

(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻，敢于斗争等。

【解析】

(1)根据所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,

他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位

诗人。

(2)根据所学知识可知，孟德斯鸠是博学的蒙学者，他提出分权制衡的政治模式，他的这一思想在18世纪美国的1787

年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法，也是世

界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础，制定后多年来附有27条修正案，迄今

继续生效。1787年宪法强调加强国家权利，又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则，以避免权力过于集中，体现

了一定的民主精神。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡，

(3)根据所学知识可知，与马克思共同创立马克思主义理论的人是恩格斯。1848年，受共产主义者同盟的委托，马

克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,

有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。

(4)根据所学知识可知，提出了