2026届甘肃省庆阳市高二下生物期末统考试题含解析_第1页
2026届甘肃省庆阳市高二下生物期末统考试题含解析_第2页
2026届甘肃省庆阳市高二下生物期末统考试题含解析_第3页
2026届甘肃省庆阳市高二下生物期末统考试题含解析_第4页
2026届甘肃省庆阳市高二下生物期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届甘肃省庆阳市高二下生物期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图,其中字母表示相关细胞器,箭头表示生理过程。对此理解正确的是()A.结构a是具有单层生物膜的核糖体,发挥功能时需与mRNA结合B.结构b是含有大量磷脂的内质网,在脂肪细胞中最为发达C.结构c是高尔基体,可对蛋白质进行加工、分类和包装D.结构d是线粒体,存在于进行有氧呼吸的所有细胞中,是细胞的“动力工厂”2.下图表示人的反射弧模式图,③表示位于脊髓的神经中枢,箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列叙述正确的是()A.刺激④既可以引起⑤的活动,也可以导致a处的兴奋B.结构⑤是指神经末梢C.兴奋在②上传导时,其膜内电流方向同箭头方向一致D.人体的反射弧至少由3个以上的神经元组成3.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递4.为研究温度对酶活性的影响,在40℃(a组)和20℃(b组)条件下测定不同反应时间内的产物浓度,结果如图。以下叙述正确的是A.在0〜t1时间内a组反应速度始终不变B.在t1时间后a组产物浓度不再增加是因为酶已失活C.b组反应速度慢于a组是因为b组酶的空间结构遭到破坏D.实验中a组和b组的pH、酶浓度、反应物总量都相同5.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.葡萄糖进出各种细胞的方式相同B.细胞吸水和失水是水分子逆相对含量梯度跨膜运输的过程C.有些无机盐离子既可以顺浓度梯度运输又可以逆浓度梯度运输D.只要有载体蛋白的参与,都可以实现逆浓度运输物质6.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列说法错误的是A.初级消费者同化的能量中,未利用的能量保证了生态系统的稳定性

B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的C.研究能量流动可以实现能量的多级利用,从而提高能量的利用率D.信息传递可以发生在生态系统各种成分之间,而且往往是双向的7.下列有关生物膜的成分、结构和功能的叙述中,错误的是()A.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是不相同的B.各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件C.物质进出细胞时的自由扩散、主动运输和胞吞、胞吐均能体现细胞膜的功能特性是具有选择透过性D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞表面接触,这体现了细胞膜信息交流的功能8.(10分)下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是A.酶是由活细胞产生的,内环境中也含有酶B.内环境稳态指的是内环境的理化性质固定不变C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质,但不含有尿素D.剧烈运动时会产生乳酸,但由于Cl-、SO42-的存在,血浆pH能够保持稳定二、非选择题9.(10分)二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制某细胞结构的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。请据图回答下列问题:(1)据图分析,二甲双胍直接抑制____(细胞结构),进而影响相关物质进出______,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)据图分析.无活型RagC成为激活型RagC发生在_____,这一过程消耗ATP吗?______(是/否)。(3)图中物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为_____,物质ACAD10对细胞生长的作用效果为________。(4)下列生理过程可能受二甲双胍影响的有______________。A.囊泡的运输B.DNA复制C.细胞分裂D.兴奋的传导10.(14分)如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据,图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题:(1)在图甲中,b可代表___________,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成大量的水和能量。(4)图乙中光照强度为a时,可以发生图甲中的哪些过程(用图甲中字母表示)?_______;图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率________(填<、=、>)呼吸作用速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收________单位CO4;光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的________倍。(4)图丙中,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同,均为43mg/dm4h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_____C______F(填<、=、>),若E点时间的呼吸速率与F点相同,则E时间合成葡萄糖的速率为______mg/dm4h(小数点后保留一位小数),一天中到________(用图中字母表示)时间该植物积累的有机物总量最多。(4)以测定CO4吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度/℃51343454345光照条件下CO4释放速率(mg·h–1)11.84.44.74.54黑暗条件下CO4释放速率(mg·h–1)3.53.7514.444.5①光照条件下,温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量_________(填“增加”“不变”或“减少”)。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO4的量为________mg。11.(14分)红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是_____________。洗涤红细胞时要用______(填溶液)反复洗涤、离心。要让红细胞破裂,释放血红蛋白时要加入_________。(2)得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析,即血红蛋白的粗分离,目的是除去_______。(3)然后通过_____(填方法)将样品进一步纯化,最后进行纯度鉴定,使用最多的是______(填方法)。12.下图是科学家培育优良种牛的过程,其中①-④表示操作过程。请回答下列问题:(1)在体外受精前,要对精子进行______处理,受精时防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和______。(2)过程②将外源基因导入受精卵的常用方法是____________。(3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的__________(填字母)均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中的________(填字母)进行DNA分析。(4)过程④表示______技术,在此过程中,需要对良种母牛B和代孕母牛D进行同期发情处理,其生理学基础是________。(5)犊牛E的遗传物质来自________(填字母)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

