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文档简介
2026年河北省沧州市盐山县八下生物期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.原始生命形成的场所是()A.原始海洋 B.原始大气 C.原始森林 D.火山口2.2016年9月台风鲇鱼登录福建,致宁德河水水位上涨,农田中的作物大多被淹死,这说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物既能适应环境也能影响环境3.下列属于变异现象的是()A.人的肤色有棕色、黄色、黑色B.蝗虫体色夏季为绿色,秋季褐色C.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞D.蝇的发育过程中,成体与幼体有明显差异4.“大树底下好乘凉”说明()A.生物生存依赖环境 B.生物适应环境C.生物能够影响环境 D.环境影响生物生长5.下列有关青霉素过敏反应的叙述,正确的是()A.发生在所有人群B.机体正常免疫反应C.机体免疫功能过低D.机体免疫功能过强6.图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述正确的是()A.乙图中的c对应甲图中的生物是狼B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉C.甲图中生理过程①将光能转化为化学能,储存在有机物中D.在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用7.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,互利共生。下列各组生物间不属于共生关系的是A.豆科植物与根瘤菌 B.软腐病菌与白菜、番茄等蔬菜作物C.地衣中的真菌与藻类 D.牛、羊与盲肠内分解植物纤维的细菌8.若下列选项中的生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,可构成如下图关系的是:A.种子植物、双子叶植物、单子叶植物、被子植物、裸子植物B.细胞内的物质、无机物、有机物、水、无机盐C.细胞核、染色体、遗传物质、蛋白质、DNAD.生态因素、生物因素、非生物因素、光、温度9.在鸟卵结构中,主要的营养部分是()A.卵黄 B.卵白 C.系带 D.气室10.如果生物技术用于战争(
)A.将大大提高武器的威力,应该大力发展生物武器B.不如现代化武器管用,用于战争意义不大C.将大大提高武器的威力,可以给敌人以灾难性的打击D.会对整个人类带来毁灭性的灾难,不应提倡11.决定豌豆圆粒形的是显性基因(用D表示),皱粒形的是隐性基因(用d表示),下图中皱粒形的豌豆的基因组成示意图是A. B. C. D.12.下列哪种情况的婚配,子女患遗传病的可能性大()A.同姓的人 B.白种人和黄种人C.表兄妹和表姐弟 D.生活在同一地区的人13.下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是()A.研究生物进化的唯一证据是化石B.米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C.竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D.现代黑猩猩可以进化成人类14.宫颈癌是威胁妇女健康及生命的最常见的生殖道恶性肿瘤,可通过注射疫苗预防。如图是该疫苗的包装。下列生物中与制备该疫苗的生物在分类上属于同一类的是A.乳酸菌 B.流感病毒 C.水螅 D.草履虫15.沙漠狐生活在非洲北部和西亚沙漠地带,耳朵异乎寻常的大,可长达15厘米,下列说法正确的是A.沙漠狐需要仔细分辨猎物和天敌发出的声音,慢慢地耳朵越变越大B.为了适应沙漠地区炎热的气候,沙漠孤的耳朵越变越大C.沙漠孤的耳朵异乎寻常的大是沙漠环境对其长期选择的结果D.如果把草原狐放入沙漠地区生活,它们也会进化成沙漠孤16.动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?()A.能促进生态系统的物质循环B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉C.在维持生态平衡中有重要作用D.能帮助植物传粉,传播种子17.关于薄荷扦插的实验操作,下列说法不正确的是A.茎段要去掉大部分叶片 B.茎段上方切成水平的C.茎段可以倒过来扦插 D.茎段下方切成斜向的18.如图①~④为各种生物的结构简图。不具有细胞结构的是()A.① B.② C.③ D.④19.原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是()A.原始海洋,陆地 B.原始大气,原始大气C.原始大气,原始海洋 D.原始海洋,原始海洋20.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子(A表示显性基因,a表示隐性基因)。下列判断错误的是()A.再生有耳垂孩子的可能性更大 B.父母的基因组成均为AC.有耳垂和无耳垂都受基因控制 D.有耳垂为显性性状21.在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气,还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了()A.生活环境 B.生态系统 C.生物因素 D.非生物因素22.在破壳而出的雏鸟中,不属于早成鸟的是()A.鸡 B.鸽 C.鹅 D.鸭23.微生物的主要活动场所是A.土壤 B.动植物体表 C.岩石、矿山、荒漠 D.动植物体内24.“春蚕到死丝方尽”的正确理解应是()A.蚕吐完丝,蚕的一生也结束了B.蚕吐完丝,蚕的幼虫在茧中化成蛹,生命并没有终止C.蚕不吐丝就说明蚕已经死了D.蚕吐丝一直吐到死为止25.用显微镜观察某玻片标本时,欲将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方26.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是()A.精子 B.卵细胞 C.基因 D.染色体27.下列关于化学起源的说法,不正确的是()A.早期的地球似火球一样,一切元素都呈液体状态B.生化系统和遗传系统的建立标志细胞的诞生C.四个阶段依次是无机小分子、有机小分子、有机大分子、有机多分子体系D.原始海洋是生命诞生的摇篮28.宇航服的发明创意来自于()A.蜘蛛的结网 B.乌龟的背甲C.