2025-2026学年吉林省辽源市局直初中七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省辽源市局直初中七年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共13小题，共26分。1.初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。为鼓励同学们学会规划初中生活，班主任准备选一句名言古语布置班级。下列选项中最合适的是（）A.天生我材必有用，千金散尽还复来 B.人生万事须自为，跬步江山即寥廓

C.凡事预则立，不预则废 D.为者常成，行者常至2.什么都有说明书，但人生没有，封面是父母给的，内容是自己书写的，所以人生这道题没有标准答案，精不精彩全靠自己，即使没人为你鼓掌，也记得要优雅前行。这告诉我们（）

①要接纳自己、欣赏自己

②要学会行己有耻、知荣辱

③请别人给自己编写一本说明书

④根据自身特点，更好的发展自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.初中开学以来，数学老师说我做题准确率高，语文老师却说我书写不认真；同学们反馈我活泼、开朗，父母却认为我上了中学不爱和他们交流了……面对不同人对我的评价，“我”应该（）A.保持乐观心态，不必在意他人评价

B.全部吸收他人意见，开始怀疑自己

C.欣然接受他人赞美，忽略他人批评

D.用心聆听、注重沟通，勇于面对、理性应对4.“少年负壮气，奋烈自有时；丈夫志四海，万里若比邻。”下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（）A.学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度

B.家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通

C.生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命

D.志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合5.2025年5月15日是第32个国际家庭日。家是最熟悉的地方，以下对家庭描述错误的是（）A.家是生命的居所，是心灵的港湾 B.家只是一所房子，家里有亲人

C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 D.家里有温暖牵挂，家里有关怀守候6.习近平总书记回忆起学生时代，曾饱含深情地感念师恩：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列最能概括上述内容的是（）A.老师是我们学习知识的引路人和锤炼品格的引路人

B.教师既是一个神圣的职业，也是一种专门职业

C.尊重老师是中华民族的优良传统和法定义务

D.我们应该主动关心、理解老师7.友谊是人生永恒的话题，真挚的友谊更是我们人生宝贵的财富。以下做法有利于缔结真挚友谊的是（）

①李华生病落下了很多功课，我每天放学后帮她补课

②张强没有完成周末作业，我把我的作业拿给他抄写

③王丽因训练耽误语文课，我主动把课堂笔记给她看

④我和晓晓闹了点不愉快，我主动向她道歉解开误会A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.对于“集体的温暖”，小敏在日记中这样写道：在集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体温暖的是（）

①小李生病在家休息，同学们通过电话的方式为他补习功课

②小明每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识

③小杨犯了错，为了不挨老师批评，同桌帮他隐瞒事情真相

④小张在1000米体能测试中跑在最后，同学们为他加油鼓劲A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.生命至为珍贵，守护它既要呵护身体，也要滋养心灵。下列选项能体现丰盈精神世界的是（）

①发现身体不适及时就医

②收看综艺节目《典籍里的中国》

③积极参加应急逃生演练

④参加“悦读启新程”主题读书活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该（）A.结伴并排骑行，转弯伸手示意 B.身穿醒目衣物，抢先通过路口

C.快速穿行马路，避让机动车辆 D.增强安全意识，遵守交通法规11.2025年9月1日是我国第19个“全民健康生活方式日”，今年活动的主题是“培养健康生活方式，筑牢家庭健康基石。”确定该主题日的目的是（）

①爱护身体应当关注自己的身体状况

②爱护身体需要养成健康的生活方式

③守护生命安全需要滋养我们的心灵

④我们需要掌握基本的自救自护方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说，“我们迈出去的是脚步，带回来的是民心。虽然辛苦，但却值得。”这告诉我们（）A.只要关注自己的发展就能活出生命的精彩 B.只有伟人才能创造不平凡的社会价值

C.选择收入高的职业才能体现人生价值 D.在奉献社会中创造自身价值13.无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。以下材料主要启示我们（）在工厂车间在田间地头在商场店铺弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品精心耕作，努力赢得丰收笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务A.人人都可以成为优秀人才 B.人生价值通过劳动来创造

C.劳动是人类存在的唯一需要 D.成为伟人，生命才会有价值二、分析说明题：本大题共3小题，共17分。14.阅读材料，回答问题。

【认识自我，健康成长】

为了能让同学们更好地认识自己，某中学每学期都会组织编写《个人成长手册》，下面是中学生小强七年级《个人成长手册》的部分内容。

自我评价：我外形英俊帅气，性格开朗，人缘好，有很多朋友，聪明机敏，脑子反应快，学习成绩还算不错。

同学评价：你性格开朗，精力旺盛，爱玩、爱笑，爱打闹，有时候上课爱说话，守纪律不太好，平时乐于交朋友，但常常说话不注意，给别人造成“伤害”，学习上有点粗心，作业不能按时提交(1)结合材料分析小强认识自己的途径有哪些？(2)小强怎样才能成为更好的自己呢？（两点即可）15.阅读材料，回答问题。

张桂梅扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中，帮助1800多名女孩走出大山，走进大学，她身患多种疾病，却侬然坚守在教育一线，用生命照亮了无数山区女孩的梦想之路(1)张桂梅的事迹告诉我们怎样在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章？(2)教师承载着怎样的重任？(3)张桂梅老师体现了怎样的好教师特点？16.观察漫画，回答问题。

(1)两幅漫画表明什么是提高生命质量的关键？(2)给体魄加点“力度”，因为拥有强健的体魄有何意义？(3)请写出健康的生活方式有哪些？（写出两点即可）

三、综合探究题：本大题共2小题，共17分。17.根据情境，回答问题。

情景一：社区以“建设好家庭、培育好家风”主题教育为引，点亮万家灯火，汇聚成社会主义家庭文明的崭新星河(1)请回答，要推动形成怎样的社会主义家庭文明新风尚？

情景二：学校以“尊师爱生”主题班会为桥，让师生在相互理解与支持中走向和谐美好的交往境界(2)什么是师生交往理想而美好的状态？

情景三：班级开展“共建美好集体”主题讨论，甲同学说：“我们应主动作为，各负其责，各尽其能”。乙同学说：“当个人利益与集体利益冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。”(3)材料中甲、乙同学的说法，分别体现了建设美好集体的哪一要求？18.下面是七年级学生在网上搜集的关于习近平总书记的讲话内容，请你参与探究。习近平总书记在四川考察时指出，家风家教是一个家应最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家，对社会有用之才。(1)划线部分体现了什么生命是不断传承的？(2)谈谈家庭是什么？(3)习总书记重视家风建设，家风的作用是什么？习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上说：“以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责，为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”(4)材料表明衡量人生价值的尺度是什么？(5)我们只有怎样做，才能让人生闪耀出伟大的光辉？

1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】【小题1】通过对自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己【小题2】学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的15.【答案】【小题1】只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行【小题2】承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任【小题3】有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师16.【答案】【小题1】保持身心健康【小题2】只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气【小题3】合理的饮食；有规律的作息；适量的运动；良好的卫生习惯等17.【答案】【小题1】爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享【小题2】彼此尊重、教学相长、携手共进【小题3】建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集体，要坚持