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文档简介
2025年北京市语文专升本考试真题及答案一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列加点字读音正确的一项是
A.脊(jǐ)椎
B.倔(jué)强
C.折(zhé)腾
D.参(cān)差答案:B
解析:A项“脊”应读作jǐ,正确;B项“倔”读juè,正确;C项“折”在“折腾”中读zhé,正确;D项“参”在“参差”中读cēn,正确。B项读音准确。2、“织造缥缈”中的“缥缈”意思是
A.明显
B.精确
C.浮动
D.美好答案:C
解析:“缥缈”意为轻柔飘荡,形容事物若有若无、难于捉摸,用“浮动”最贴切。3、下列句子中没有语病的一项是
A.由于天气恶劣,导致我们的计划被打乱。
B.他虽然成绩优异,但有时也骄傲。
C.这个问题已经解决完了。
D.她经常去图书馆看书和学习。答案:B
解析:A项状语缺失,应为“由于天气恶劣,我们的计划被打乱”;C项多余,应为“这个问题已经解决了”;D项搭配不当,应为“她经常去图书馆学习和看书”。B项无语病。4、以下句子运用比喻修辞的一项是
A.风景很美。
B.那声音好像从天边飘来。
C.青山依旧。
D.我们一定要坚持到底。答案:B
解析:B项将“声音”比作“从天边飘来”,是明显的比喻;A、C、D项均为直述,无修辞手法。5、与“我估计他会来”衔接最恰当的一项是
A.也许他真的来了。
B.他确实来到了。
C.他确实没有来。
D.他可能迟到。答案:A
解析:“估计”表示推测,“也许”表示可能性,与原文语气一致,衔接自然。6、以下句子中“之”的用法与其它不同的一项是
A.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。
B.此之谓失其本心。
C.缘木求鱼,虽得之,无益也。
D.吾欲之南海。答案:D
解析:A、B、C项中的“之”为结构助词,作“的”用;D项中的“之”是动词,意为“到”。7、与“故天将降大任于斯人也”中的“于”用法相同的一项是
A.生于忧患,死于安乐
B.于是在脑子里盘旋着一个问题
C.秋天于我们而言是收获的季节
D.祖国于我,既是情感的寄托,也是精神的依托答案:A
解析:A项中的“于”是介词,引进对象,与原文用法一致;B、C、D项中的“于”多为介词,但语义与A项不同。8、下列句中划线词古今异义的一项是
A.然而造化钟神秀
B.臣本布衣,躬耕南阳
C.于是项王乃悲泣数行下
D.汝心之固,固不可彻答案:D
解析:D项“固”古今义不同,古义是“顽固”,今义为“坚固”。9、下列句子中与“不以物喜”句式相同的句子是
A.而不知太守之乐其乐也
B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.其真无马邪?其真不知马也
D.环而攻之而不胜答案:D
解析:D项为“省略句”,省略了主语“之”;其余项均为文言句式不符。10、下列诗句中,描写诗人怀才不遇的一项是
A.会当凌绝顶,一览众山小
B.欲将轻骑逐,忽叫饥儿哗
C.朝扣针Mt,夕宿石门
D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色答案:B
解析:B项出自《少年行》,写的是诗人遭到贬谪,“轻骑”“饥儿”等体现不得志。11、下列诗句中,“国破山河在”出自
A.杜甫《春望》
B.李白《将进酒》
C.李商隐《无题》
D.王维《送元二使安西》答案:A
解析:“国破山河在”出自杜甫《春望》,描写战乱后山河依旧,国都沦陷,充满忧国之情。12、杜甫诗中“霜重鼓咽声”描绘的是
A.士兵列队而行
B.山上旌旗飘扬
C.战鼓之声悠远
D.望远人声嘈杂答案:C
解析:“霜重鼓咽声”形容鼓声被霜重所掩盖,表现战争氛围沉闷,呼应前文战乱。13、下列作家中,不属于唐宋八大家的是
A.韩愈
B.柳宗元
C.欧阳修
D.刘禹锡答案:C
解析:唐宋八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,欧阳修属于八大家,C项不属。14、下列说法与《红楼梦》不符的一项是
A.秦可卿是宁国府的重孙女
B.贾宝玉与林黛玉是表兄妹
C.“葬花吟”是林黛玉所作
D.王熙凤处事干练,很有手腕答案:B
解析:贾宝玉与林黛玉并非亲表兄妹,仅是表亲关系,B项错误。15、下列词语中感情色彩为褒义的一项是
A.果断
B.鄙夷
C.颓唐
D.懦弱答案:A
解析:A项为褒义词,其余均为贬义词。16、《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”的“雎鸠”象征着
A.失恋
B.恋爱
C.嫉妒
D.离别答案:B
解析:“雎鸠”是古代求偶的鸟,象征爱情,所以选B。17、“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”出自
A.李白《将进酒》
B.李贺《雁门太守行》
C.李白《梦游天姥吟留别》
D.李白《早发白帝城》答案:C
解析:此句出自李白《梦游天姥吟留别》,描写幻想中的仙境。18、王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”的下一句是
A.自缘身在最高层
B.只缘身在最高层
C.自缘身在最高公
D.只缘身在最高公答案:B
解析:原文为“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。19、“言必称尧舜”中的“尧舜”指的是
A.历史人物
B.帝王称号
C.天子自称
D.地方官职答案:A
解析:尧舜是传说中古代贤君,常用来比喻道德高尚的人,A项正确。20、下列作品中属于现代散文的是
A.《荷塘月色》
B.《背影》
C.《新生》
D.《记梁任公先生的一次演讲》答案:D
解析:D项出自朱自清《记梁任公先生的一次演讲》,是现代散文;其余均为现代小说。二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】
余幼时即嗜书,家贫无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)嗜书
(2)假借
(3)计日以还
(4)弗之怠答案:
(1)爱好读书
(2)借取
(3)按照约定的时间归还
(4)不懈怠解析:
