河北省衡水市阜城中学2026届生物高一第二学期期末预测试题含解析

河北省衡水市阜城中学2026届生物高一第二学期期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．据下图分析发生基因自由组合定律的过程有A．① B．② C．③ D．④2．如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述错误的是A．该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1B．②过程发生雌、雄配子的随机结合C．M、N、P分别代表16、9、3D．A、a与B、b的自由组合发生在①过程3．紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为A．1∶1 B．1∶0 C．2∶1 D．3∶14．家猫体色由X染色体上一对等位基因B,b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为黑黄相间的花斑猫。下列叙述错误的是A．花斑猫与黑猫杂交的子代中有25％的雄性黄猫B．花斑猫与黄猫杂交的子代中有25％的雌性花斑猫C．黑猫与黄猫杂交的子代中有50％的雌性花斑猫D．花斑猫与花斑猫杂交的子代中有50％的花斑猫5．下列叙述正确的是（）A．DNA是蛋白质合成的直接模板B．每种氨基酸仅有一种密码子编码C．DNA复制就是基因表达的过程D．DNA是主要的遗传物质6．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验中能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花A．①和② B．②和③ C．③和④ D．④和①7．基因的“自由组合”主要发生在A．减数分裂过程中B．有丝分裂过程中C．精卵结合过程中D．基因突变过程中8．（10分）水稻的糯性，无子西瓜，黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是A．环境改变、染色体变异、基因突变 B．染色体变异、基因突变、基因重组C．基因突变、环境改变、基因重组 D．基因突变、染色体变异、基因重组二、非选择题9．（10分）如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图回答下列问题。（1）写出图中①、②过程的名称：①___________、②____________。（2）①过程发生所需的原料是________________________，②过程发生所需的原料是________________，场所是____________________。（3）如合成胰岛素，共含51个氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________10．（14分）下图表示我国南海某岛屿上某种数量变化可能的四种情况，（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。请据图回答：（1）整个岛屿上的东亚飞蝗可以看作是一个__________。岛上东亚飞蝗的数量变化并未呈现“J”型曲线，图中阴影部分的面积表示__________。为维持该地区生态系统的稳定性应控制东亚飞蝗数量为________（填K、K1、K2、0）。干旱能抑制导致蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗数量变化曲线可能为____________。（2）随着时间的推移，岛屿上的一个群落逐渐被另一个群落代替，这个现象称为____________。（3）若该曲线表示生态系统中某大型肉食动物（处于最高营养级）的数量变化，a点的外界因素变化导致幼年个体大量死亡，种群数量在a点后的曲线变化为Ⅲ，数量接近于K2，种群的年龄组成为___________型。11．（14分）神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用。请回答下列问题：(1)寒冷环境中，感受器__________(填字母)会产生兴奋，以__________(填“电”或“化学”)信号的形式沿着神经纤维传导，引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合，释放__________。(2)若兴奋传导到的效应器为甲状腺，则会导致血液中________激素含量增加，增加产热。该激素与垂体产生的生长激素对人体生长发育的调节具有协调作用。(3)如果在E处施加一定强度刺激，兴奋在该处的传递是________(填“单”或“双”)向的。12．如图所示是某植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题。（1）图中具有双层膜结构的细胞器是________（填编号）；能够产生ATP的场所是________（填编号）；含有核酸的细胞器有________（填编号），其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________（填编号）中。（2）如果该图为洋葱根尖细胞，则该细胞没有的细胞器是________（填编号）（3）在光照充足处，给该细胞提供含14C的CO2，在结构⑨中14C的转移途径是________（用箭头和物质名称表示）。（4）如果用某种药物处理该细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

减数分裂产生配子过程中，位于同源染色体上的等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以答案A。本题考查自由组合相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。2、A【解析】

根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂，②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M、N、P分别代表16、9、3。【详解】A、该植株测交后代基因型以及比例为1（A_B_）：1（A_bb）：1（aaB_）：1（aabb），根据该植株自交后代的分离比为12：3：1可知

具备A或B基因的表现型相同，所以该植株测交后代表现型的比例为2：1：1，A错误；B、②过程发生雌、雄配子的随机组合，即受精作用，B正确；

C、①过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式是16种，基因型为3×3=9种，由子代表现型及比例可知子代有三种表现型，C正确；

D、A、a与B、b的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，即图中的①过程中，D正确。故选A。本题考查的是基因自由组合定律的实质和使用条件的内容，意在考查学生结合题图信息进行推理、判断的能力和对自由组合定律的理解能力。3、A【解析】

本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断亲本产生的配子的类型，再结合题干信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．【详解】分析题干的信息：如果A基因不缺失，图形中Aa个体产生的配子是A：a=1：1；根据信息“A基因所在的染色体缺失了一片段，该变异不影响A基因功能．发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育”，该植物产生的雄配子为：1A（致死）：1a，雌配子为：1A：1a．因此该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为1∶1．故选A．根据题意分析雌雄配子的种类和比例是解题的关键。4、D【解析】