胰岛素是分泌蛋白,据图分析,物质R是氨基酸,a表示核糖体,b表示内质网,c表示高尔基体,d表示线粒体,据此分析。【详解】A.a为核糖体,无膜结构,A错误;B.结构b是内质网,含有大量磷脂,其在分泌蛋白合成旺盛的细胞中较发达,在脂肪细胞中不发达,原因是脂肪细胞的生命活动不旺盛,合成分泌蛋白少,B错误;C.结构c是高尔基体,高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务,可对蛋白质进行加工、分类和包装,C正确;D.有些原核生物也能进行有氧呼吸,但原核生物无线粒体,D错误。2、C【解析】

A、由于兴奋在神经纤维上是双向传递,在神经元与神经元之间是单向传递,则刺激④可以引起⑤的活动,但无法导致a处的兴奋,A错误;B、根据该反射弧模式图提示的信息可得,①为感受器,②为传入神经,③为神经中枢,④为传出神经,⑤为效应器,效应器可以是传出神经的神经末梢和它所支配的肌肉或腺体,B错误;C、兴奋在②上传导时,其膜内电流方向同箭头方向一致,C正确;D、反射弧一般至少有三个神经元:传入神经元、神经中枢、传出神经元,但是膝跳反射中包含两个神经元:传入神经元和传出神经元,D错误;故选C。3、C【解析】试题分析:细胞膜主要由脂质与蛋白质构成,还含有少量的糖类,A项正确;当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变,使物质运输功能降低,B项正确;磷脂双分子层构成了膜的基本支架,C项错误;激素是信息分子,细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递,D项正确。考点:细胞膜的结构和功能【名师点睛】知识拓展:1、构成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P等。2、细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。3、根据糖蛋白或糖脂的分布,可以判断细胞膜的内外侧,糖蛋白等所在的一侧为细胞膜的外侧。糖蛋白的功能为细胞识别,还有保护和润滑作用。4、各种膜所含蛋白质与脂质的比例与膜的功能有关,功能越复杂的膜,其蛋白质种类和含量越多。5、正常细胞癌变后,细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质,是判断细胞是否癌变的指标之一。4、D【解析】

分析题图:在40℃(a组)时反应到达化学平衡所需要的时间短,酶的活性最高,20℃(b组)条件下酶催化速率较40℃慢,在时间t2时,产物浓度不再改变,说明此时底物已经消耗完。【详解】A.a组在0〜t1时间内随着反应物的消耗,速率会下降,因此反应速度不是始终不变,A错误;B.在t1时间后a组产物浓度不再增加是因为反应已经结束,底物已经消耗完,B错误;C.b组反应速度慢于a组是因为b组温度较低,酶活性降低,酶空间结构未破坏,C错误;D.实验中温度为自变量,其他因素如pH、酶浓度、反应物总量都是无关变量,都应保持相同,D正确。本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,要求学生掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线,能根据选项正确分析。5、C【解析】

物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。【详解】A、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,进入其它细胞属于主动运输,A错误;

B、细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程,B错误;

C、有些无机盐离子既可以顺浓度梯度运输又可以逆浓度梯度运输,如神经细胞中的钾离子和钠离子,C正确;

D、协助扩散需要载体蛋白的协助,但是只能顺浓度梯度进行,D错误。

故选C。6、A【解析】

物质循环和能量流动相互联系,物质循环是能量流动的载体,能量流动是物质循环的动力;生态系统的信息传递可以发生在各种生物之间,而且是双向进行,信息能够调节生物的种间关系;生态农业使废物资源化,提高了能量利用率,但营养级间的能量传递效率没有改变。【详解】A、初级消费者同化的能量中,未利用的能量与生态系统的稳定性无直接关系,生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,A错误;B、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的,B正确;C、研究能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,实现能量的多级利用,提高能量利用率,C正确;D、信息传递可以发生在生态系统各种成分之间,而且往往是双向的,D正确。故选A。本题考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。7、C【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对生物膜的成分及结构和功能、细胞的物质输入与输出、细胞膜的功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】蛋白质是生命活动的主要承担者,线粒体和叶绿体的功能不同,说明线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是不相同的,A正确;结构决定功能,因此各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件,B正确;物质进出细胞时的自由扩散和主动运输均跨越细胞膜,均能体现细胞膜的功能特性是具有选择透过性,但胞吞、胞吐的过程中,相关的物质没有跨膜,所以不能体现细胞膜的功能特性,而体现出的是细胞膜的结构特点,即具有流动性,C错误;精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞表面接触实现的,这体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流功能,D正确。本题的易错点在于对C选项的判断。梳理细胞的物质输入与输出的相关知识并形成知识网络是判断的关键。8、A【解析】