萤火虫的荧光 D.长颈鹿的血液循环系统29.以下是几位同学在“观察蚯蚓”实验中的重要操作或对蚯蚓的描述,其中正确的是()A.蚯蚓的身体没有左右、背腹之分B.需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表C.蚯蚓的身体不分节,体表有角质层D.蚯蚓的刚毛能像蜈蚣的足那祥运动30.日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是()A.包装生活垃圾B.不处理就扔掉C.打结后再扔掉D.经回收再利用31.在下面的四种环境中,最容易找到苔藓的环境是A.向阳干燥、无污染B.背阴潮湿、无污染C.背阴潮湿、有污染D.向阳干燥、有污染32.有关遗传物质的叙述,正确的是A.DNA和蛋白质是遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.DNA是储存遗传信息的物质D.基因是染色体片段33.下列属于遗传现象的是()A.龙生九子,各有不同B.种瓜得瓜,种豆得豆C.母亲的血型是A型,儿子的血型是O型D.一对黑色的山羊,生下了白色的小羊34.下列对进化顺序的描述中,正确的是()A.类人猿→人类 B.鸟类→哺乳类C.鱼类→节肢动物 D.森林古猿→类人猿35.蝗虫与家蚕发育过程的相同点是()A.都是通过有性生殖繁殖后代B.二者的幼虫的形态和生活习性都与成虫相似C.发育过程都为不完全变态发育D.发育过程都是完全变态发育36.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的_____和_____差异很大,这种发育过程为_____。其中A、B又不尽相同,A的发育过程为_____。(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_____和_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为_____生殖,成功的关键是_____和_____的形成层紧密结合。37.如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答问題:(1)图中的②代表人体内的___,①表示____。(2)当①侵入人体后,会刺激②产生一和种抵抗它的特殊蛋白质[③]____,使人体获得相应的免疫力。(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的____(填序号)。有计划的进行预防接种就是___免疫,它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。(4)该漫画表示的免疫类型为___(选填:非特异性待异性)免疫。38.请根据以下材料回答相关问题:2020年春节前夕,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,目前正在肆虐全球。为坚决遏制疫情的扩散,1月23日,武汉宣布交通“封城”,整个武汉被隔离起来(如今,我国疫情控制较好,武汉4月8日已解封)。据报道:5月22日,国际权威医学期刊《柳叶刀》首次在线发表世界首个新冠疫苗人体临床实验论文,由陈薇团队研制的重组腺病毒5型载体新冠疫苗I期临床试验结果,并在新闻稿中称:“临床数据说明,该疫苗是安全的,且能诱导快速的免疫反应。”这一成果意味着国内新冠疫苗研制进度世界领先,也为疫苗尽快投入使用创造了条件。(1)新冠肺炎无症状感染者是指身体内有病毒的感染,但是没有出现肺炎症状的人。从传染病流行方面分析,无症状感染者属于_____________(填“病原体”、“传染源”或“易感人群”)。(2)为防止新冠肺炎疫情进一步蔓延,武汉宣布交通“封城”,整个武汉被隔离起来。这属于传染病预防措施中的_______________。(3)疫苗被认为是人类战胜新冠肺炎疫情的终极武器,陈薇研究员团队迅速研发出了新冠疫苗,注射新冠疫苗对新冠肺炎具有免疫作用。这类免疫属于_____________________。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)(4)接种疫苗后,该疫苗首先出现在心脏的那个腔?_____________________。39.人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,科学研究更是如此。材料一:1400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵1.5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如甲图。材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题:(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。(1)普利斯特利实验说明了________________________________________________________。(3)如今,依据碘能使淀粉变____________色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。(4)光合作用的场所是______________________________________________。40.阅读材料,回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到:四年的地下苦工,换来一个月的阳光下欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的外壳;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土,终于有一天,这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。(1)下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A.蝼蛄B.蟋蟀C.螳螂D.果蝇(2)“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段;“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段,蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比,二者的最大不同是蝉的发育过程:_____。(3)“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”,这里的“外套”是昆虫的_____,它能保护身体,防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”,从性别上说这高唱凯歌的是_____
