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文档简介
2026届江苏省常州市14校联盟高一生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关于生物变异的说法,正确的有几项()①基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变②基因突变主要发生在DNA复制过程中,基因重组发生在受精作用过程中③基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离④基因突变是不定向的,A基因既可突变成a基因,也可突变成B基因⑤二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体无子果实⑥体细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体A.1项 B.2项 C.3项 D.4项2.在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌,并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌,在适宜条件下培养一段时间后,下列关于该实验中可能出现的现象或相关分析的叙述,正确的是A.只有一种类型的菌落:R型菌菌落B.只有一种类型的菌落:S型菌菌落C.有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落D.组成R型菌菌落的所有R型菌都是由S型菌转化而来的3.艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是()A.R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌B.R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现S型菌C.R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌D.R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌4.根据现代生物进化理论,生物进化过程的实质是A.生物突变个体对环境的适应过程B.种群基因频率发生变化的过程C.种群基因型频率发生变化的过程D.种群遗传物质发生漂变的过程5.下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是A.能量流动和物质循环相互依存,能量伴随着物质而循环流动B.消费者的粪便所含能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分C.生产者可通过光合作用合成有机物,使能量从无机环境流入生物群落D.当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了被捕食者的全部能量6.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据图示回答下列问题:(1)图A所示全过程在遗传学上称为___________,在人体细胞中不会发生的过程有___________(填序号)。图B所示的复制方式称为___________。(2)图E所示分子的功能是___________________________。(3)能完成图A中③的生物需要的特殊的酶是________________。(4)豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关,这说明基因对该性状的控制是______________________________________________________________________________。8.(10分)下图1为DNA分子片段的结构示意图;将某哺乳动物的含有31P磷酸的G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第一、二次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞,再从G0、、G1、G2代细胞中提取DNA,经密度梯度离心后得到结果如图2所示,请据图回答下列问题:(1)图1中__________(填数字序号)相间排列,构成了DNA分子的基本骨架;若某DNA分子热稳定性非常高,那么此DNA分子中___________碱基对所占比例较高。(2)④结构的名称是________________________。将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,此物质称为_____________________________。(3)G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的_____________(填字母),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为________________。(4)图2S2条带中DNA分子所含的同位素磷是____________。9.(10分)(一)、解读图表,回答问题:某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以上数据:(1)根据表中第________组数据可以推测单眼皮为___性状。(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成分别是:父:___,母:___。(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:___________。(二)、下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图(基因用B、b表示),据图回答:(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。(2)Ⅱ4的基因型是______________。(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚,生一个女孩患红绿色盲症的几率为______________。10.(10分)达尔文发现在经常刮大风的海岛上,岛上生活着的昆虫无翅的特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达,中间类型几乎没有。请根据以上资料,回答相关问题1.(3分)昆虫的寿命很短,但是它们所具有的基因却可以一代代传下来,是因为__________是进化的基本单位。2.(3分)昆虫的祖先都是翅异常发达的,后来出现了残翅个体,并在昆虫的繁殖过程中,既有翅异常发达的,也有中间类型,也有无翅昆虫,出现这种情况说明在生物进化过程中,__________为生物的进化产生了原材料。