2026年部编本新教材语文三年级下册期末测试题及答案（二）

2026年部编本新教材语文三年级下册期末测试题（二）（根据部编版2024版语文三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）撒网(sāsǎ)匀称(chēnɡchèn）角色（juéjiǎo）枣核(héhú)空隙(xīxì)哄笑(hōnɡhǒnɡ)折腾(zhēshé)口吻(wěnwù)读拼音，写汉字。(8分)1.chuí柳rǎn绿了春天，一只水鸭扇动着chìbǎng，小朋友们吹着肥zàopào，拿着拨bàng鼓，yōu然的玩着，特别rě人喜爱。2.我dān心好不róngyì搭起的积木城堡被风吹倒。xī望妈妈能gòu帮我找一些大一点的积木来支撑一下。妈妈不怕máfàn帮我找来了许多大积木。三、词语练习吧。（19分）1.下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是()。（3分）A.北京烤鸭色泽红润，肉质细嫩，味道好极了。B.豫剧曲调流畅，节奏鲜明，唱腔也别有一番味道。C.妈妈做的鸡汤味道鲜美，我们全家人都爱喝。D.葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。2.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）骄娇（1）一个大球分裂成了两三个玲珑（）的小球。（2）最让我（）的是，童年时期遇到了一位好老师。侍待（3）小红喜欢（）各种花草，同学们都叫她小园丁。（4）不管做什么事，马丽都认真（），因此她年年都被评为三好学生。3.补充词语。（4分）相（）并论没精打（）灰心丧（）南辕（）辙通情（）理唉（）叹气垂（）丧气哄（）大笑4.将下列八字成语补充完整，并选择合适的成语填入句子中(填序号)。(8分)①兵来将挡，②，焉得虎子③，耳听为虚④近朱者赤，（1）《孟母三迁》让我们明白了“”的道理。(2)面对生活的挑战，我们要“”，从容应对。(3)别人讲得再好听也不一定是真的，自己亲眼见到的才真实可靠，正所谓“”。(4)为了顺利地完成任务，警察叔叔深人敌人内部，正所谓“”。四、句子小森林。（13分）1.下面是部分试题,请你补充完整。(每空1分,共10分)大自然是个神奇的魔法师,它用魔法棒变出了许多美景。这些美景中有白居易在初夏时节看到的桃花:人间四月芳菲尽，。有曾几在梅子成熟时饱览的美景:日日晴，。有萧红笔下傍晚绚丽的火烧云:这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。还有郑振铎笔下可爱的小燕子:一身，一对轻快有力的翅膀,加上尾巴，凑成了那样小燕子。2.背默大赛结来后,壮壮的分数最高。请你想象壮壮的表现,围绕下面的开头，把句子补充完整。(3分)听到自己得分最高的消息，壮壮高兴极了。。五、课内阅读家。（14分）慢性子裁缝和急性子顾客(节选)裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”裁缝说:“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说:“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼晴!“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”1.读选文中画横线的句子时，语速应该(缓慢急促)一些，表现出裁缝的(性格特点)。(2分)2.阅读选文，梳理顾客的心理变化，完成下图。(4分) 3.裁缝不用给顾客接上袖子的原因是什么?()(2分)A.