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文档简介
xx小学招生工作疫情防控应急处置预案为切实保障我校招生期间广大师生及家长的身体健康和生命安全,有效预防和妥善处置招生工作中可能出现的新冠肺炎疫情突发事件,确保招生工作安全、平稳、有序进行,根据上级部门关于疫情防控工作的最新指示精神,结合我校招生工作实际,特制定本预案。一、总则(一)工作目标全面贯彻“预防为主、防治结合”的方针,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,建立健全招生工作疫情防控应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,最大限度地降低疫情对招生工作的影响,保障招生工作顺利完成。(二)适用范围本预案适用于xx小学在招生期间(包括招生咨询、报名材料审核、校园开放日等所有涉及人员聚集或与校外人员接触的招生相关活动)可能发生的新冠肺炎疫情突发事件的应急处置工作。(三)工作原则1.统一领导,分级负责:成立招生工作疫情防控应急处置领导小组,由校长任组长,统筹协调应急处置工作。各相关部门和工作人员明确职责,分工协作。2.预防为先,常备不懈:加强日常防控措施,做好人员排查、物资储备、场所消毒等工作,提高风险防范意识。3.快速反应,果断处置:一旦发生疫情相关突发事件,立即启动预案,迅速采取有效措施,防止事态扩大。4.科学规范,精准施策:依据疫情防控最新指南和要求,结合实际情况,科学制定处置措施,确保防控工作精准有效。二、组织领导与职责分工(一)领导小组组成组长:校长副组长:分管副校长、德育主任、教导主任成员:招生工作小组全体成员、校医(或保健老师)、后勤主任、安保主任、各年级组长(二)主要职责1.组长:全面负责应急处置工作的决策和指挥,批准本预案的启动与终止,协调解决重大问题。2.副组长:协助组长开展工作,根据分工负责相应领域的应急指挥和协调,督促各项措施落实。3.校医(或保健老师):提供专业的医学指导,负责体温监测、症状初步判断、医疗废弃物处理指导、协助联系医疗机构等。4.后勤主任:负责防疫物资(口罩、消毒液、洗手液、体温枪、防护服等)的采购、储备、管理和发放;负责招生场所的清洁消毒、通风换气;保障饮用水安全。5.安保主任:负责招生现场的秩序维护、人员引导、出入口管理;配合做好体温异常人员的隔离和转运;保障应急通道畅通。6.招生工作小组:负责招生政策咨询、报名材料审核等日常招生工作;在招生过程中密切关注师生及家长健康状况,发现异常情况及时报告;配合做好信息登记和追踪。7.德育主任/教导主任:负责与上级教育主管部门、卫生防疫部门的联络与信息上报;负责涉疫信息的收集、整理和内部通报;做好师生及家长的情绪安抚和心理疏导。三、预防与准备(一)招生方案优化1.尽可能采取线上咨询、线上预审材料等方式,减少线下人员聚集。确需线下办理的,应提前通过预约、分时段等方式控制人流密度,避免扎堆。2.科学设置招生现场功能区域,如咨询区、材料审核区、等候区、临时隔离区等,并保持足够间距。等候区应设置“一米线”。(二)人员健康管理1.对所有参与招生工作的教职工进行健康状况排查,确保无发热、咳嗽等呼吸道症状,近期无中高风险地区旅居史或密切接触史。招生前进行体温检测,合格后方可上岗。2.提醒教职工招生期间做好个人防护,佩戴口罩,勤洗手,保持社交距离。3.通过学校官网、公众号、招生简章等渠道,提前告知家长招生期间疫情防控要求,如佩戴口罩、配合体温检测、如实申报健康状况、原则上一名儿童由一名家长陪同、非必要不进入校园等。(三)物资与场所准备1.物资储备:根据招生规模和持续时间,储备充足的一次性医用口罩、医用外科口罩、免洗手消毒液、75%酒精、84消毒液、体温检测设备(额温枪或耳温枪)、一次性手套、防护服(必要时)、护目镜(必要时)、呕吐物处理包、医疗垃圾袋等。2.场所准备:*招生场所(如会议室、活动室等)应保持良好通风,每日至少通风3次,每次不少于30分钟。*在入口处设置体温检测点和临时隔离区。临时隔离区应相对独立,通风良好,配备基本防护用品和消毒设施,并明确标识。