3.(3分)最终在该小岛上的昆虫只有两种类型,说明__________决定了生物进化的方向。4.(0分)若长翅由基因A控制,残翅由基因a控制,在该小岛上的昆虫中AA共有1000个Aa共有300个,aa个体共有2000个,则a的基因频率是__________5.(0分)人为的将长翅、残翅两种昆虫分开放到很远距离的两个地方,若干年后,两种昆虫由于环境条件不同发生了改变,相互之间不能交配产生可育后代,说明两种昆虫间出现了__________(地理隔离/生殖隔离)。11.(15分)某种农业害虫夏季数量最多,到了冬季,由于食物等原因而大量死亡。第二年春季,残存的少量个体又繁殖增加种群数量。因此形成一个如瓶颈样的模式(如图所示,●为抗杀虫剂个体,○表示敏感个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为存在_____________。(2)在图中所示的三年间,该生物种群是否发生了进化:______(填“是”或“否”)。原因是____________________。(3)使用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体大多被杀死了,这是由于杀虫剂的______作用,其实质是增加了_____________的频率。然而,在未使用杀虫剂的自然情况下越冬,敏感个体却更多的存活下来,说明敏感个体更能适应冬天(缺少食物)的条件,这也说明,变异的有害和有利不是绝对的,往往取决于生物的___________________。(4)该种群中既有抗药型基因,也有敏感型基因,体现出了生物多样性中的_______多样性层次,生物多样性还有两个层次是_______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的选择材料,基因突变具有普遍性、随机性、低频性、多害少利性、不定向性(多向性)、可逆性等特点,主要发生在DNA复制时(发生于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期)。基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括:减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合和减数第一次分裂前期(四分体),同源染色体的非等位基因发生交叉互换。【详解】①基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变,①正确;②基因突变主要发生在DNA复制过程中,基因重组发生在减数分裂过程中,②错误;③基因型为Aa的个体自交,因基因分离而导致子代性状分离,基因重组发生在2对及以上位于非同源染色体上的基因之间,③错误;④基因突变具有不定向性,A基因只能突变为其等位基因,④错误;⑤二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体种子,三倍体种子种下去长出的植株上可得到三倍体无子果实,⑤错误;⑥由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体成为二倍体;由配子发育成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体为单倍体,⑥错误;故正确的只有①,A正确。
故选A。
2、C【解析】
格里菲斯的体外转化实验结论是:加热杀死的S型菌中有某种转化因子,使R型菌转化成S型菌。【详解】ABC、据肺炎双球菌的体内转化实验:将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注入小鼠,小鼠死亡,在小鼠体内发现有少量S型活菌和大量R型活菌。可推知在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌,并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌,在适宜条件下培养一段时间后,有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落,AB错误,C正确;D、组成R型菌菌落的所有R型菌都是由R型菌转化而来的,D错误。故选C。3、C【解析】
1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有英膜(菌落表现光滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。2、肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。【详解】A、R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌,不能反驳上述观点,A错误;B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌,不能反驳上述观点,B错误;C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌,说明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出现了相应的性状,DNA起遗传作用,能反驳上述观点,C正确;D、R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌,不能反驳上述观点,D错误。故选C。4、B【解析】
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】生物突变个体对环境的适应过程,不是生物进化的实质,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的变化的过程,而不是种群基因型频率发生变化的过程,B正确、C错误;种群遗传物质发生漂变的过程,会导致种群基因频率发生改变,D错误。解答本题的关键是对现代生物进化理论内容的综合理解,明确生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。5、C【解析】A.能量流动和物质循环相互依存,但是能量不能循环流动,A错误;B、由于消费者粪便是消化后没有吸收的能量,所以不属于同化的能量,B错误;C、生产者通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气,从而使能量和碳元素进入了生物群落,C正确;D、当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者除去粪便后,获得了该被捕食者的10%--20%的能量,D错误。故选C.6、D【解析】