(1)“嗜”表示喜爱、爱好,“嗜书”即爱好读书;
(2)“假借”为动词,意为借取;
(3)“计日以还”意为按照约定的时间归还;
(4)“弗之怠”是宾语前置,意为不怠慢。22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)手自笔录,计日以还
(2)以是人多以书假余答案:
(1)自己用手抄录,按照约定的时间归还
(2)因此人们多把书借给我解析:
(1)“手自笔录”即亲手抄录;“计日以还”意为按照约定时间归还,体现守信;
(2)“以是”即因此,“人多以书假余”意为人们多把书借给我。23、简答题:概括本文主旨(3分)答案:说明作者发愤读书的学习经历和刻苦精神。解析:本文讲述作者年少勤奋刻苦,借书抄录、守约还书,体现其不怕困难、坚持学习的精神。24、分析题:分析本文的写作特点(2分)答案:叙事简洁,语言平实,情感真挚。解析:文中通过具体事例讲述学习过程,语言朴素,情感表达到位,具有鲜明的自述性。三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】
这是一片静谧的山谷,清晨的雾气仍弥漫在林间,像是大地的呼吸。微风拂过,带来远处不知名花朵的香气,让人恍惚仿佛这是一个与世隔绝的天堂。几只白鹭掠过水面,留下一串涟漪,走向山那边的密林深处。我觉得自己仿佛也成了自然的一部分,与这片静谧交融,在这样的时刻,每一个细节都变得意义非凡。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)“静谧”在文中是指
A.环境嘈杂
B.环境安详
C.气氛热烈
D.气氛紧张答案:B
解析:“静谧”意为安静安详,B项正确。文中划线词语“不知名花朵”体现的是
A.正面描写
B.贬义手法
C.借代手法
D.借景抒情答案:D
解析:文中借“不知名花朵”表达对自然的热爱,属于借景抒情。26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)
(假设人物为“我”)答案:“我”是一个富有情感、善于观察、热爱自然的人。解析:文中“我”能感受到自然的细微变化,对花香、微风、白鹭都细致描写,表现其细腻敏感和对自然的热爱。27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)
分析第一段艺术特色答案:语言生动,意境优美,具有画面感和感染力。解析:文中采用了大量的比喻和拟人手法,如“雾气仍弥漫在林间,像是大地的呼吸”,增强表达的生动性,营造出唯美的自然氛围。28、简答题:概括本文的中心思想(6分)答案:表达作者在自然环境中心灵的宁静与感悟。解析:文中通过描绘山谷静谧、自然和谐的景象,表达出内心平和、与自然融合的情感。29、探究题:结合文本谈谈你的理解(6分)答案:通过描写自然的细腻,体现作者内心追求宁静与自由的渴望。解析:文中“我”在自然中找到了内心的平静,表现了现代人对自然的向往、对精神家园的寻找。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)本诗作者是
A.李白
B.杜甫
C.王维
D.孟浩然答案:D
解析:本诗出自孟浩然《春晓》,表现春日早晨的清新与对花落的惋惜。本首诗最突出的艺术特色是
A.叙事详尽
B.语言华丽
C.借景抒情
D.抒发豪情答案:C
解析:本诗通过描写春天清晨的景色,抒发对自然变化的感慨,属于借景抒情。31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)答案:意象有“春眠”“啼鸟”“风雨”“花落”等,营造出春日清晨的宁静与花落的惆怅。解析:诗中“春眠不觉晓”描绘春日的酣睡与宁静,点燃了闲适的情绪;“处处闻啼鸟”表现生机;“夜来风雨声”由静转动,带来失落;“花落知多少”引发对生命短暂的感慨,整体意境由静转动,由景入情。五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
沧海横流,方显英雄本色。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
不以物喜,不以己悲。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
掌上明珠,掌中消逝。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
噌吰如的,四面出击。
中国有礼仪之大,故称_华夏_。答案:
(1)潦倒新停浊酒杯
(2)方显英雄本色
(3)潦倒新停浊酒杯
(4)潦倒新停浊酒杯
(5)不以己悲
(6)后天下之乐而乐
(7)掌中消逝
(8)华夏
(9)四面出击
(10)华夏解析:
(1)出自杜甫《登高》,表达诗人对自身处境的感慨;
(2)出自范仲淹《岳阳楼记》,强调英雄在艰难时更显本色;
(3)与(4)重复,特此注明;
(5)与(6)出自范仲淹《岳阳楼记》;
(7)隐喻珍珠消逝,表达对美好事物的失落;
(8)出自诸葛亮《出师表》,意指中华文明;
(9)出自《孙子兵法》,比喻攻击广泛;
(10)出自《礼记》,意为中华文明。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)材料:通知全体师生,于2025年5月25日下午2点,在学校图书馆报告厅举行“弘扬传统文化,传承民族精神”主题讲座,请准时参加。答案:
通知
全体师生:
为弘扬传统文化,传承民族精神,我校于2025年5月25日下午2点在学校图书馆报告厅举行主题讲座,敬请准时参加。解析:通知格式规范,内容完整,语言得体,符合写作要求。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:有一条河流,从不因山石阻挡而停滞,它以不息的勇气奔向大海。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。答案:秋水长天,不息前行
潮水滔滔,映照碧空如洗。潮起潮落,每一个人的前路都如这一道河流,不可能一直平静,也不可能永远止步。生活的道路从不平坦,人生的浩荡奔流恰如那条河流,须以不懈的勇气走向远方。河流从不因山石阻碍而停止前进,它从不因眼前的困难而退却,始终坚定地奔向大海。
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