参考答案1、A【解析】
原始海洋是原始生命的摇篮,据此解答。【详解】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。考查原始地球的条件。2、C【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。2016年9月,台风鲇鱼登录福建,致宁德河水水位上涨,农田中的作物大多被淹死,这说明环境因素是水分,说明环境能影响生物。点睛:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。3、A【解析】试题分析:人的肤色有棕色、黄色、黑色是人的后代不同个体之间的差异现象,故属于变异,A正确;蝗虫体色夏季为绿色,秋季褐色是一种保护色,也不符合变异的概念,故不属于变异,B错误;龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞是一种典型的遗传现象,故不属于变异,C错误;蝇属于完全变态发育,这是他的发育方式,变异必须是后代与亲代的差异或后代不同个体之间的差异,故不属于遗传,D错误。考点:生物的遗传和变异现象;生物的变异。4、C【解析】
此题考查的知识点是蒸腾作用的意义。解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析。【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽。因此“大树底下好乘凉”说明生物能影响环境,C正确。故选:C。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5、D【解析】
免疫是人体的一种生理功能。从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫,包括人体的第一和第二道防线;而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫,主要是指人体的第三道防线。免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤,据此分析解答。【详解】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。青霉素过敏是免疫的功能过强形成的,即抵抗抗原侵入的免疫功能过强。故选D。本题考查过敏反应的相关知识,意在考查考生理解过敏反应知识的要点,学会运用生物知识分析问题的能力。6、D【解析】
(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
(2)图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①、③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。【详解】A.甲图中食物链为:草→羊→狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为:c→b→a,因此乙图中的c对应甲图中的生物是草,A错误。B.为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,B错误。C.植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,C错误。D.在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解生态系统的物质循环和能量流动特点。7、B【解析】
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。【详解】ACD、根瘤菌与豆科植物形成根瘤、地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体、牛、羊与自身肠胃道内的细菌等均存在互惠互利、不能分开的关系,因此属于共生关系。ACD不符合题意;B、软腐病菌与白菜、番茄等蔬菜作物属于寄生关系,软腐病菌分解蔬菜,吸收营养物质,导致蔬菜腐烂,对寄主造成伤害。B符合题意。解答此类题目的关键是理解共生的概念。8、B【解析】1种子植物包括4被子植物和5裸子植物,4被子植物包括2双子叶植物和3单子叶植物,不符合图中的从属关系,A不符合题意;1细胞内的物质包括2无机物和3有机物,2无机物包括水和无机盐等,符合图中的从属关系,B符合题意;3遗传物质位于1细胞核内,1细胞核内有2染色体,2染色体包括4蛋白质和5DNA,不符合图中的从属关系,C不符合题意;1生态因素包括2生物因素和3非生物因素,3非生物因素包括光、温度等,不符合图中的从属关系,D不符合题意。9、A【解析】
鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。一个鸟卵就是一个卵细胞的说法是错误的,因为卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。【详解】鸟卵中的大部分蛋白质都集中在蛋黄部分,为胚胎发育提供营养,A符合题意;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分,B不符合题意;卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡,C不符合题意;气室可以为胚胎发育提供氧气,D不符合题意。回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。10、D【解析】现代生物技术是一柄双刃剑,它一方面给人类带来了巨大的经济利益和社会效益,另一方面也逐渐暴露出一些负面效应。特别是将生物技术应用于武器制造和战争,其后果将不堪设想。对人类可能将是一场比原子弹爆炸更为可怕和持久的灾难。有人曾设想利用不同种族的人在遗传基因上的特异性,设计一种生物技术武器,可以伤害一个民族的人,而对同样环境条件下的其他民族的人毫无威胁.在这个民族矛盾仍很普遍的人类社会,这种武器可助纣为虐。故选D11、D【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】豌豆的粒形(圆滑与皱缩)是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因;决定皱缩形的是隐性基因,因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,这对基因位于一对染色体的相同位置上。选项D符合题意。相对性状由等位基因控制,等位基因位于一对染色体的相同位置上。12、C【解析】【分析】我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。【详解】同姓的人,不一定是近亲,婚配子女患遗传病的可能性不大,A错误;白种人和黄种人,是地域的差别,不属于近亲,婚配子女患遗传病的可能性不大,B错误;表兄妹和表姐弟,属于近亲,近亲结婚后代得遗传病的可能性较大,C正确;生活在同一地区的人不一定是近亲,婚配子女患遗传病的可能性不大,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知近禁止近亲结婚的原因及危害。13、C【解析】
