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文档简介
河南省许平汝2026年生物高二第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(
)A.同一种物质进入同一生物不同细胞的跨膜运输方式相同B.“望梅止渴”这种非条件反射的反射弧中人的唾液腺细胞可作为效应器C.溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞及其结构,属于免疫系统的防卫功能D.洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡,有利于其维持一定的形态2.某生态园的面积为40hm2,研究小组釆用标志重捕法调査仓鼠的种群密度,第一次捕获120作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现10只带有标记。下列相关叙述中,正确的是A.该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B.此种方法可以调査蚜虫的种群密度C.第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好D.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大3.下列操作不属于动物细胞培养过程的是A.胰蛋白酶处理 B.通入一定量的CO2C.脱分化处理 D.加入血清或血浆4.蜜蜂中的雄蜂由卵细胞直接发育而成,雄蜂属于()A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.四倍体5.下列关于生物多样性和环境问题的叙述,正确的是A.要想保护生物多样性只需要保护生态系统多样性B.温室效应是因为温室气体吸收了地球向外太空散失的热量C.臭氧层破坏是因为人类活动释放大量含氯的化合物D.酸雨的pH小于5.6,有利于土壤中矿质离子被植物吸收6.埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一,尚无有效治疗方法。埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液,或接触感染者的尸体。下列有关病毒的叙述正确的是()①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③④⑤7.将淀粉溶液加入A试管中2mL,将蔗糖溶液加入B试管2mL,然后分别加入新鲜的淀粉酶溶液各2mL,在温水中放5min,取出试管,各向2支试管中分别加入2mL斐林试剂,将2支试管放在热水中加热,煮沸,哪个结论正确(
)A.A、B均不变B.A、B均变成砖红色C.A变成砖红色B不变色D.B变成砖红色A不变色8.(10分)与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是()A.染色体移向细胞两极B.着丝点分开C.有纺锤体形成D.同源染色体联会二、非选择题9.(10分)图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:(1)图甲中A有双层膜的细胞结构有________(填序号),能发生减基互补配对的细胞器有________(填序号)。(2)图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______(填序号),采用_____法可分离得到这些细胞器。(3)若图甲细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图甲中_______(填序号),若细胞器④不断从③上脱落下来,____(填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)若图甲细胞为癌细胞,由于细胞膜上的___等物质减少,容易在体内分散和转移。10.(14分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(1)图中A代表细胞膜上的__________________。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成__________________________作为DNA复制的原料。(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为________________________。与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有_____________(填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够___________________________,从而有利于癌细胞的增殖。(3)细胞在致癌因子的影响下,___________________________基因的结构发生改变而被激活,进而调控____________的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程______________(填编号)不宜选为作用位点。11.(14分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题。(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是________。(2)图中的物质b是________,其分子结构的特点是___________________,物质c是___________。若B、C构成了细胞膜的基本结构,则B、C分别是________。(3)物质d是________。12.下图中A~E表示5种细胞器,①~④表示从细胞中提取出来的4种有机物(其中①、④只表示某有机物的局部),甲~丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题。(1)③是ATP的分子结构,能够合成③物质的细胞器有_______。(填字母)(2)具有物质①的细胞器是_______________。(填字母)(3)从图可知,物质③与④的化学元素组成的区别是________________。(4)丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙过程中产生的[H]作用是________。(5)与乙反应有关的细胞器是_____(填字母),在该细胞器中进行乙反应的作用是_____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。望梅止渴是需要大脑皮层参与的条件反射。人体内的免疫系统的功能主要有:防御功能--保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病;清除--不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新;监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止肿瘤的发生。【详解】同一种物质进入同一生物不同细胞的跨膜运输方式不一定相同,如葡萄糖进入红细胞是协助扩散,葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输,A错误;“望梅止渴”属于条件反射,B错误;溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞及其结构,属于免疫系统的清除功能,C错误;细胞壁对植物细胞有支持和保护作用,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡,有利于其维持一定的形态,D正确。故选D。2、D【解析】
