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英语非谓语动词第一部分:核心概念与概览1.什么是非谓语动词?定义:在句子中不做谓语的动词形式。三大形式1)不定式(todo):表示目的、将来、具体的动作或结果。2)动名词(doing):将动作名词化,表示习惯、抽象、已经发生或经常做的事情。3)分词(doing/done):现在分词(doing):表示主动、进行。过去分词(done):表示被动、完成。非谓语动词的特点:无人称和数的变化:不会因为主语是第三人称单数而加s。有时态和语态的变化:虽然不做谓语,但依然可以表达动作发生的时间(一般式、进行式、完成式)和语态(主动/被动)。仍保留动词特征:可以带自己的宾语(readingabook)和状语(walkslowly)。第二部分:不定式(Infinitive)形式:to+动词原形(to有时可以省略)1.时态与语态变化(以do为例)时态语态主动形式被动形式意义一般式todotobedone动作与谓语动作同时发生或发生在之后进行式tobedoing/动作与谓语动作同时发生且正在进行完成式tohavedonetohavebeendone动作发生在谓语动作之前例句:Ihopetoseeyouagain.(一般式,表将来)Hepretendedtobesleeping.(进行式,表正在进行)Sheseemstohavefinishedherwork.(完成式,表已经完成)2.句法功能作主语:Tolearnalanguageisnoteasy.形式主语:Itisnoteasytolearnalanguage.(更常用)作宾语:Iwanttogohome.注意:有些动词只能跟不定式作宾语(见后文搭配表)。作表语:Hisdreamistobecomeascientist.作定语:通常表示将来的动作。Ihavealotofworktodo.Sheislookingforahousetolivein.(注意介词不可丢)作状语:目的状语:Hecametoseeme.(也可用inorderto/soasto)结果状语:Hereturnedhometofindhishouserobbed.(出乎意料的结果)原因状语:I’mgladtomeetyou.作宾补:Hetoldmetowaithere.省to的情况(接不带to的不定式作宾补):使役动词:let,make,have感官动词:see,watch,notice,hear,feel注意:变被动语态时,必须恢复to(Hewasmadetowork.)。3.疑问词+不定式构成:what/which/who/where/how/when+todo功能:相当于一个名词从句。例句:Idon‘tknowwhattodo./Canyoutellmehowtogetthere?第三部分:动名词(Gerund)形式:动词ing1.时态与语态变化(以do为例)时态语态主动形式被动形式意义一般式doingbeingdone动作泛指或与谓语动作同时/之后发生完成式havingdonehavingbeendone动作明显发生在谓语动作之前例句:Ienjoyreading.(一般式)Headmittedhavingstolenthecar.(完成式,表偷发生在承认之前)2.句法功能动名词的本质是把动词当作名词来用,所以它在句子中主要充当名词能充当的成分。作主语:Swimmingisgoodforhealth.形式主语(仅限于特定句型):It’snousecryingoverspiltmilk.(Itis+名词/形容词+doing)作宾语:动词宾语:Isuggestwaitinghere.(只能跟动名词作宾语的动词见后文)介词宾语:Thankyouforhelpingme./Heleftwithoutsayinggoodbye.(介词后必用动名词)作表语:Herjobislookingafterthechildren.(说明主语的内容)作定语:表示用途或目的(不表示进行)。aswimmingpool(=apoolforswimming)areadingroom(=aroomforreading)第四部分:分词(Participle)形式:现在分词doing/过去分词done1.核心逻辑区分这是语法填空和写作中最容易出错的地方。语态上:现在分词(doing):表示主动意义(令人...的/主动做...的)。Theinterestingbook.(书使人感兴趣)Themanstandingthere.(人主动站在那里)过去分词(done):表示被动意义(感到...的/被...的)。Theinterestedaudience.(观众被引起兴趣→感到有趣)Thebookwrittenbyhim.(书被他写)时间上:现在分词(doing):表示正在进行。Thefallingleaves.(正在飘落的叶子)过去分词(done):表示已经完成(通常带有被动意味,但不及物动词的过去分词只表完成不表被动)。Thefallenleaves.(已经落在地上的叶子)2.句法功能作定语:单个分词放在名词前,短语放在名词后。Chinaisadevelopingcountry.(发展中国家)Americaisadevelopedcountry.(发达国家)Thegirldressedinredismysister.(被动)作表语:通常说明主语的性质或状态。Thenewsisexciting.(令人兴奋的)Iamexcited.(感到兴奋的)作宾补:Isawhimcrossingthestreet.(正在过马路)Isawhimcrossthestreet.(看见全过程)Ihadmycarrepaired.(让别人修,被动)作状语(分词作状语是高级语法的核心---阅读理解中经常出现):可以表示时间、原因、条件、让步、方式、伴随等。分词的逻辑主语通常是主句的主语。时间:Hearingthenews,theyjumpedwithjoy.(=Whentheyheard...)原因:Beingill,hedidn’tgotoschool.(=Becausehewasill)条件:Givenmoretime,wecoulddoitbetter.(=Ifwearegiven...)伴随:Hesatthere,readinganewspaper.(=andreadanewspaper)第五部分:重难点、易错点1.只接不定式作宾语的动词:常见词:decide,learn,want,hope/wish,refuse,manage,care,pretend+todo2.只接动名词作宾语的动词:常见词:consider,suggest,lookforwardto,excuse,admit,delay/putoff,fancy,avoid,miss,keepon,practise,deny,finish,stop,enjoy/appreciate+doing特别提醒:所有介词后的动词必须用动名词形式。如:beusedto(习惯于),leadto,objectto,devoteto中的to是介词,后跟doing。3.既接不定式又接动名词,意义不同的动词(黄金考点)remember/forget/regrettodo:记得/忘记/遗憾要去做(未发生)doing:记得/忘记/遗憾做过(已发生)trytodo:努力做某事doing:尝试做某事meantodo:打算做某事doing:意味着做某事stoptodo:停下来去做另一件事doing:停止正在做的事goontodo:(做完一件事)接着去做另一件事doing:继续做同一件事4.with复合结构的妙用with+宾语+doing(主动/进行):Withsomanypeoplelookingather,shefeltnervous.with+宾语+done(被动/完成):Withalltheworkdone,shewenthome.with+宾语+todo(将来):Withsomuchworktodo,Ican'tgoout.5.逻辑主语的判断1)分词短语的逻辑主语与主句主语不一致,导致逻辑混乱。错误:Lookingoutofthewindow,thelakeisbeautiful.(谁looking?逻辑错误)正确:Lookingoutofthewindow,Isawabeautifullake./Seenfromthewindow,thelakeisbeautiful.2)独立主格结构问题:如果分词的逻辑主语和主句主语不一致,怎么办?解决方案:分词必须带上自己的逻辑主语。构成:名词/代词+分词/不定式/形容词/介词短语例句:Timepermitting,Iwillstaylonger.(时间如果允许...)Theworkdone,theywenthome.(工作做完了,他们回家了。)总结形式核心含义常用功能经典例句不定式目的、将来、具体主语、宾语、状语、宾补Iwant
toplay.动名词习惯、抽象、名词化主语、宾语(介词后)、表语Ienjoy
playing.现在分词主动、进行定语、状语、宾补The
playing
boy;
过去
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