持化学进化观点的学者认为:在原始地球中,天空中有时烈日似火,有时雷鸣电闪;地表熔岩滚滚,火山喷发。原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等,但没有游离的氧。在紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发下,原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子,这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。在原始海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始生命形式。总之,在原始地球条件下,有机小分子的形成是生命发生的开端。米勒实验的结果表明,在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。在原始地球条件下,由非生物物质演变成原始生命的化学进化,是经过漫长的时间才实现的;如果我们把地层比作一本书,一层又一层的沉积岩就好像书页,地层中的古生物化是好像书中的文字,它记载着地球的进化历史,也记载着生物的进化历史。因此,化石是最有说服力的生物进化证据;自然选择是通过生存竞争实现的,生物的多样性和适应性是自然选择的结果;由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先,仍然树栖生活在森林中的一些古猿,则进化成为现代类人猿的祖先,两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。【详解】化石研究生物进化的最直接证据,而不是唯一证据,故A错误;米勒团队通过实验证实了化学进化论的第一阶段:在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。而非生命起源(全部)过程。故B错误;竹节虫的拟态是属于生物的适应性,是长期自然选择的结果,故C正确;现代黑猩猩属于类人猿,与人类不同属,不可以进化成人类。故D错误。本题考查生命的起源和生物的进化14、B【解析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】宫颈癌疫苗,又称为HPV疫苗,是疫苗的一种,可以防止人乳头状瘤病毒(HPV)感染。制备宫颈癌疫苗的生物在分类上属于病毒,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。蛋白质外壳保护里面的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或RNA,包含着病毒的全部遗传信息,控制病毒的生命活动,决定病毒的遗传和致病性。所以流感病毒与制备该疫苗的生物在分类上属于同一类,故B符合题意。乳酸菌属于细菌,水螅属于腔肠动物,草履虫是单细胞动物。故ACD不符合题意。
故选:B。
生物分类是研究生物的一种基本方法。15、C【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。生活在非洲北部和西亚沙漠地带的沙漠狐,耳朵较大可以增加热量的散失,降低体温,适应高温的环境,是沙漠环境对狐狸长期自然选择的结果。
故选:C。达尔文认为,生物保护色的形成是生物对环境的适应,是长期的环境对生物选择的结果。16、B【解析】
动物在自然界中作用.维持生态平衡中,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A不符合题意;使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉,不是动物在自然界中作用,B符合题意;
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,C不符合题意;
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D不符合题意。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。17、C【解析】
扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。【详解】在用植物的茎进行扦插繁殖时,要对茎做一定的处理,一般茎段保留两个节,茎段上方的切口是水平的,以减少伤口水分的蒸发,下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面积,也易辨别正反方向,上一个节上的叶要去掉部分叶片,使之既能进行光合作用,又降低了蒸腾作用,减少了水分的蒸发,下一个节要从叶柄处全部去掉,便于留下伤口,容易形成愈伤组织,易于生根,扦插时要将下一个节埋入土中。可见ABD正确,C错误。
故选:C。做这题的关键是掌握扦插的繁殖方法。18、C【解析】图示中,①是酵母菌,②是草履虫,④是衣藻,它们都是单细胞生物,它们的身体由一个细胞构成;③是噬菌体,即细菌病毒,病毒没有细胞结构,只有由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心,C正确。19、C【解析】
