小学二年级数学综合测试题

小学二年级数学综合测试题考试时间：60分钟满分：100分---一、我会填（每空1分，共25分）1.一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2.5个十和8个一组成的数是（）；90里面有（）个十。3.与39相邻的两个数是（）和（）。4.最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。36○6375+6○8090-30○506.人民币的单位有（）、（）、（）。一张1元可以换（）张5角，也可以换（）张1角。7.钟面上有（）个大格，（）个小格。时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分。8.填上合适的长度单位（“厘米”或“米”）。一棵大树高约8（）；我的食指宽约1（）。9.一个角有（）个顶点和（）条边。三角板上有（）个角，其中有（）个直角。10.按规律填数：2、5、8、（）、（）、17。---二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.所有的直角都一样大。（）2.3个5相加的和是8。（）3.1米和100厘米一样长。（）4.钟面上，分针指向6，时针指向3和4中间，就是3时6分。（）5.从不同的方向观察同一个物体，看到的形状一定不一样。（）---三、我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面哪个图形是钝角？（）①②③2.下列算式中，结果比60小的是（）。①75-19②38+25③90-243.一个文具盒的价格大约是（）。①8角②8元③80元4.5×3表示（）。①5和3相加②3个5相加③5个3相乘5.我们学过的长度单位中，比厘米大的单位是（）。①毫米②分米③米---四、我会算（共24分）1.直接写出得数（每题1分，共10分）23+7=56-9=4×4=67+20=80-30=35+8=91-7=3×6=50+26=78-5=2.用竖式计算（每题2分，共8分）47+35=80-26=53+29-18=92-（34+25）=3.在○里填上“+”、“-”或“×”（每题1分，共6分）4○5=206○2=43○3=62○6=125○3=818○9=9---五、动手操作我能行（共11分）1.画一条长5厘米的线段。（2分）2.在下面的点子图上画一个直角和一个锐角。（4分）（点子图略，实际测试中会提供）3.写出下面钟面上的时间。（每空1分，共3分）（钟表图1）（钟表图2）（钟表图3）（：）（：）（大约时）4.下面的物体分别从前面、侧面、上面看到的是什么形状？请你连一连。（2分）（物体图与三视图略，实际测试中会提供）前面侧面上面---六、解决问题我最棒（每题5分，共20分）1.二年级（1）班有男生22人，女生20人。全班一共有多少人？2.学校买来一批新书，其中故事书有36本，科技书比故事书少12本。科技书有多少本？3.小红每天坚持练字，她每天练8个毛笔字。一个星期（按5天算）她一共练了多少个毛笔字？4.妈妈带了100元钱，买了一件上衣用去58元，买了一条裤子用去32元。妈妈还剩多少钱？---参考答案与评分建议（供教师/家长参考）（注：具体答案根据题目内容填写，此处仅为框架。评分建议可根据各题难度和重要性灵活调整。）一、我会填(每空1分，共25分)1.个，十，百2.58，93.38，404.99，100，15.＜，＞，＞6.元，角，分，2，107.12，60，1，18.米，厘米9.1，2，3，110.11，14二、我是小法官(每题2分，共10分)1.√2.×3.√4.×5.×三、我会选(每题2分，共10分)1.（根据图形选）2.①3.②4.②5.③四、我会算(共24分)1.直接写出得数：30,47,16,87,50,43,84,18,76,73(每题1分)2.用竖式计算：82,54,64,33(每题2分，竖式正确1分，结果正确1分)3.×,-,+,×,+,-(每题1分)五、动手操作我能行(共11分)1.线段规范，标注5厘米。(2分)2.直角标准，锐角明显小于直角。(每个2分)3.（根据钟表图填写，如：3:00,9:30,5时）(每空1分)4.连线正确。(每条线0.5分，共2分)六、解决问题我最棒(每题5分，共20分)1.22+20=42（人）答：全班一共有42人。(列式3分，计算1分，答1分)2.36-12=24（本）答：科技书有24本。(列式3分，计算1分，答1分)3.8×5=40（个）或5×8=40（个）答：她一共练了40个毛笔字。(列式3分，计算1分，答1分)4.100-58-32=10（元）或100-（58+32）=10（元）答：妈妈还剩10元钱。(列