2026届威海市古寨中学八年级生物第二学期期末达标检测试题含解析

2026届威海市古寨中学八年级生物第二学期期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．下面是给佝偻病患儿开的处方，其中最科学的一组是A．钙片、鱼肝油 B．钙片C．钙片、维生素 D．钙片、生长激素2．下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类3．下列昆虫的发育过程中，属于完全变态发育的是（）①蜜蜂②蝗虫③蟋蟀④家蚕A．①③ B．②④ C．①④ D．②③4．关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是（）A．体内受精、卵生、变态发育B．体外受精、卵生、非变态发育C．体外受精、胎生、变态发育D．体外受精、卵生、变态发育5．下列关于无性生殖的说法，正确的是（）A．后代有较多的变异性B．能保持亲本的优良性状C．能增强生物对环境的适应性D．是大多数动物的生殖方式6．身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的一类动物是A．环节动物 B．线形动物 C．扁形动物 D．腔肠动物7．下图是小芳建立的生物分类图，其中A-D各代表一种生物。下列哪个选项的生物不能用该图分类（）A．变形虫 B．水杉 C．肾蕨 D．月季8．下列有关青霉素过敏反应的叙述，正确的是（）A．发生在所有人群B．机体正常免疫反应C．机体免疫功能过低D．机体免疫功能过强9．下列有关变异的叙述，正确的是A．生物的变异是普遍存在的B．变异都是可遗传的C．变异都是由于遗传物质的改变引起的D．变异对生物的生存都是有利的10．某男与其表妹准备结婚，去当地民政局办理登记手续．结果被告知不符合我国婚姻法，不能登记结婚．我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（）A．后代都会得遗传病 B．后代都会得艾滋病C．后代长像都很难看 D．后代患遗传病的可能性大大增加11．下列动物中属于无脊椎动物组合的是A．蜗牛蚯蚓草鱼 B．鸵鸟乌贼蝙蝠C．海蜇蜈蚣章鱼 D．蜜蜂麻雀壁虎12．下列哪一项不属于青春期发育的特点（）A．身高和体重迅速增长B．性发育和性成熟C．男（女）性器官的形成D．神经系统的调节功能大大增强13．美国政府引种我国的野生大豆，以改良美国的大豆品种，这是利用了（）A．生物种类的多样性 B．生物因素的多样性C．生态系统的多样性 D．基因的多样性14．无论植物、动物还是人体，它们都是一个统一的整体。下列图片所示生物体结构层次属于器官的一组是

A．②④ B．①③ C．⑤⑥ D．④⑤15．青少年时期是形成健康生活方式的关键时期，下列做法不当的是（）A．按时作息、坚持锻炼 B．沉迷网络、游戏人生C．远离烟酒、拒绝毒品 D．合理营养、平衡膳食16．右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是A．养料 B．二氧化碳 C．氧气 D．废物17．在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（）A．染色体B．蛋白质C．DNAD．细胞核18．为维持图所示池塘生态系统的稳定，最适宜增加的是（

）A．水和无机盐B．食肉动物C．细菌和真菌D．水生植物19．在“藻类→水蚤→鲈鱼→人”这条食物链中，下列几种说法不合理的是A．含有能量最高的生物类群是藻类B．当人们大肆扑捉鲈鱼，短时间内会使水蚤增多、人减少C．如果该生态系统被污染，最终积累毒素最多的是人D．从食物链中可直观地看到生物之间的攻击关系20．家蚕的个体发育过程是A．卵、幼虫、成虫 B．卵、若虫、成虫C．卵、幼虫、蛹、成虫 D．卵、蛹、幼虫、成虫21．以下四个选项中能正确表示基因在染色体上的位置的是（）A． B． C． D．22．下列属于藻类特征的是A．不具有叶状体B．有根状物和茎、叶的分化C．没有根、茎、叶的分化D．有真正的根、茎、叶23．鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯蚓、河蚌等动物的区别是（）A．是否是恒温动物 B．有无脊椎骨C．是否有红色血液 D．体外有无鳞片及毛24．下列生物之间的关系属于捕食关系的是（）①老虎吃野猪②许多蜜蜂在酿蜜③草原上的兔子和羊④田里的水稻和杂草⑤蚂蚁搬家⑥瓢虫吃蚜虫A．①② B．③④ C．①⑥ D．②⑤25．利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛,原因是（