生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的化学起源说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】化学起源学说认为:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子物质,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子物质,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。由上可知,最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是原始大气层、原始海洋。掌握有关化学起源说对生命起源划分的阶段。20、B【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。【详解】“一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子”,表明有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状。“A表示显性基因,a表示隐性基因”,则有耳垂的基因组成是AA或Aa,无耳垂的基因组成是aa)“一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子”,父母遗传给无耳垂(aa)孩子的基因一定是a,因此父母有耳垂的基因组成是Aa,遗传图解如图:A.从遗传图解看出,再生有耳垂孩子的可能性更大,正确。B.从遗传图解看出,父母的基因组成均为Aa,错误。C.从遗传图解看出,有耳垂和无耳垂都受基因控制,正确。D.从遗传图解看出,有耳垂为显性性状,正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。21、B【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物,其中土壤、水、阳光、空气是组成生态系统的非生物部分,植物属于生产者,动物属于消费者,微生物则是分解者额。在这个空间中,有生物部分和非生物部分,这样就构成了完整的生态系统。
故选:B。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。22、B【解析】
鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。【详解】出壳后的雏鸟,眼睛已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿足有力,立刻就能跟随亲鸟自行觅食。这样的雏鸟,叫做早成鸟。像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟。晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟。晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等。故B符合题意。孵化后是否由亲鸟继续育雏是早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)分类的主要特点。23、A【解析】
土壤中的微生物主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物,它们与土壤肥力有关,并在自然界物质循环中起重要作用.考点:生物圈的范围。【详解】微生物在土壤中、水里、空气中、生物的体内或体表均有分布。土壤具有微生物生长繁殖所需要的一切营养物质及各种条件,因此土壤是微生物良好的生活场所,有“微生物的天然培养基”之称.故选:A
点评:土壤中的微生物种类繁多,数量极大,一克肥沃土壤中通常含有几亿到几十亿个微生物,贫瘠土壤每克也含有几百万至几千万个微生物,一般说来,土壤越肥沃,微生物种类和数量越多.24、B【解析】
蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。【详解】蚕的发育过程属于完全变态发育,完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。幼虫吃桑叶,在化蛹前会吐出大量作茧用的蚕丝。因此蚕吐完丝后,蚕的幼虫在茧中化成蛹,进入下一个阶段,生命并没有终止,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。本题的重点是掌握昆虫的完全变态发育过程。25、A【解析】
显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。【详解】显微镜视野内看到的物像是倒像:不仅上下相反而且左右颠倒;物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。图中细胞在视野的右下方,要使该物象移到视野的正中央,则装片的移动方向是右下方。故选:A。熟记显微镜的成像原理是解题的关键。26、C【解析】
基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。【详解】豌豆形状是圆滑还是皱缩属于生物的性状,在遗传过程中,传下去的是基因,不是性状。而生物表现出来的各种性状正是由遗传下去的基因所控制的。细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,一条DNA上有许许多多的基因,DNA分子上决定生物性状的一个小片段就是基因,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。故选C。弄清基因和性状之间的关系是解题的关键。27、A【解析】
生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,错误。B.化学起源说是人们普遍接受的生命起源假说,这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,逐渐地演变而成的。最终,以生化系统和遗传系统的建立为标志的细胞得以诞生,正确。C.化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命,正确。D.化学起源学说认为:原始地球的温度很高,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,正确。故选:A。灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键。28、D【解析】
