2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项交流情况

2025-2026学年第二学期学校期中校园保密工作上级工作专项交流情况为深入贯彻落实上级保密工作部门关于校园保密工作的专项部署、期中督导要求及“强化交流互鉴、凝聚工作合力、提升工作质效”的工作指示，立足我校校园保密工作实际，搭建保密工作交流平台，破解前期工作中存在的经验不足、思路局限、举措单一等短板，学习借鉴先进做法，切实把上级保密工作要求转化为具体工作实践，推动校园保密工作提质增效，2025-2026学年第二学期期中，我校围绕上级专项工作要求，全面组织开展校园保密工作专项交流行动，系统推进各项交流任务落地，确保交流有深度、有特色、有成效，现将专项交流具体情况报告如下：一、专项交流工作总体部署本学期期中，上级保密工作部门对我校校园保密工作开展专项督导，在肯定我校保密工作基础成效的基础上，明确要求我校聚焦“交流互鉴、取长补短、共促提升”，扎实开展保密专项交流，通过校内交流、校地交流、校校交流等多种形式，梳理工作经验、分享工作做法、破解工作难题，推动校园保密工作规范化、常态化开展。我校高度重视，第一时间召开专题工作会议，传达上级专项交流要求，深刻认识到保密专项交流是落实上级部署、借鉴先进经验、提升保密工作水平的重要举措，切实摒弃“闭门造车、墨守成规”的工作理念。为确保专项交流有序推进、取得实效，我校成立保密专项交流工作组，由校领导牵头，党政办公室（保密办）统筹协调，各二级学院、职能部门主要负责人及保密联络员为成员，结合学校保密工作实际，制定《校园保密工作专项交流实施方案》，明确交流目标、交流主题、交流内容、交流形式、责任分工和时间节点，确定“立足校内、联动校外、精准交流、务求实效”的工作思路，围绕上级保密工作新部署、新要求，聚焦校园保密工作中的重点环节，分层分类组织开展专项交流活动，确保全体参与人员通过交流借鉴、取长补短，切实提升保密工作能力和水平。二、专项交流重点任务及具体实施情况本次专项交流严格对照上级要求，立足校园保密工作实际，聚焦“交流经验、破解难题、共促提升”核心目标，明确交流重点、创新交流形式、强化交流成效，全面推进专项交流走深走实，确保交流成果能够有效指导实际工作、落实上级要求，具体实施情况如下：（一）明确交流主题，聚焦上级要求和工作重点围绕上级保密工作专项部署和期中督导要求，结合我校保密工作实际，精准确定专项交流主题，杜绝“形式化交流、无的放矢”，确保交流主题贴合上级要求、贴合工作实际、贴合岗位需求。本次专项交流围绕三大核心主题展开：一是“落实上级保密部署，规范校园保密管理”，重点交流上级保密政策法规、专项部署的贯彻落实举措，分享规范涉密载体管理、网络保密防护、隐患排查整治等方面的工作经验；二是“防范新型保密风险，提升防控能力水平”，聚焦网络泄密、电子文档泄密、科研数据保密、学生敏感信息保护等新型风险，交流防控思路、应对方法和实操技巧；三是“强化全员保密素养，筑牢保密安全防线”，交流保密宣传教育、专项培训、责任落实等方面的有效做法，探讨提升全员保密意识和履职能力的具体路径。同时，结合不同部门、不同岗位特点，细化交流内容，各职能部门重点交流岗位保密职责落实、业务流程保密管控等内容，各二级学院重点交流学生保密教育、实验室保密管理、科研项目保密管控等内容，确保交流内容精准对接岗位实际，切实解决本部门、本岗位的保密工作困惑。（二）创新交流形式，确保交流过程深入高效打破传统“单一汇报、简单交流”的模式，创新采用“校内交流、校地联动、校校互鉴、专题座谈”相结合的多元形式，拓宽交流渠道、丰富交流内容，提升专项交流的针对性和实效性，推动全体参与人员主动交流、深入探讨、共同提升。一是开展校内专项交流，搭建校内交流平台，组织各二级学院、职能部门开展保密工作经验交流会，各单位结合自身工作实际，分享保密工作中的好经验、好做法，梳理工作中存在的问题和不足，相互探讨解决思路和改进举措；组织保密联络员开展专题交流，围绕日常保密巡查、隐患排查、信息传达等工作，分享履职经验，探讨工作难点，提升基层保密工作能力；开展岗位交流学习，组织不同岗位教职工交叉学习，实地观摩先进单位的保密管理流程、工作台账，借鉴其规范化管理经验。