）A．可以保持优良奶牛的性状B．方法简单C．产生的后代变异性很大D．产生后代的产奶量越来越多26．如图是鸟卵的结构示意图，请据图回答下列问题：（1）“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，诗句中的雏鸟是由图中[]___________发育成的。（2）为鸟的胚胎发育提供营养的是6____________和7____________，为胚胎发育提供空气的是3____________。（3）爱迪生幼年时曾模仿母鸡孵蛋，但没有成功，其原因主要与___________有关。27．观鸟小组的同学对某自然保护区内的鸟类资源进行调研，记录到保护区中共有158种鸟类，其中雀形目鸟类109种。连续观察发现该保护区中有54种候鸟（有迁徙习性）、104种留鸟（无迁徙习性）。请回答下列问题：（1）观鸟小组采用_____（实验法、观察法）了解保护区内鸟类资源，使用______（望远镜、显微镜）观察鸟类的生活状态。（2）观鸟小组依据鸟的___________，发现了109种雀形目鸟类。根据_________将158种鸟类又分为留鸟和候鸟。（3）调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明________________是保护生物多样性最有效的措施。28．下图是桃树和家蚕的个体发育过程，据图分析有关问题：（1）由图判断，桃树有________和________两种生殖方式。（2）桃树开花后进行自花传粉，花粉中的________通过花粉管到达胚珠与________结合形成受精卵，受精卵通过分裂、分化逐渐发育成了新个体，并不断长大。（3）图中序号①代表家蚕发育过程的________期，与蝗虫相比，家蚕的发育方式属于________。（4）桃树嫁接时，用桃树幼苗做接穗，用李子做________。29．指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成，分斗、箕、弓三种基本类型，具有终身不变性、唯一性和方便性。指纹的形成是基因与环境共同作用产生的，一般在胎儿六个月左右形成。形成后，无论什么原因损伤了指纹，一旦伤口痊愈，指纹依然不变。指纹的这些特征可用于生物识别技术。现在世界上生物识别技术发展非常快，通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合，利用人体固有的生理特性，(如指纹、脸象、虹膜等)和行为特征(如笔迹、声音、步态等)来进行个人身份的鉴定。指纹识别即指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。指纹识别技术涉及图像处理、模式识别、计算机视觉、数学形态学、小波分析等众多学科，被广泛应用于安保、破案、金融、医学等领域。比如随着医学的发展，科学家能够通过指纹、掌纹、足底纹等来研判一些疾病。一种先天性痴愚病的指纹与正常人不同，便是染色体异常的一种遗传病。现在科学家已研制出了一种"指纹钥匙"，为各种加密和开锁提供了新的技术手段。（1）基因和染色体的关系可以这样来表达：_____是_____的一部分。（2）一卵双胞胎的形成原因是一-个受精卵在胚胎发育早期分裂产生两个胚胎，他们的基因完全相同，那么他们的指纹_____(“相同”或“不相同”)，因为_____。（3）某同学不小心被刀子划伤了手，经过治疗痊愈后，他的指纹_____A．和原来一样B．无法恢复C．失去指纹D．有新断纹出现（4）关于先天性愚痴病的说法正确是_____A．指纹异常导致的B．患者染色体异常导致C．不可能遗传给后代D．患者基因和正常人一样（5）先天性愚痴病患者结婚后生育时，这种病_____A．可能会遗传给后代B．不可能遗传给后代C．会传染给后代D．后代指纹肯定正常（6）现代指纹识别技术可以用于_____A．识别罪犯B．开锁C．手机支付D．前三项30．“二胎”政策的全面放开，圆了很多家庭的梦。同时，“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。（1）“试管婴儿”诞生过程中，真正在试管内完成的主要是以下哪一过程？A．排卵B．受精C．胚胎的后期发育D．分娩（2）这项技术属于___________（有性/无性）生殖方式，因此，婴儿具有_________（母体/双亲）的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率，容易引发社会人口___________比例的失调。对此，我国已采取相关管控措施。（3）如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿，则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。31．“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→→喉→咽→鼻（2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第道防线在起作用，属于免疫。（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于（抗原/抗体）。（4）关于流感，资料中提到的传染源是。（5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该。

参考答案1、A【解析】

无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。【详解】A、给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D，鱼肝油含有维生素D可以促进人体对钙的吸收，A正确。B只补钙片，不能促进人体对钙的吸收，B错误。C补钙片和维生素，是什么维生素，没说清楚，C错误。B生长激素是由垂体分泌的促进人体生长发育的一种激素，不能促进对钙的吸收和利用，D错误。故选：A。此题考查了维生素D的作用，属于基础题。2、D【解析】试题分析：生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。考点：本题考查的是生物进化的历程3、C【解析】

