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文档简介
学校控辍保学实施方案为全面贯彻落实国家及地方关于义务教育阶段控辍保学工作的各项政策要求,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,夯实教育公平基础,提升学校办学质量,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想以国家相关教育法律法规为根本遵循,坚持以生为本,将控辍保学工作置于学校工作的突出位置。通过强化责任、细化措施、精准施策,着力解决我校在学生入学、巩固、发展等方面存在的问题,确保每一名适龄儿童少年都能接受完整、有质量的义务教育,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。二、工作目标1.入学率目标:确保我校适龄儿童少年入学率达到应有水平,不出现因主观原因未能入学的情况。2.巩固率目标:在校生年巩固率保持在较高水平,有效遏制学生辍学现象,特别是杜绝新增辍学学生。3.帮扶目标:建立健全对学困生、家庭经济困难学生、特殊群体学生的帮扶机制,确保其留得住、学得好。4.机制目标:形成政府主导、学校主责、家庭尽责、社会协同的控辍保学长效工作机制。三、主要任务与具体措施(一)强化组织领导,压实工作责任1.成立领导小组:校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、年级组长、班主任为成员。明确领导小组职责,定期召开专题会议,研究解决控辍保学工作中的实际问题。2.明确责任分工:将控辍保学任务分解到具体部门和个人,签订责任书。校长为第一责任人,班主任为直接责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。3.纳入考核评价:将控辍保学工作成效作为评价部门、年级组、班主任工作业绩的重要内容,与评优评先、绩效考核挂钩。(二)加强源头控制,严防学生辍学1.严格规范招生入学:严格按照招生政策,做好新生入学宣传、动员和组织工作,确保辖区内适龄儿童少年按时入学,一个不少。对因特殊原因未能按时入学的,及时了解情况并协助解决。2.强化学籍管理:严格执行学籍管理规定,及时为新生建立学籍,规范学籍变动手续。对转入、转出学生,详细核查原因,防止学生非正常流失。3.建立预警机制:开学初、学期中、学期末对学生出勤情况进行全面排查。对无故缺勤、迟到早退次数较多的学生,班主任要及时了解原因,与家长沟通,做好思想工作,将辍学苗头消灭在萌芽状态。(三)深化教育教学改革,提升保学吸引力1.提高课堂教学质量:深化课堂教学改革,倡导启发式、互动式教学,激发学生学习兴趣。关注学生个体差异,因材施教,让每个学生都能在学习中体验成功,增强学习自信心。2.丰富校园文化生活:开展形式多样的校园文化活动、体育活动、艺术活动和社会实践活动,营造积极向上、生动活泼的校园氛围,增强学校对学生的吸引力和凝聚力。3.加强学生心理健康教育:配备专兼职心理健康教育教师,开设心理健康教育课程,建立学生心理档案。对有心理困扰或行为偏差的学生,及时进行疏导和干预,帮助其健康成长。(四)落实精准帮扶,确保学生留得住1.建立学困生帮扶机制:针对学习困难学生,制定个性化辅导计划,组织教师进行“一对一”或“多对一”辅导,帮助他们改进学习方法,提高学习成绩。2.做好家庭经济困难学生资助:全面落实国家和地方各项资助政策,确保家庭经济困难学生应助尽助,解除其后顾之忧。同时,可通过校内资助、社会捐助等方式,为其提供必要的学习和生活帮助。3.关注特殊群体学生:对孤儿、残疾学生、留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体学生,给予更多的关爱和照顾。建立帮扶档案,定期家访,了解其思想动态和生活状况,帮助解决实际困难。加强与监护人的沟通,共同做好学生教育工作。(五)加强家校社协同,形成保学合力1.强化家校沟通:建立健全家长会、家访、家校联系册等制度,畅通家校沟通渠道。班主任要定期与家长沟通学生在校表现和学习情况,听取家长意见和建议,共同做好学生教育引导工作。2.普及家庭教育知识:举办家长学校或家庭教育讲座,向家长宣传教育法律法规和科学的家庭教育方法,提高家长对子女教育的重视程度和教育能力。3.争取社会支持:积极与社区、相关部门沟通协调,争取在政策、资源等方面的支持,形成全社会共同关心、支持控辍保学工作的良好氛围。对涉及违法违规辍学行为的,要积极配合相关部门依法处理。(六)规范辍学学生劝返与安置1.及时排查辍学学生:对已辍学或疑似辍学学生,学校要立即组织人员进行排查,摸清底数、原因、去向,并建立详细台账。2.全力做好劝返工作:针对辍学学生,制定“一人一策”劝返方案,由学校领导、班主任、任课教师组成劝返小组,会同家长、社区干部共同开展劝返工作。耐心细致地做好思想疏导,讲清政策,阐明利害。3.妥善安置复学学生:对劝返复学的学生,要根据其学业水平和年龄特点,合理安排班级和课程,加强学业辅导和心理调适,帮助其尽快适应校园生活,防止再次辍学。对确实无法到校学习的重度残疾学生,要依法落实送教上门或远程教育等服务。四、工作保障1.经费保障:学校统筹安排经费,保障控辍保学宣传、家访、帮扶、劝返等工作的必要开支。2.队伍保障:加强教师队伍建设,提升教师思想政治素质和业务能力,特别是班主任的沟通协调和教育引导能力。3.制度保障:完善控辍保学各项规章制度,确保工作有章可循、有据可依。4.督导检查:学校领导小组定期对控辍保学工作开展情况进行督导检查,对工作不力、问题突出的部门和个人进行通报批评,并督促整改。五、工作要求1.提高思想认识:全体教职工要充分认识控辍保学工作的重要性、艰巨性和长期性,切实增强责任感和使命感,把这项工作抓紧抓实抓出成效。2.注重工作方法:在工作中要坚持以人为本,耐心细致,以情感人,以理服人,严禁简单粗暴的工作方式
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