二是开展校地协同交流，主动对接属地保密工作部门、兄弟院校，组织开展校地保密工作专项交流活动，邀请属地保密专家、兄弟院校保密工作负责人开展专题座谈，学习借鉴其在落实上级保密要求、防范新型保密风险、健全保密工作机制等方面的先进经验，结合我校实际，探讨校地协同、校校联动的保密工作新模式，凝聚工作合力。三是开展专题交流研讨，围绕交流主题，组织开展专项座谈研讨，聚焦上级保密工作要求，结合我校工作实际，针对新型保密风险防控、保密教育创新、成果转化等重点难点问题，开展深入交流探讨，碰撞工作思路，形成切实可行的工作举措；组织开展线上交流，依托线上交流平台，推送保密工作经验、上级政策解读、典型案例等内容，方便全体教职工随时学习、交流借鉴，实现交流常态化。（三）强化交流成效，推动交流成果转化落地坚持“交流有收获、成果能转化、落地见实效”的原则，强化专项交流成效管控，杜绝“交流与实践脱节”，确保交流成果能够有效转化为落实上级要求、提升保密工作水平的具体举措。一是梳理交流成果，专项交流工作组牵头，对各类交流活动进行全面梳理，汇总交流过程中的好经验、好做法、意见建议和工作思路，形成《校园保密工作专项交流成果清单》，明确成果转化责任部门、转化措施和时间节点，确保每一项交流成果都有对应落实举措。二是推动成果转化，各责任部门对照交流成果清单，结合本部门工作实际，将交流借鉴的先进经验、工作思路融入日常保密工作，重点优化涉密管控、隐患排查、宣传教育等工作举措，切实解决交流中发现的工作短板，推动上级保密工作要求落地见效；专项交流工作组定期对成果转化情况进行跟踪督导，及时发现和解决转化过程中存在的问题，确保成果转化落地。三是建立交流长效机制，将保密专项交流纳入常态化工作，定期组织开展校内交流、校地交流、校校交流活动，持续借鉴先进经验、优化工作举措，推动交流成果持续转化，形成“交流—借鉴—落实—提升”的闭环管理，切实提升校园保密工作水平。三、专项交流工作成效经过本次期中保密工作专项交流行动，我校全面落实上级专项交流要求，有效破解了前期保密工作中的经验不足、思路局限等短板，取得了显著成效。一是全体教职工对上级保密工作要求的理解更加透彻，通过交流借鉴，进一步明确了上级部署的核心内涵和工作重点，拓宽了工作思路，凝聚了“交流互鉴、共促提升”的工作共识，工作主动性和针对性显著提升。二是借鉴了一批先进经验，通过校内交流、校地联动、校校互鉴，学习到了规范保密管理、防范新型风险、强化宣传教育等方面的先进做法，有效弥补了我校保密工作的不足，推动保密工作举措进一步优化。三是交流成果转化成效明显，将交流借鉴的先进经验和工作思路转化为具体工作实践，进一步规范了保密工作流程、健全了工作机制，提升了校园保密工作的规范化、精准化水平，顺利通过上级保密工作专项督导，得到上级部门肯定。四是形成了良好的交流氛围，全体教职工主动参与交流、分享经验、探讨难题，形成了“互帮互助、共同进步”的工作氛围，推动保密工作从“被动应对”向“主动作为”转变。四、存在的交流短板与不足对照上级保密专项交流的高标准、严要求，结合本次专项交流开展情况，仍存在一些短板和不足：一是部分参与人员交流的主动性不足，存在“被动参与、不愿发言”的现象，交流不够深入，未能充分分享自身工作经验、主动借鉴先进做法；二是交流的针对性不够强，部分交流内容仍较为宽泛，聚焦上级要求和岗位实际的精准度不足，未能充分解决具体工作难题；三是成果转化的力度仍需提升，部分交流成果存在“重交流、轻落实”的现象，转化举措不够具体，落地见效不够明显；四是交流形式的创新性仍需优化，部分交流活动形式较为传统，互动性、实效性不足，难以充分调动参与人员的积极性，交流深度和广度有待进一步提升。五、下一步工作打算针对存在的短板和不足，我校将以此次专项交流为契机，持续强化保密专项交流工作，推动交流走深走实、成果落地，切实落实上级保密工作要求。一是强化交流参与引导，通过明确交流责任、细化交流内容，引导全体参与人员主动参与、深入交流，主动分享经验、借鉴先进，杜绝敷衍应付的现象，提升交流质量；二是优化交流内容和形式，聚焦上级要求和岗位实际，细化交流主题和内容，创新交流形式，丰富互动式、实践式交流活动，拓宽交流渠道，提升交流的针对性和实效性；三是强化成果转化力度，健全交流成果