A、家猫体色由X染色体上的一对等位基因B和b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其它个体为花斑猫，则黑猫的基因型为XBXB、XBY，黄猫的基因型为XbXb、XbY，花斑猫的基因型为XBXb。花斑猫XBXb与黑猫XBY杂交，子代中雄性黄猫XbY占25%，A正确；B、花斑猫XBXb与黄猫XbY杂交，子代中雌性花斑猫XBXb占25%，B正确；C、黑猫XBXB与黄猫XbY杂交，或者黑猫XBY与黄猫XbXb杂交，子代中雌性花斑猫都占50%；C正确；D、由以上分析可知花斑猫的基因型为XBXb，均为雌性，不能互交，D错误。故选D。本题为猫的毛色为素材，考查基因分离定律及应用、伴性遗传等知识，首先要求考生能认真审题，并根据题意判断不同毛色的猫的基因型，明确花斑猫均为雌猫；还要求考生掌握基因分离定律的实质，能利用基因分离定律计算相关概率，对选项作出准确的判断。5、D【解析】试题分析：A、mRNA是蛋白质合成的直接模板，A错误；B、一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码，B错误；C、基因表达是指转录和翻译形成蛋白质的过程，C错误；D、核酸是一切生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质，D正确．故选：D．6、B【解析】

显隐性的判断方法：①定义法（杂交法）不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子，F1为显性杂合子。举例：高茎×矮茎→高茎，则高茎对矮茎为显性性状，矮茎是隐性性状。②自交法相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→新出现的性状为隐性性状→亲本都为杂合子。举例：高茎×高茎→高茎、矮茎，则矮茎是隐性性状，双亲表现型为显性，基因型为Dd。【详解】①紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，①错误；②紫花×紫花→301紫花+110白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确；③紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确；④紫花×白花→98紫花+107白花，可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）、aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以无法判断显隐性关系，④错误。B正确，ACD错误，故选B。本题考查基因分离定律的实质及应用、性状的显、隐性关系及基因型和表现型，要求考生识记显性性状和隐性性状的概念；掌握基因分离定律的实质，能应用杂交法或自交法判断一对相对性状的显、隐性关系。7、A【解析】试题分析：在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合，A项正确，B、C、D三项均错误。考点：本题考查减数分裂、基因的自由组合定律的实质的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。8、D【解析】

可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：【详解】水稻的糯性是基因突变产生的；无籽西瓜是多倍体育种的产物，而多倍体育种的原理是染色体变异；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这属于杂交育种，而杂交育种的原理是基因重组。D正确；故选D二、非选择题9、转录翻译核糖核苷酸氨基酸核糖体306【解析】

由图可知，①转录、②翻译、③转录、④翻译。【详解】（1）图中①表示核基因的转录、②表示翻译。（2）①转录所需的原料是四种核糖核苷酸，产物是RNA，②翻译过程所需的原料是氨基酸，场所是核糖体，产物是蛋白质。（3）如合成胰岛素，共含51个氨基酸，模板mRNA上至少含有51×3=153个核糖核苷酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸153×2=306个。DNA复制的原料是脱氧核苷酸，转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸。10、种群环境阻力淘汰掉的个体K21群落演替衰退【解析】试题分析：据图分析，理想环境中种群数量呈现J型曲线；由于自然界的资源和空间总是有限的，使得种群数量呈现S型曲线；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。（1）种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，所以整个岛屿上的东亚飞蝗可以看作是一个种群；图中阴影部分是东亚飞蝗在理想环境下的数量变化曲线与存在环境阻力条件下的数量变化曲线围成的时间上的数量差，即图中阴影部分表示环境阻力或环境阻力淘汰掉的个体；种群数量在K/2增长率最大，而K2小于K/2，将蝗虫种群数量控制在K2，能够抑制其恢复到K值，如果控制在0，则不能提供给以其为生物的营养级生物能量，控制在K和K1，则数量过高，不利生态系统稳定；若a点变化为干旱，蝗虫数量上升一段时间后趋于稳定，为曲线I。（2）演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，所以随着时间的推移，岛屿上的一个群落逐渐被另一个群落代替，这个现象称为群落演替。（3）当种群的变化曲线为Ⅲ，a点以后种群数量减少，a点时年龄组成为稳定性，a点以后为衰退型。11、A电神经递质甲状腺双【解析】

1.人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧上单向传递，以电信号形式沿神经纤维传导，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．2.据图分析：A是感受器，B是传入神经，C是神经节，D是突触，E是传出神经，F是效应器.【详解】（1）据图分析，A是感受器，寒冷时冷觉感受器A兴奋，兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导，引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质．（2）若兴奋传导到的效应器为甲状腺，会引起甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中的甲状腺激素含量上升，使机体新陈代谢增强，产热增加．甲状腺激素与垂体产生的生长激素在人体生长发育的调节具有协同作用．（3）图中E是传出神经，在E处施加一定强度刺激，在同一神经纤维上兴奋在该处的传递是双向的．此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导，解题的关键是根据反射弧的组成分析题图各结构名称，理解兴奋在神经纤维上的传导特点和在突触间传递的特点，识记甲状腺激素和生