激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,但抗体只能与相应的抗原结合,A项错误;激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的,酶是由活细胞产生的,激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,B项错误;内分泌腺分泌的激素弥散到体液(细胞外液)中,随血液流到全身,一经靶细胞接受发挥作用后即被灭活,C项错误;乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,与突触后膜上特异性受体结合后可在神经元之间传递信息,D项正确。二、综合题:本大题共4小题7、中心法则③④半保留复制携带运输氨基酸、识别密码子逆转录酶基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状【解析】
图A中①为DNA复制,②是转录,③是逆转录,④是RNA复制⑤是翻译。图B代表DNA复制过程,图E是tRNA的结构图。【详解】(1)图A所示全过程是遗传信息的流动过程,在遗传学上称为中心法则。在人体细胞中不会发生的过程有③逆转录和④是RNA复制。图B所示的复制是DNA复制,方式为为半保留复制。(2)图E是tRNA,具有携带氨基酸进入核糖体并且识别密码子的作用。(3)③是逆转录的过程,需要逆转录酶的催化作用。(4)豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关,这说明基因对该性状的控制是基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状。中心法则中的逆转录和RNA复制的过程只能发生在某些病毒感染的宿主细胞中。8、①③GC胞嘧啶脱氧核苷酸三磷酸腺苷(或ATP)BD0:1:131P和32P【解析】试题分析:分析图2,DNA分子的复制是半保留复制,含有31P、32P的磷酸作为DNA分子的组成成分参与DNA分子的复制,由于31P、32P的分子量不同,形成的DNA分子的相对质量不同,DNA分子中两条DNA链中都是31P的分子量小,分布在试管的上方“轻”的位置,即S1位置;DNA分子中若一条链是31P、另一条链是32P,DNA的分子量处于中间,分布在试管的“中”的位置,即S2位置;DNA分子中的两条链都是32P,DNA的分子量大,DNA分子在试管的下方“重”的位置,即S3的位置。(1)DNA分子的基本骨架是由①脱氧核糖、③磷酸交替连接形成的;由于G、C碱基对之间的氢键是3个,A、T碱基对之间的氢键是2个,因此G、C碱基对比例越高,DNA分子越稳定。
(2)④是胞嘧啶脱氧核苷酸;将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,则为三磷酸腺苷,即ATP。
(3)由于DNA分子复制是半保留复制,含有31P磷酸的GO代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养。G1代DNA是P31-P32,G,2代DNA是2P31-P32、2P32-P32,因此G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的B、D;),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为0:1:1。
(4)图2S2条带是中带,其中中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P。【点睛】解答本题关键能利用DNA复制的半保留复制特点,准确的分析出图中S1、S2和S3所代表的DNA分子的类型。9、2隐性BbbbBB或BbX隐性XBXb1/20【解析】
(一)(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。(二)图示分析:人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病,由7号患病,基因型为XbY,可得4号基因型为XBXb,3号基因型为XBY,11号患病,其基因型为XbY,5和6号基因型分别为XBY和XbXb,据此回答。【详解】(一)(1)表格中第2组婚配方式父母均为双眼皮,而出现了单眼皮的子女,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状,因此根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状。(2)“如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示”,则双眼皮的基因组成是BB或Bb,单眼皮的基因组成是bb;第3组中双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子(bb)的基因一定是b,所以双眼皮父亲的基因组成是Bb,遗传图解如图1:从图1看出,出双亲的基因组成分别是:父Bb;母bb。(3)第2组数据中,父亲遗传给单眼皮孩子(bb)的基因一定是b,所以双眼皮父亲的基因组成是Bb,遗传图解如图2:
从图2可以看出,双眼皮子女的基因组成:BB或Bb。(二)(1)人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病。(2)7号患病,基因型为XbY,根据交叉遗传的特点,可得正常4号的基因型为XBXb。(3)由分析可知,11号的基因型为XbY,5和6号基因型分别为XBY和XbXb,因此10号的基因型为XBXb,由于3号基因型为XBY,4号基因型为XBXb,故8号基因型为XBXb或XBXB,且比例为1:1,因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。(4)由(3)题解析可知,9号的基因型为为XBXb,正常男性的基因型为XBY,因此生女孩的基因型为XBXb或XBXB,不会患红绿色盲症,患病概率为0。本题考查伴性遗传,要求学生掌握人类遗传的计算方法,考查学生的计算能力。10、1.种群2.突变和基因重组3.自然选择4.67%5.生殖隔离【解析】
本题考查了现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,明确基因频率的计算方法,并结合所学知识准确解答各小题。1.因为种群是进化的基本单位,所以昆虫所具有的基因可以一代代传下来。2.昆虫的祖先都是翅异常发达的,后来出现了残翅个体,并在昆虫的繁殖过程中,既有翅异常发达的,也有中间类型,也有无翅昆虫,出现这种情况说明在生物进化过程中,突变和基因重组为生物的进化产生了原材料。3.最终在该小岛上的昆虫只有两种类型,说明自然选择决定了生物进化的方向。4.若长翅由基因A控制,残翅由基因a控制,在该小岛上的昆虫中AA共有10000个,Aa共有300个,aa个体共有20000个,则a的基因频率是(20000×2+300)÷(10000×2+300×2+20000×2)=67%。5.生殖隔离是新物种形成的
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