2026年石家庄第二中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2026年石家庄第二中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2026年石家庄第二中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2026年石家庄第二中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2026年石家庄第二中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年石家庄第二中学生物高一第二学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于细胞衰老的原因中,能被大家普遍接受的是①生物体生命活动中产生了大量自由基造成的

②细胞中的营养物质无法正常供应造成的③细胞中产生的代谢废物大量积累所致

④染色体上的端粒不断被“截短”造成的A.①②B.①③C.①④D.②③2.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB。则该植物正常体细胞的染色体组成是(注:图中“<”“∣”表示染色体)A. B. C. D.3.下列关于植物激素的叙述正确的是A.脱落酸可抑制细胞分裂和果实衰老B.生长素与乙烯具有协同作用C.乙烯可在植物体的各个部位合成D.细胞分裂素是体外合成的外源激素4.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率5.下列有关生物进化的叙述错误的是()A.“超级细菌”耐药性的产生是基因突变的结果,滥用抗生素促进了细菌进化B.某物种被带到一个新的环境后,其种群数量在一段时间内可能呈“J”型增长或由于不适应环境而被淘汰C.真核生物的有性生殖实现了基因重组,推动了生物进化D.某水稻种群中,所出现的某性状的隐性雄性个体均不育,则控制该性状的隐性基因将消失6.下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起7.下列杂交组合产生的后代,哪一组会发生性状分离()A.BB×Bb B.BB×BB C.Bb×Bb D.bb×bb8.(10分)如图表示生物体内遗传信息传递过程中出现的核酸杂合双链片段。下列叙述正确的是()A.此核酸杂合双链片段中含有5种核苷酸和2种五碳糖B.此核酸杂合双链片段的单链中相邻的G与C通过五碳糖一磷酸一五碳糖连接C.若甲链是乙链的模板,则甲链上的密码子决定了乙链的碱基排列顺序D.若乙链是甲链的模板,则图示结构可能在所有被病毒感染的细胞中出现二、非选择题9.(10分)图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为____________。(2)图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_____________。(3)图2中a~b段形成的原因是________________________________,图1中_________细胞处于图2中的b~c段。(4)若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有_________种。10.(14分)为了研究盐碱地对植物生理的影响,某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料,测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况,结果如表所示。回答下列问题:NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8.909.903.944.7石榴9.489.483.74.99海棠5.446.437.947.48类胡萝卜素桃树8.908.898.898.80石榴8.948.898.58.09海棠9.048.68.948.38(8)要获得表中数据,需提取和分离叶片中的色素,研磨前要剪碎叶片,在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_____,分离色素依据的原理是______。(9)该实验的自变量是______,因变量是______。分析表中数据可知,三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。(3)由表中数据推测,随着浓度的升高,三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱),根据光合作用过程阐述原因是:_____11.(14分)下图是关于生态系统功能的概念图(部分),其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“C02由A进入C”。请据图分析回答:(1)图中B代表的是________,C代表的是_____________。(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链,_____________。(3)箭头②表示能量是物质循环的动力,仿照②的意义,写出③的意义。_____________。(4)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息还能够______________。(5)在某一段时间内,假如生产者固定的太阳能总量为M,消费者获得的总能量为m1,分解者获得的总能量为m2,则M的能量除提供给了m1、m2外,其它的去向是_________。若图中E的同化量为a时,生产者的同化量最少应为_____________。12.下图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①②③④为分子。据图回答:(1)在细胞核内,由分子①形成分子②的过程叫做___________(填“转录”或“翻译”))(2)在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________(填“转录”或“翻译”),在此过程中需要③__________(填“tRNA”或“rRNA”)的参与,图中亮氨酸的密码子是______________(填“GAA”或“CUU”)(3)图可知,基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】关于衰老机制的研究,目前被大家普遍接受的是自由基学说(生物体生命活动中产生了大量自由基造成的)和端粒学说(染色体上的端粒不断被“截短”造成的),所以①④正确,故选D。2、D【解析】根据题意分析可知:某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB,说明单倍体植株细胞中含有两个染色体组。而花粉是经减数分裂产生的,所以该植物正常体细胞的染色体组为4个,故选D。【点睛】解答本题关键能根据相同染色体的形态和大小数来判断染色体组,细胞中同一形态的染色体现几条,就含有几个染色体组。3、C【解析】脱落酸可抑制细胞分裂,促进果实衰老,A项错误;生长素促进生张,乙烯抑制生长,二者之间具有拮抗作用,B项错误;乙烯可在植物体的各个部位合成,C项正确;细胞分裂素是植物细胞合成的激素,D项错误。4、A【解析】试题分析:由图可知复制泡大小不同,说明复制不是同时开始的,故A错误。由图可知有的在复制,有的是双螺旋结构,说明DNA复制是边解旋边复制的双向复制,故B正确。DNA复制需要解旋酶,故C正确。真核生物的这种多起点复制提高了复制速率,故D正确。考点:本题考查DNA复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。5、D【解析】