昆虫的完全变态发育包括：卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫。【详解】①蜜蜂发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；②蝗虫发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；③蟋蟀发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；④家蚕发育经过受卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。由此可知C符合题意。观察生活中生物的生殖发育，特别是常见昆虫的生殖发育类型。4、D【解析】试题分析：青蛙的生殖方式属于体外受精，卵生，发育方式是变态发育。故选D。考点：本题考查青蛙的生殖和发育,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5、B【解析】

有无两性生殖细胞的结合是有性生殖与无性生殖的本质区别。无性生殖保持了亲本的优良性状，有性生殖能增加子代适应自然选择的能力。【详解】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式，优点是繁殖速度快，能保持亲本的优良性状，缺点是因为子代和亲本的遗传特性没有发生变化，因此变异性降低，适应环境变化的能力比较低；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，大多数动物的生殖方式为有性生殖。故B正确。本题主要考查有性生殖与无性生殖的概念和特点。解答此题的关键是理解无性生殖和有性生殖的区别及特点。6、D【解析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，故A不符合题意；B、线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门，故B不符合题意；C、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，故C不符合题意；D、腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。因此题干中叙述的动物属于腔肠动物，故D符合题意。故选：D。此题考查了腔肠动物的主要特征，属于基础考查。7、D【解析】

（1）没有叶绿体只能进行异养的动物和微生物，有叶绿体的是植物。（2）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。（3）孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。【详解】A、变形虫是动物，体内没有叶绿体，A不符合题意。B、水杉是裸子植物，种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实，B不符合题意。C、蕨类植物，不能产生种子，有了根、茎、叶的分化，C不符合题意。D、月季是被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握植物各类群的主要特点。8、D【解析】

免疫是人体的一种生理功能。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，包括人体的第一和第二道防线；而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫，主要是指人体的第三道防线。免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤，据此分析解答。【详解】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。青霉素过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强。故选D。本题考查过敏反应的相关知识，意在考查考生理解过敏反应知识的要点，学会运用生物知识分析问题的能力。9、A【解析】试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。生物的变异是普遍存在的。考点：本题考查的是生物的变异10、D【解析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。【详解】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，D正确。优生优育（禁止近亲结婚）。11、C【解析】

动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物。【详解】蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，草鱼属于鱼类，A不符合题意；鸵鸟属于鸟类，乌贼属于软体动物，蝙蝠属于哺乳动物，B不符合题意；海蜇属于腔肠动物，蜈蚣属于节肢动物，章鱼属于软体动物，三者都是无脊椎动物，C符合题意，蜜蜂属于节肢动物，麻雀属于鸟类，壁虎属于爬行动物，D不符合题意。掌握脊椎动物和无脊椎动物的定义是本题解题关键。12、C【解析】

本题考查的是青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。男（女）性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。故选：C。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。13、D【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，如美国政府引种我国的野生大豆，以改良美国的大豆品种，这是利用了基因的多样性，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选D。解答此类题目的关键是理解基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。14、A【解析】

动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的。【详解】①是草履虫是原生动物，只有一个细胞构成，因此属于细胞；②植物的叶子属于器官；③是植物叶的表皮，是保护组织，属于组织；④是人体的胃，属于器官；⑤是人体的消化系统；⑥是鲫鱼，属于动物体。故②④属于器官，植物体由六大器官直接构成植物体，而动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次。15、B【解析】

健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】由分析知道：按时作息、坚持锻炼；吃营养配餐；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等属于健康的生活方式。沉迷网络、游戏人生，属于不健康的生活方式。故选：B。关键是正确理解健康的生活方式。16、C【解析】

血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。【详解】“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”，则血液流经肺泡时，氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多，“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”，则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多，Ⅱ处减少，因此该物质最可能是氧气。故选C。解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。17、A【解析】试题分析：1879年德国生物学家弗莱明把细胞核中的丝状和粒状的物质，用染料染红，观察发现这些物质平时散漫地分布在细胞核中，当细胞分裂时，散漫的染色物体便浓缩，形成一定数目和一定形状的条状物，到分裂完成时，条状物又疏松为散漫状；1888年将这些条状物正式被命名为染色体，因此在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体。考点：细胞分裂的基本过程。18、D【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】图中有阳光、水、空气等非生物成分，还有消费者鱼类和底栖动物，微生物是分解者。作为一个完整的生态系统还缺少生产者植物。所以为维持如图所示池塘生态系统的稳定，最应增加的是水生植物。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成及生态系统具有一定的自动调节能力。19、D【解析】