裁缝认为接上去的袖子会让衣服显得难看。B.裁缝还没有开始裁剪布料。C.裁缝故意拖延时间，想让顾客放弃。D.裁缝手艺厉害，不用接袖子也能做出漂亮的春装。4.请你想象一下:当顾客听到裁缝还没开始裁料时，会说些什么?(3分)5.壮壮把这个故事改编成一部情景剧，让顾客和裁缝的性格互换，又会发生怎样有趣的故事呢?请你发挥想象，帮她写一写吧。(3分)六、课外阅读轩。（17分）壳斗村的帽子店这里是壳斗村，大个儿、小不点和卷卷毛三颗果实在村子里开了家帽子店。最近店里生意很差。“欢迎光临!要不要买一顶新帽子?”听到招呼声路过的果实都说:“帽子啊,有一顶就够了呀!”于是他们决定到别的地方卖卖看。他们来到一个大公园，这里有许多壳斗科大树。“要不然干脆在这里开店?”卷卷毛说完，大个儿和小不点都表示赞同，三颗果实再度打起精神。大个儿还想出发广告的办法，但还是一个客人也没有。他们非常疑感:问题出在哪里呢?是我们的帽子太奇怪了吗?第二天,老鼠妈妈来到店里,说:“请给我四顶三角帽。”第一次卖出帽子,三颗果实乐不可支!“还有各种不同的款式哟!要不要试试看?”“不用了,一样的款式就行。”说完，老鼠妈妈给了他们十根胡须,带着孩子们走了。“每只老鼠都戴一样的帽子,这样不是容易搞混吗?”三颗果实非常好奇,偷偷地跟在老鼠一家后面,他们看到小老鼠利用捡来的颇料，在自己的帽子上面涂上喜欢的颜色，画上不同的图案。渐渐地，帽子变漂亮了。三颗果实看着，心里雀跃不已:原来是这样!接下来的几天，三颗果实到处搜集材料,每样东西好像都能拿来利用!店铺里摆满了新设计的带有不同颜色、不同图案的帽子，吸引了很多客人。为了买下自己最喜欢的那顶帽子,每一位客人都用最心爱的东西来交换，如漂亮的羽毛,还有果实、叶子、胡须……最后,所有的帽子都卖光了。大个儿、小不点和卷卷毛说:“我们要回壳斗村设计更多新帽子。下个星期，我们会重新开张，大家可以去壳斗村找我们哟!重新开张的日子到了，村子里的果实看到带有不同颜色、不同图案的帽子，惊讶又开心。壳斗帽很快就成为村子里最受欢迎的商品。(选文有改动)1.面对三颗果实的推荐,路过的果实们做出了怎样的回应?请用“”在第3自然段中画出相关的句子。(2分)2.阅读文章,将下面的表格补充完整。(6分)3.从“主动去公园开店”“搜集材料设计新帽子”等行为中,能看出大个儿、小不点和卷卷毛有怎样的特点?(5分)4.阅读文章,你觉得文中哪个情节最有趣?简单说说理由。(4分)七、习作芳草地。（25分）小问号、智多星、昆虫迷、乐天派、小书虫。标签中有你难忘的同学吗?如果有，请以他为标题，写写这位同学;如果没有，请拟一个类似的题目作为标题，写写你难忘的同学。注意按照顺序来写，运用恰当的事例写清人物的特征，300字左右。你身边最好的朋友是谁?选取一两件典型的事例写一写他(她)的特长吧!要求:题目自拟,表达出真情实感，350字左右。参考答案：一、sǎchènjuéhéxìhōnɡzhēwěn二、1.垂、染、翅膀、皂、泡、浪、悠、惹；2.担、容易、希、够、麻烦。三1.B；2.娇软骄傲侍弄对待3.提、采、气、北、达、声、头、堂。4.水来土掩、不人虎穴、眼见为实、近墨者黑。（1）④；（2）①；（3）③；（4）②。四、1.山寺桃花始盛开、梅子黄时、小溪泛尽却山行、红彤彤的、金灿灿的、半紫半黄、半灰半百合色、乌黑的羽毛、剪刀似的、可爱的活泼的。2.示例：他一边欢呼,一边蹦蹦跳跳地跑去找好朋友,想要把这个消息分享给他们。五、1.缓慢、慢性子；2.感动惊讶、恼怒。3.B；4.示例：您怎么还没开始裁料呢?您可真是个慢性子呀!5.示例：慢性子顾客找急性子裁缝做春季的衣服，并告诉他，自己不着急，可以过一段时间来取。急性子裁缝说:“你明天就可以来取。”慢性子顾客很是惊讶。急性子裁缝告诉他:“我不仅可以快速做完春季的衣服，其他季节的衣服也能一天做完