据题文的描述可知:该题考查学生对种群密度及其种群密度的调查的相关知识的识记和理解能力。【详解】依题意可知:该农场仓鼠的种群密度约(120×200÷10)÷40=60只/hm2,A错误;蚜虫活动能力弱,活动范围小,不适宜采用标志重捕法调查其种群密度,B错误;第一次捕获与第二次捕获需要间隔一定的时间,并不是间隔的时间越短越好,C错误;仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,会导致第二次捕获的有标记的个体数减少,统计的种群密度比实际密度大,D正确。种群密度是种群在单位面积和单位体积中的个体数。标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度的调查,运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中有标记的个体数。在此基础上,分析判断各选项。3、C【解析】
动物细胞培养的过程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详解】A、动物细胞培养过程中,需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织块,将之分散成单个细胞,A正确;B、动物细胞培养需要一定的气体环境,如通入一定量的CO2以维持培养液的pH,B正确;C、植物组织培养技术需要经过脱分化处理,而动物细胞培养不需要,C错误;D、动物细胞培养过程中需要加入血清或血浆等成分,D正确。故选C。4、A【解析】
配子直接发育而来的个体称为单倍体。即如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”【详解】由卵细胞直接发育成的雄蜂没有经过受精作用属于单倍体。A正确,BCD错误。
故选A。本题考查单倍体的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,由配子发育而来的个体属于单倍体,由受精卵发育而来的个体含有几个染色体组即为几倍体。5、B【解析】
生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A、要想保护生物多样性,需要保护基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B、温室效应是因为温室气体吸收了地球向外太空散失的热量,使地球升温,B正确;C、臭氧层破坏是因为人类活动释放氟利昂引起的,C错误;D、酸雨的pH小于5.6,会伤害植物、农作物等,不利于矿质元素的吸收,D错误。故选B。6、C【解析】
①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成,①正确;②动植物的致病因子不一定是病毒,有可能是细菌等,②错误;③病毒只能寄生在活细胞内,不能用液体培养基培养,只能用活细胞培养,③错误;④病毒在生物圈中的分布十分广泛,④正确;⑤病毒不属于生命系统的结构层次,最基本结构层次是细胞,⑤错误;⑥病毒只含有DNA或RNA,其遗传物质是DNA或RNA,⑥正确。故选C。7、C【解析】试题分析:根据酶的专一性原理,淀粉酶只能水解淀粉,形成还原糖,不能水解蔗糖(非还原性糖)。斐林试剂能与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀,所以A变成砖红色B不变色。故选C考点:本题考查酶的特性和还原糖的鉴定。点评:本题考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。8、D【解析】有丝分裂和减数分裂均会出现染色体移向细胞两极、着丝点分开、纺锤体形成现象,减数分裂过程中最显著的特征是出现同源染色体的联会、分离现象,选D。二、非选择题9、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【解析】
图甲中,①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【详解】(1)有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜,即①和②;碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程,①线粒体内含有少量DNA,具半自主性,可自主进行DNA复制,④核糖体上可发生翻译过程。(2)图乙中,A细胞器含有脂质、蛋白质和核酸,说明该细胞器含有生物膜和核酸,由于该细胞为动物细胞,因此A应为线粒体,对应图1中的①;C细胞器只含蛋白质和核酸,不含磷脂,说明不含生物膜,因此C应为核糖体,对应图1中的④;差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。(3)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成生物膜系统,因此图甲中构成细胞生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体,中心体和核糖体无膜结构;核糖体上分泌出的蛋白质,进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质。然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工。接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外,此为分泌蛋白的合成和分泌过程。因此在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图1中③内质网和⑦高尔基体;附着在内质网上的核糖体主要用于分泌蛋白的合成,因此若细胞器④核糖体不断从③内质网上脱落下来,会影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)当癌细胞膜上的糖蛋白减少时,会促进癌细胞在体内的分散和转移。本题主要考查细胞的结构及功能的相关知识,需要考生掌握这种细胞器的亚显微结构、形态、功能;掌握分泌蛋白的合成分泌途径,以及与该过程对应的细胞器膜面积的变化规律。10、载体蛋白脱氧核苷酸有氧呼吸和无氧呼吸①②③产生大量的中间产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料原癌基因和抑癌酶①④【解析】
本题是关于癌细胞代谢的问题,由图像可知,葡萄糖通过载体蛋白进入癌细胞后,可以转化成五碳糖,五碳糖是构成核酸的原料,可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,也可以进行无氧呼吸产生乳酸,这一点是正常细胞没有的。【详解】(1)由图像可知葡萄糖通过A进入细胞,因此,A是载体蛋白,葡萄糖进入癌细胞后,DNA的基本单位脱氧核苷酸,因此,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸,再进一步合成DNA。(2)正常细胞在有氧条件下,只能进行有氧呼吸,而癌细胞在有氧条件下,呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸,由图像可知,与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有①②③,代谢途径发生这种变化的意义在于能够①有利于葡萄糖进入细胞,②③有利于产生较多的中间代谢产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料,有利于细胞的增殖。(3)细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,进而调控酶的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,应该选择②③过程,而不是①④,如果选择①④,对细胞的正常代谢影响较大,副作用太大。防治癌细胞时可以采用放疗合作化疗的方法,放疗的副作用较小,而化疗通过化学药物治疗,全身的细胞都会起作用,副作用较大。11、糖原脂肪氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上核糖核苷酸蛋白质和磷脂雄性激素【解析】
分析题图可知,A是植物细胞的储能物质,可能是淀粉或脂肪
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