此题考查的是仿生的内容,仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。【详解】长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部,是由于长颈鹿的血压很高,这与长颈鹿的身体结构有关。科学家由此受到启示,根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可以控制血管压力的原理,研制了“抗荷服”。这种服装上有充气装置,随着飞船速度的增高,可以充入一定量的气体从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常,故选:D。掌握常见的关于仿生技术应用的例子,了解宇航服的发明原理,注意搜集相关的资料。29、B【解析】
蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。【详解】蚯蚓属于环节动物门,其身体呈圆柱形,有前后、左右、背腹之分,A错误;蚯蚓用湿润的体表进行呼吸,实验中需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表,B正确;蚯蚓身体分节,没有骨骼,在体表覆盖一层具有色素的薄角质层,C错误;蚯蚓依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合运动。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土中固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛钉入土中固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进,D错误。解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点以。30、D【解析】试题分析:白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的现象,塑料购物袋是日常生活中的易耗品,我国每年都要消耗大量的塑料购物袋,塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源、资源浪费和环境污染,特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源.国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,所以日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。考点:人对生物圈的影响。31、B【解析】【分析】此题考查的是苔藓植物的主要特征以及与人类的关系。【详解】苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此苔藓植物适于生长在无污染、背阳潮湿的环境中。【点睛】关键点:掌握苔藓植物的生活环境以及叶的特点。32、C【解析】染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是生物的主要遗传物质,决定生物性状的DNA片段叫做基因。33、B【解析】
遗传指子代与亲代之间以及子代个体之间性状存在的相似性,表明性状可以从亲代转递给子代,这种现象称为遗传。但在遗传学上,指遗传物质从上代传给后代的现象,目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】龙生九子,各有不同;母亲的血型是A型,儿子的血型是O型;一对黑色的山羊,生下了白色的小羊;都体现了亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,因此属于变异现象;A、C、D不符合题意;
种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此属于遗传现象,B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念和特点。34、D【解析】
根据生物进化历程解答。【详解】AD、在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方向进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程,A错误,D正确。BC、动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类是由共同的祖先进化而来的,B、C错误。故选:D。35、A【解析】
完全变态发育经过:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过:受精卵、若虫、成虫三个时期。【详解】A、蝗虫与家蚕的发育都经过两性生殖细胞的结合,都通过有性生殖方式繁殖后代,正确。B、家蚕的幼虫的形态和生活习性都与成虫差异较大,错误。C、蝗虫发育过程为不完全变态,而家蚕发育过程为完全变态发育,错误。D、蝗虫发育过程为不完全变态,而家蚕发育过程为完全变态发育,错误。故选:A解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点。36、受精卵形态结构生活习性变态发育不完全变态发育卵生胎生无性接穗砧木【解析】(1)图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,C是青蛙发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵。它们在发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化,幼体与成体差别很大,属于变态发育;A蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育;B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
(2)图D是鸟卵,E是胎儿发育过程,D、E所示受精作用都是在体内,E图中胎儿通过胎盘和脐带从母体内获取各种养料和氧气,并排出废物,从而大大提高了后代的成活率。
(3)F嫁接没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。嫁接能保持接穗的优良性状,在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是嫁接。37、淋巴细胞病原体抗体①计划特异性【解析】
(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能
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