血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【详解】A.内环境中存在酶,如神经递质作用后需要内环境中的酶将其分解,A正确;B.内环境稳态指的是内环境组成成分及理化性质的相对稳定,B错误;C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质,也含有尿素,C错误;D.剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质的作用,血浆中的pH保持相对稳定,D错误。故选A。二、非选择题9、线粒体核孔细胞核否抑制抑制ABCD【解析】

分析题图:二甲双胍直接抑制线粒体的功能,进而直接影响无活型RagC与激活型RagC跨核孔运输。激活型RagC激活mTORCl后转为无活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,进而激活ACAD10,激活的ACAD10抑制细胞生长。【详解】(1)分析图示可知:二甲双胍直接抑制线粒体的功能,进而影响相关物质进出核孔,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)在ATP直接功能的条件下,无活型RagC通过核孔进入细胞核。无活型RagC在细胞核内成为激活型RagC,这一过程不消耗ATP。(3)由题意和图示信息可知:物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为抑制,物质ACAD10对细胞生长的作用效果也为抑制。(4)二甲双胍通过直接抑制线粒体的功能而影响线粒体中ATP的生成,而囊泡的运输、DNA复制、细胞分裂和兴奋的传导都需要ATP直接供能,因此都可能受二甲双胍的影响,即ABCD均正确。10、氧气e、f<34=<44.5O增加19【解析】

分析题图可知,甲图中a、c、f是二氧化碳,b、d、e是氧气。图乙中叶绿体产生氧气总量为总光合速率,二氧化碳释放量为净光合速率,二氧化碳释放量大于3,说明呼吸速率大于总光合速率。图丙中A点开始进行光合作用,H点为光合作用消失点,BO段净光合速率大于3,存在有机物的积累。【详解】(1)图甲中线粒体消耗氧气,产生二氧化碳,叶绿体消耗二氧化碳,产生氧气,所以b代表氧气。(4)图乙中光照强度为a时,叶绿体不产生氧气,细胞释放二氧化碳,说明细胞只进行呼吸作用,线粒体消耗的氧气从外界吸收,产生的二氧化碳释放到外界环境,所以可以发生图甲中e、f过程;光照强度为b时,该叶肉细胞产生氧气总量大于3,且CO4释放量大于3,说明此时呼吸速率>光合速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O4总量为6个单位,由光照强度为a点对应的状态分析可知,细胞呼吸需要的O4量也为6个单位,即此时光合速率等于呼吸速率,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收3单位CO4。光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸速率与光照强度为a时相同,为6个单位,净光合作用速率为8-6=4个单位,所以该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的6÷4=4倍。(4)呼吸速率=实际光合速率-净光合速率,以二氧化碳释放量表示,A点呼吸速率为8,C点的净光合速率为46,F点的净光合速率为44,C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为43mg/dm4·h,根据每消耗6molCO4产生1mol葡萄糖,可将葡萄糖的量转化为二氧化碳的量为(6×44×43)÷183=44mg/dm4·h,故C点的呼吸速率为44-46=8,F点呼吸速率为44-44=14,故A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F>C=A。若E点时间的呼吸速率与F点相同,用二氧化碳表示为14mg/dm4·h,E点的净光合速率用二氧化碳表示为44mg/dm4·h,则E点的总光合速率为44+14=46mg/dm4·h,转换为合成葡萄糖的速率为(183×46)÷(6×44)≈44.5mg/dm4h。BO时间段内净光合速率大于3,而O点之后净光合速率小于3,所以一天中到O时间该植物积累的有机物总量最多。(4)①光照条件下CO4释放速率表示净光合速率,黑暗条件下CO4释放速率表示呼吸速率,实际光合速率=呼吸速率+净光合速率,所以45℃时固定CO4的量为4.7+4.4=6mg·h–1,43℃时固定CO4的量为4.5+4=6.5mg·h–1,固定CO4的量大,制造的有机物多,所以温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量增加。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,一昼夜中给植物光照14h,则细胞呼吸释放的CO4量为4×44=74mg,总光合作用消耗CO4量为(4.5+4)×14=91mg,所以一昼夜净吸收CO4的量=总光合作用消耗CO4量-细胞呼吸释放的CO4量=91-74=19mg。解答本题的关键是理解实际光合速率、净光合速率与呼吸速率的指标及其相应关系,确定甲图中各个字母的含义以及在不同的生理条件下可以发生的字母,并能够判断乙图中各个字母或者线段的含义。11、(1)防止血液凝固生理盐水蒸馏水和甲苯(2)去除样品中相对分子质量较小的杂质(3)凝胶色谱法SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳【解析】

本题是对血红蛋白的提取和分离的实验的考查,回忆血红蛋白的提取和分离的实验的实验原理和操作步骤,然后结合题干信息进行解答。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤,②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论