北京城市学院《学前教育学》2025-2026学年期末试卷

北京城市学院《学前教育学》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共10题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.学前教育学的研究对象是（）A.0-3岁儿童的教育B.3-6岁儿童的教育C.0-6岁儿童的教育D.7-12岁儿童的教育2.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（）A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.卢梭3.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法D.语言法4.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）A.规律性B.个别差异C.阶段性D.社会性5.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调（）A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子6.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。A.名称B.明度C.色调D.饱和度7.儿童原始的情绪反应具有的特点是（）A.与生理需要是否得到满足有直接关系B.是出生后适应新环境需要的产物C.情绪天生具有系统化、社会性的特点D.新生儿的情绪和间接动机相联系8.幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是以（）的形式出现。A.情境言语B.游戏言语C.对话言语D.连贯言语9.关于幼儿注意的发展，正确的说法是（）A.定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应D.选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展10.在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（）A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语词记忆二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.学前教育的基本性质包括（）A.基础性B.公益性C.保教性D.福利性E.先导性2.下列属于幼儿园教学的特点的有（）A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性与情境性E.科学性与思想性3.幼儿体育的内容包括（）A.促进幼儿健康成长B.发展幼儿的基本动作，包括走、跑、跳、投、平衡、钻爬、攀登等C.培养幼儿良好的生活习惯D.培养幼儿良好的卫生习惯E.增强幼儿的自我保护意识4.幼儿教师的职业特点有（）A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性E.教育效果的长期性和滞后性5.幼儿期性格的典型特点是（）A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动E.自制力强三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.学前教育学是研究0-6岁儿童教育规律和学前教育机构的教育工作规律的科学。（）2.幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。（）3.幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。（）4.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。（）5.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）6.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。（）7.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（）8.幼儿的听觉偏好趋向于高音调。（）9.幼儿的注意以有意注意为主，无意注意开始发展。（）10.幼儿的形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展。（）四、简答题（总共2题，每题15分）1.请简述学前教育学的发展历程以及主要代表人物及其贡献。（材料：学前教育学的发展经历了漫长的历史过程，从古代的萌芽到近代的初步形成，再到现代的不断发展。在不同阶段出现了许多杰出的教育家，他们的思想和实践对学前教育学的发展产生了深远影响。）2.结合实际，谈谈如何在幼儿园教育中培养幼儿的良好品德。（材料：在幼儿园的日常教育中，培养幼儿良好品德是一项重要任务。良好的品德有助于幼儿的全面发展，为其未来的成长奠定坚实基础。）五、论述题（总共1题，每题30分）请论述游戏在幼儿教育中的重要作用