生物变异产生的根本原因是基因突变,滥用抗生素对细菌的耐药性起到了选择作用,促进了细菌进化,A项正确;外来物种侵入到一个新的环境,可能会呈“J”型增长,也可能会由于不适应环境而被淘汰,B项正确;有性生殖过程中的基因重组是生物变异的重要来源,推动了生物进化,C项正确;隐性雄性个体(如aa)都不育,但还有杂合的雄性个体(如Aa)是可育的,所以控制该性状的隐性基因不会消失,D项错误。遗传和变异在生物进化中的作用可遗传的变异(基因突变、基因重组、染色体畸变)的产生归根结底是DNA发生了改变,它为生物进化提供了原材料;生物在传种接代中,通过DNA的复制将遗传物质传递给下一代,并通过基因的转录和翻译表现出特定的性状;当环境条件发生改变时,与环境条件相适应的个体,即发生有利变异的个体容易生存下去(适者生存),这就是自然选择,它通过选择导致基因频率发生定向改变,即生物进化。6、D【解析】

细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择性表达;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于细胞的整个生命历程;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,其中基因控制蛋白质的合成过程属于基因的表达,A正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程,是由程序性死亡相关的基因的表达所启动的,C正确;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因的突变属于显性突变,而抑癌基因的突变属于隐性突变,D错误。7、C【解析】

杂合子杂交会出现性状分离,C正确,ABD错误。故选C。8、B【解析】

分析题图可知,甲链含碱基T,属于脱氧核苷酸(组成DNA的),乙链中含碱基U,属于核糖核苷酸链(组成RNA的),由此可知是甲、乙之间在发生转录(或逆转录过程)过程。【详解】A、甲链表示DNA的一条链,乙链表示RNA链,此核酸杂合双链片段中含有8种核苷酸和2种五碳糖,A错误;B、此核酸杂合双链片段中单链内相邻的G与C通过“—五碳糖—磷酸—五碳糖—”相连,B正确;C、若甲链是乙链的模板,则乙链为RNA,而密码子位于mRNA上,故甲链上不存在密码子,C错误;D、若乙链是甲链的模板,该过程逆转录,则图示结构可以在艾滋病患者体内细胞中出现,因为艾滋病病毒属于逆转录病毒,但不是所有的病毒感染细胞后都会出现逆转录的过程,D错误;故选B。易错点:B选项中单链内相邻碱基G和C之间依靠“—五碳糖—磷酸—五碳糖—”相连。二、非选择题9、初级精母细胞4,8,8DNA复制AB2【解析】

分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性,图A细胞处于减数第一次分裂前期(四分体时期),称为初级精母细胞。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。(3)在曲线图中,a~b段形成的原因是DNA的复制;b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞。(4)若细胞分裂过程没有发生基因突变,只是发生了交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体含有基因A、基因a、基因b,其基因型可能有2种,即AaBb、Aabb。熟悉减数分裂过程中同源染色体的变化规律和染色体、DNA和染色单体的变化规律是分析解答本题的关键。10、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢NaCl溶液的浓度和盆栽苗的种类各种色素的含量均随着NaCl浓度的增加而逐渐降低减弱色素含量的降低减弱了光能的吸收,导致光反应强度下降,暗反应强度也下降【解析】

据表分析:该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度,因变量为叶绿素与胡萝卜素的含量。表中数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。【详解】(8)提取光合色素时,研磨前要剪碎叶片,在研钵中加入剪碎的叶片外,还应加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅。分离光合色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析在滤纸上扩散得快,反之则慢。(9)据表分析可知,该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度,因变量为光合色素的含量。分析数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。(3)由表中数据推测,随着氯化钠浓度的升高,三种植物的光合色素含量的降低减弱了光能的吸收,光反应强度下降,暗反应强度也下降,导致光合作用强度降低。本题主要考查盐胁迫对不同植物的光合作用的影响,根据实验结果分析自变量和因变量,再得出实验结论11、分解者非生物的物质和能量A→D→E物质是能量流动的载体调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定被生产者自身呼吸消耗和未利用25a【解析】

考查生态系统的组成成分、营养结构、物质循环、能量流动、信息交流等相关知识,图示考查运用知识理解图表的能力。正确辨析物质循环图中的各个成分是关键。【详解】(1)图中A、C之间有双箭头,A、B、D、E都有箭头指向C,所以A、C分别是生产者、非生物的物质和能量。A、D、E都指向B,所以B代表的是分解者。(2)综合上述,D、E是消费者,生态系统中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论