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文档简介
PEP版英语三年级(下)PartCProject:MakemindmapsofhowweshowfriendshipUnit2Expressingyourself
WarmingupLet’sbefriendsEnjoyasongPresentation
Amyandherfriendaretalkingabout
pets.Listenandtick.1√√PracticeLookandsayMrsLinandWangTong’sdogPracticeLookandsayshortearslongearsPresentation
Thinkaboutyourpetsorfriends.
Choosesomewordsandtalkinpairs.2Doyouhaveapet?Yes,Ihaveadog.It’sthin.Ithasalongtail.1.big2.fast3.fat4.long5.short6.slow7.small
8.tall
9.thinPresentationDoyoulistentoyourfriendwithcare?Doyouoftenplaytogether?1.drawapicture2.listenwithcare3.makeabirthdaycard4.playtogether5.sharemytoys6.singanddanceYes,Ido....PresentationLet’stalkDoyouhaveapet?Yes,Ihaveacat.It’sfat.Ithasalongtailandshortlegs.Weoftenplaytogether.PresentationLet’stalkYes,Ido.Doyoushareyourtoyswithyourfriend?Doyouoftensinganddancetogether?Yes,wedo.Presentation
Useactivity2tohelpmakeyourmindmaps.3Ihave.Itis.Ithas.We
oftentogether.catfatalongtailandshortlegsplayPresentation1如:2.listenwithcare如:3.makeabirthdaycard如:4.playtogetherPresentationMakeyourmindmapsofshowingfriendshipTips:(1)先完成关于宠物的思维导图,根据活动2中John的话进行
仿写,选词填空。(2)完成关于宠物的思维导图后,着手完成表达友谊方式的思
维导图。根据活动2给的6个表达友谊的短语,选择填入符
合自己和好朋友相处方式的短语。(3)大方地在班上分享思维导图。Presentation
Shareyourmindmapsinclass.4…ismyfriend.Weshare.Weoftendrawpicturestogether.Ihaveadog.It’s…Ithas…Weoftenplaytogether.PresentationShareyourmindmapsinclass.Amyismyfriend.Weshare.Weoftenlistenwithcare.Weoftensinganddancetogether.PresentationShareyourmindmapsinclass.Ihaveacat.It’sfat.Ithasalongtailandshortlegs.Weoftenplaytogether.Self-assessment
1.Icandescribemypet.2.IcansayhowIshowmylovetomyfamily.3.Icandescribewayspeopleshowfeelings.4.Icanreadandspellwordswith“-e”.PresentationHowmanystarscanyouget?
Icanmakemindmapsofhowweshowfriendship.Summary基础开心园Ⅰ.Listen
and
number.
(听录音,
给下列单词和短语排序。)(
)slow
(
)small
(
)tall
(
)thin
(
)short (
)long
(
)fat
(
)fast
(
)big (
)sharemytoys
(
)singanddance
(
)listenwithcare(
)drawapicture
(
)playtogether
(
)makeabirthdaycard听力材料1.big
2.fast
3.fat
4.long
5.slow
6.short
7.small
8.thin
9.tall10.singanddance
11.playtogether
12.sharemytoys
13.drawapicture14.makeabirthdaycard
15.listenwithcare123456789101112131415能力闯关岛Ⅱ.Read
and
match.
(将下列句子与相应图片配对。)EACBDⅢ.Look
and
judge.
(判断下列图片与短语或句子是否对应,
对应的画“”
,
不对应的画“”。)拓展训练营Ⅳ.Classify
and
share.
(先将下列句式按要求分类,
同一选项可重复选择,
然后向大家介绍你的宠物或好朋友。)A.Ihave...B.It’s...C.Ithas...D....ismyfriend.E.Weoften...together.F.Welistenwithcare.G.Wesharefoodandtoys.H.Ilike/love...Describepets:
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