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文档简介
安徽省定远县重点中学2026届高一生物第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生态系统的图像表述,不正确的是()A.图1大、小草履虫的关系是捕食,因为曲线表现出此消彼长B.图2中,a、b、c三个地域中,生物多样性最高的是aC.图3中,假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链,甲增加,则丁减少、乙增多D.图4中,昆虫与鸟的关系是捕食和竞争,鸟属于第二、三营养级2.下列关于基因突变的说法,错误的是A.没有外界因素诱导也可能发生基因突变B.动植物的体细胞中的突变基因都不能遗传给后代C.基因突变不一定会引起性状改变D.在细胞周期的有丝分裂间期最易发生基因突变3.下列关于动物激素的叙述,错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素4.下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.生物体的性状完全由基因控制D.蛋白质的功能可以影响性状5.育种是农作物提高产量、改善品质的有效措施。诱变育种与杂交育种相比所具有的优势是①能大幅度改良某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推断错误的是A.甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上C.三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdYD.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,B~F是A的各分裂期图。请分析回答:(1)以上A~F细胞有可能同时在该动物的______(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是_______。含有染色单体的细胞是_______。(2)B细胞位于_________期,含有_________对同源染色体;E细胞的名称是_________。(3)理论上这种动物可产生_________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。___________8.(10分)图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)细胞中过程②发生的主要场所是______________。已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_____________。(2)在人体内的造血干细胞和心肌细胞,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是______________。写出人体造血干细胞中的遗传信息传递过程图解:________(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是_________________________。9.(10分)HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上,患儿发病时有自残行为。下图是该缺陷症的系谱图。请分析回答下面的问题。(1)此病的致病基因为________性基因,理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1与一正常男子婚配,所生子女中患该缺陷症的概率为________。(4)如果Ⅲ3与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配,从优生的角度考虑,应选育何种性别的后代?_________________,原因是________________________。(5)Ⅲ3同时患有白化病,在Ⅲ3形成配子时,白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律?_______________。10.(10分)下图为人体内基因对性状的控制过程,分析后回答下列问题(1)基因1和基因2一般______(“会”或“不会”)出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程发生的主要场所是__________,②过程所需的原料为_________,①②过程的直接能量物质为_____________。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是_______________。(4)过程①②③表明基因通过控制_______________________进而控制生物体的性状。11.(15分)下图为物质出入细胞某结构的示意图,其中A、B、D表示构成生物膜的物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输的不同方式。请据图回答:(1)如图所示为生物膜的流动镶嵌模型,生物膜系统包括细胞膜,核膜和_______。细胞膜的功能有:____________________________,控制物质进出细胞,_____________________。(2)若外界浓度高于细胞质浓度,动物细胞会____________,(填“失水皱缩”或“吸水膨胀”),若外界物质浓度大于细胞液浓度,植物细胞会________________(填“质壁分离”或“质壁分离复原”)。(3)该结构的基本支架是________,变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有________。(4)生物膜系统的化学成分包括蛋白质,糖类和______________。(5)d所示物质跨膜运输的方式是_______,水分子进入细胞的过程是图中编号___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
1、根据图1分析,大、小草履虫的种群数量上呈现“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系。
2、根据图2分析,土壤中有机物的量是指未被分解者分解的有机物的数量,a地域落叶供给量最多,而土壤中有机物的量最少,说明动植物和分解者的数量都较多。
3、根据图3分析,四种生物有机物的含量代表能量的多少,根据能量流动的特点,单向流动,逐级递减,构成一条食物链是丙→丁→甲→乙。【详解】A、竞争的曲线表现出“此消彼长”的同步性变化,捕食的曲线是“先增加者先减少,后增加者后减少”不同步性变化,所以大、小草履虫的关系是竞争,A错误;
B、图2中a、b、c三个地域中,a地域落叶供给量最多,而土壤中有机物的量最少,说明生物多样性最高,B正确;
C、图3中,根据能量流动的特点,单向流动,逐级递减,构成一条食物链是丙→丁→甲→乙,甲增加,则丁减少,乙增多,C正确;
D、图4中,食物网中食物链两条:植物→昆虫→鸟、植物→鸟,则昆虫与鸟的关系是捕食和竞争,鸟属于第二、三营养级,D正确。
故选A。2、B【解析】
【详解】诱导基因突变的因素有外因,也有内因,A正确;发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传,但植物体细胞中的基因突变可以通过植物组织培养技术遗传,B错误;若基因突变后密码子具有简并性,或突变发生在非编码区,或发生了隐形突变,则基因突变后生物性状并未改变,C正确;有丝分裂间期,DNA分子的双螺旋结构打开,最容易发生基因突变,D正确。3、D【解析】