（1）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网传递的并且逐级递减。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】A、生态系统中，能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，所以在此生态系统中，含能量最多的生物类群是藻类，A正确；B、在“藻类→水蚤→鲈鱼→人”这条食物链中，当人们大肆扑捉鲈鱼，短时间内会使水蚤会因缺少天敌而增多，随着鲈鱼的减少人的数量而减少，B正确；C、有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中人的营养级最高，因此体内毒素积累最多的是人，C正确；D、从食物链中可直观地看到生物之间都是为了获取食物维持生存，因此，属于捕食关系，D错误。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集以及生态系统具有一定的自动调节能力等知识。20、C【解析】

昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种，其中不完全变态发育包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。【详解】家蚕发育过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育。

故选：C。昆虫的发育过程是近几年中常考的知识，注意分析掌握。21、A【解析】

A与a、B与b是两对等位基因，位于同源染色体相同位置上。【详解】在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。成对的基因用不同的大小字母表示，并且在染色体上的位置是相同的，如选项A。选项B中，A、a位置不同；选项C、D中，A与B，a与b不是一对基因。明确成对基因在染色体的位置是解题关键。22、C【解析】

藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，它们的全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。【详解】藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样。有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等。藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，其中衣藻细胞内有杯状的叶绿体，水绵细胞内是带状的叶绿体，它们的全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。体内都含有线粒体，能够进行呼吸作用。故C正确。

故选：C。明确藻类植物的特征。23、B【解析】

动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物称为脊椎动物，体内没有脊柱的动物称为无脊椎动物。【详解】鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱。蝗虫、蚯蚓、河蚌属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此它们的区别是有无脊椎骨，B正确。掌握动物分类的特点是解题的关键。24、C【解析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】①老虎吃野猪，老虎是为了获取食物，属于捕食关系，正确；②许多蜜蜂在酿蜜，需要密切合作，属于合作关系，错误；③草原上的兔子和羊。相互争夺食物草，属于竞争关系，错误；④田里的水稻和杂草，相互争夺营养物质和生存空间，属于竞争关系，④错误；⑤蚂蚁搬家，需要密切合作，属于合作关系，⑤错误；⑥瓢虫吃蚜虫，瓢虫是为了获取食物，属于捕食关系，⑥正确。故选C。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。25、A【解析】

“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。【详解】克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，即没有经过受精过程，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。因此，新个体具有亲本的一切性状，不容易发生变异。利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛，原因是克隆技术可以保持优良奶牛的性状，而不容易发生变异。解答此类题目的关键是理解克隆技术的特点。26、4胚盘卵黄卵白气室人体无法提供卵孵化时所需的适宜温度【解析】

图中1卵壳，2卵壳膜，3气室，4胚盘，5系带，6卵黄，7卵白。【详解】（1）卵黄上的小白点叫做4胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。（2）鸟卵中的大多数蛋白质都集中在6卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。7卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，起保护受精卵和缓冲的作用。3气室可以为胚胎发育提供氧气。（3）鸡等鸟类卵的孵化需要适宜的温度，人的体温大约为37°C，据此解答。鸟卵孵化需要合适的温度，鸟卵通常在雌鸟体内（温度适宜）就开始发育，产出后外界温度较低，（低于40度）如不经亲鸟孵化往往停止发育。鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。所以爱迪生幼年时曾模仿母鸡孵蛋，但没有成功，其原因主要与温度有关。注意点：鸟卵孵化大约需要42℃的温度。掌握鸟卵的结构和功能是本题解题关键。27、观察法望远镜形态特征和生活习性有无迁徙建立自然保护区【解析】【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。【详解】（1）通过题目提供的信息可知，观鸟小组采用观察法了解保护区内鸟类资源。在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是望远镜。

（2）该小组对鸟类进行归类时，依据形态特征和生活习性，发现了109种雀形目鸟类。根据有无迁徙将158种鸟类又分为留鸟和候鸟。

（3）通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。【点睛】解答此类题目的关键是提高学生分析、处理信息的能力，了解生物多样性的保护措施。28、有性生殖无性生殖精子卵细胞蛹完全变态砧木【解析】

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。如种子繁殖。【详解】（1）由图判断，桃树可以通过种子进行有性生殖，也可以通过嫁接进行无性生殖。（2）桃树开花后进行自花传粉，花粉落到雌蕊的柱头上以后，在柱头粘液的刺激下开始萌发，长出花粉管，穿过花柱进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，其中之一与卵细胞结合，形成受精卵，这个过程叫做受精。（3）家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。所以图中序号①代表家蚕发育过程的蛹期，家蚕的发育方式属于完全变态发育。（4）嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。所以图中桃树嫁接时，用桃树幼苗做接穗，用李子做砧木。正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键。29、基因染色体不相同指纹的形成是基因与环境共同作用形成的ABAD【解析】

（1）染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段。

（2）生物的性状由基因控制，同时还受环境因素的影响。

（3）遗