机体内、外环境的变化可影响激素的分泌,A正确;切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B正确;通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C正确;血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D错误。4、C【解析】试题解析:基因控制性状是通过控制的蛋白质的合成来实现的,A正确;基因可以通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,B正确;一般来说,生物体的性状是由基因和环境共同决定的,C错误;基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,D正确。考点:本题考查基因、蛋白质和性状的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。5、A【解析】
诱变育种的原理是基因突变,基因突变具有不定向性和多害少利性等特点;杂交育种的原理的是基因重组,可以产生新的基因型,但不能产生新基因。【详解】诱变育种的原理是基因突变,基因突变能产生新的基因,大幅度改良某些性状,但大多对个体生存有害。杂交育种能产生新的基因型。①②正确,③④错误。故选A。各种育种方法、育种原理、优缺点比较育种方法育种原理优点缺点杂交育种基因重组常规方法,可集中双亲优良性状育种年限较长,但简便易行诱变育种基因突变可提高变异频率,大幅度改良某些性状具有盲目性单倍体育种染色体变异明显缩短育种年限技术要求较高6、D【解析】
本题是关于遗传的问题,由题目的基因型可知B、b这一对等位基因基因位于常染色体,而D、d这一对等位基因位于X染色体,因此,动物甲和丙为雄性,动物乙为雌性。【详解】A、甲、乙、丙为同一种哺乳动物,因此三种染色体数目相同,体细胞的分裂为有丝分裂,所以,三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同,A正确;B、由题意可知,甲和丙个体中只有一个D或者d,D与d因此位于X染色体上,B与b位于常染色体上,B正确;C、甲和丙个体中只有一个D或者d,D与d因此位于X染色体上,B与b位于常染色体上,三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY,C正确;D、甲、乙、丙的基因型分别是:甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY,产生的配子的种类分别4、2、4种配子,D错误。故选D。性染色体与常染色体在遗传时,遵循基因的自由组合定律,即X与X(X与Y),在减数第一次分裂后期分离,同时与常染色体之间发生自由组合,这样就使有关的基因之间发生了自由组合。二、综合题:本大题共4小题7、(1)卵巢A、B、D(缺一不可)D、E(2)有丝分裂后4次级卵母细胞或极体(缺一不可)(3)4A-D-E-F-C(缺一、错一、颠倒都不对)(4)【解析】(1)由于上述图像既有有丝分裂,又有减数分裂,且该动物为雌性动物,故以上A~F细胞有可能同时在该动物的卵巢器官中观察到.据染色体特点可知,具有同源染色体的细胞是ABD.含有染色单体的细胞是DE.(2)B细胞染色体为体细胞的2倍,故位于有丝分裂后期,含有4对同源染色体;E细胞无同源染色体,故名称是次级卵母细胞或极体.(3)理论上这种动物可产生4种卵细胞,但每个初级卵母细胞则只产生1种卵细胞.A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是A-D-E-F-C.(4)A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,该极体中有1个和卵细胞染色体组成完全相同,另两个则为互补关系,据此绘图。【考点定位】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点8、细胞核26%心肌细胞不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达【解析】
图中①过程以DNA的两条单链为模板,进行DNA复制过程;②过程以DNA的一条单链为模板,进行转录过程;③过程以mRNA为模板,进行翻译过程。【详解】(1)人体细胞中DNA主要存在于细胞核,所以转录主要发生在细胞核中。过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,根据碱基互补配对原则,则α链中胞嘧啶的比例为19%,α链中G+C的比例为29%+19%=48%,A+U的比例为1—48%=52%,则与α链对应的DNA区段中A+T所占比例为52%,A=T,腺嘌呤所占的碱基比例为52%/2=26%。(2)心肌细胞高度分化,核DNA不再进行复制,但可以进行转录和翻译过程。人体造血干细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译过程,如图所示。(3)人体不同组织细胞是通过细胞分裂、分化形成的,它们的遗传物质相同,只是不同细胞中遗传信息的表达情况不完全相同,因此相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同。解答第(1)小题时,常利用如下关系式:双链DNA分子中,互补的两个碱基在整个DNA分子中所占的比例,和在每条单链中所占的比例相等,和转录形成的RNA中所占的比例也相等(DNA中的A+T,在RNA中对应U+A)。9、隐子病,父母正常,隐性遗传病41/8男孩女孩均为致病基因携带者,后代有患病可能,男孩无致病基因基因的自由组合定律【解析】
由Ⅱ1×Ⅱ2→Ⅲ3,无中生有可知,该病是隐性遗传病,结合题意可知,该病是伴X隐性遗传病。设控制该病的基因为B、b。【详解】(1)根据系谱图中无中生有可知,该病是是隐性遗传病。(2)Ⅲ3的基因型为XbY,致病基因来自母亲Ⅱ2,Ⅱ2的父母均正常,故Ⅱ2的致病基因来自于母亲Ⅰ4。(3)根据Ⅲ3的基因型为XbY可知,Ⅱ2的基因型为XBXb,Ⅱ1的基因型为XBY,故Ⅲ1的基因型为:1/2XBXB、1/2XBXb,若Ⅲ1与一正常男子即XBY婚配,所生子女中患该缺陷症XbY的概率为1/2×1/4=1/8。(4)如果Ⅲ3即XbY与一正常女子(来自世代无此病的家族)即XBXB婚配,女孩均为致病基因携带者,后代有患病可能,男孩无致病基因,故应该选择生男孩。(5)Ⅲ3同时患有白化病即,在Ⅲ3形成配子时,白化病基因(位于常染色体上)与该缺陷症基因(位于X染色体上)之间遵循基因的自由组合定律。伴X隐性遗传病:女患者的父亲和儿子一定是患者;男患者多于女患者;隔代交叉遗传。10、会细胞核游离的氨基酸ATP基因突变酶的合成来控制代谢过程【解析】试题分析:分析图解,①过程表示转录过程;②过程表示翻译过程;③过程表示酶控制代谢过程,说明黑色素的合成是基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程。④⑤过程说明基因通过控制蛋白质的结构直接决定生物性状。(1)人体体细胞都是由同一个受精卵分裂、分化发育而来,所以每个体细胞所含有的基因都与受精卵相同,即含有人体发育的全套基因。由此可知,基因1和基因2一般会出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程为转录,发生的主要场所是细胞核,②过程为翻译,所需的原料为游离的氨基酸。①②过程的直接能量物质为ATP。(3)④⑤过程的结果存在差
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