*在招生场所内设置充足的洗手设施或配备免洗手消毒液。*对招生场所地面、桌椅、门把手、楼梯扶手等高频接触表面进行每日至少两次清洁消毒。(四)宣传与培训1.对参与招生的所有教职工进行疫情防控知识、应急处置流程和个人防护技能的培训,确保人人掌握。2.在招生现场通过海报、电子屏等方式宣传疫情防控知识和本场所的防控要求。四、应急处置流程(一)发现体温异常或有呼吸道症状人员1.初步处置:在入口体温检测点或招生过程中,发现体温≥37.3℃或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的人员(包括家长、儿童或教职工),现场工作人员应立即向校医(或保健老师)和安保主任报告。2.引导隔离:由校医(或保健老师)和安保人员迅速将其引导至临时隔离区,避免与其他人员接触。同时,安抚其情绪,询问旅居史、接触史等信息(由校医或指定人员进行,并做好记录)。3.复测与判断:校医(或保健老师)在隔离区使用水银体温计进行腋下体温复测。如复测体温正常且无其他症状,可由家长(或本人)自行决定是否继续参与招生流程(建议佩戴口罩);如复测体温仍异常或有其他症状,禁止进入校园或立即停止其工作。4.建议就医与登记:校医(或保健老师)建议其佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩,及时到就近的发热门诊就诊,并告知其避免乘坐公共交通工具。同时,登记其姓名、联系方式、家庭住址、就诊医院等信息。5.信息上报:将相关情况立即报告领导小组副组长及组长,并根据指示向上级教育主管部门和属地疾控部门报告。6.环境消毒:对该人员停留过的区域(尤其是临时隔离区)及接触过的物品,由后勤人员立即进行彻底的终末消毒。(二)发现疑似或确诊病例1.立即隔离:一旦发现或接报在招生现场有疑似或确诊新冠肺炎病例,立即将相关人员(病例及密切接触者)安排在临时隔离区严格隔离,避免其离开或与其他人接触。2.启动预案与上报:领导小组组长立即宣布启动本预案,并第一时间向属地疾控部门和上级教育主管部门报告,报告内容包括:事发时间、地点、涉及人员、主要症状、已采取措施等。3.配合流调:积极配合疾控部门开展流行病学调查,准确提供病例及密切接触者在校园内的活动轨迹、接触人员等信息。4.人员管控与疏散:在疾控部门指导下,对招生现场人员进行有序疏散,对密切接触者、次密切接触者等风险人员按要求进行隔离观察或健康监测。5.场所封闭与消毒:立即封闭相关招生场所,停止一切招生活动。由后勤人员在疾控部门指导下,对病例活动过的所有区域进行全面、彻底的终末消毒。6.信息发布与舆情引导:严格按照上级部门统一口径发布信息,避免恐慌。做好师生及家长的解释和安抚工作,加强舆情监测与引导。7.调整招生安排:根据疫情发展和疾控部门意见,及时调整招生工作安排,如改为线上办理、延期办理等,并向社会公告。(三)群体性发热事件若短时间内出现多名(3例及以上)体温异常或有呼吸道症状人员,应视为群体性发热事件,除参照上述“发现疑似或确诊病例”的处置流程外,还应重点加强以下工作:1.立即停止招生现场所有活动,全面排查相关人员的接触情况。2.增加临时隔离区数量,确保每位异常人员单独隔离。3.配合疾控部门迅速查明原因,落实各项防控措施。五、后期处置1.情况跟踪:对出现异常情况的人员,由专人负责跟踪其就诊结果、病情发展及康复情况。2.总结评估:疫情事件处置结束后,领导小组应组织对事件原因、处置过程、经验教训等进行总结评估,修订完善本预案。3.恢复工作:在疾控部门评估同意后,方可恢复招生工作,并严格落实各项防控措施。4.心理疏导:对受疫情影响的师生、家长及工作人员提供必要的心理疏导和支持。六、保障措施1.组织保障:确保领导小组高效运转,各成员职责明确,通讯畅通,反应迅速。2.物资保障:建立防疫物资台账,确保物资储备充足、种类齐全、质量合格,并指定专人管理。3.经费保障:学校安排专项经费用于疫情防控物资采购、场所消毒、应急处置等,确保资金到位。4.通讯保障:确保领导小组及各相关人员通讯24小时畅通,建立应急联系电话表并及时更新。5.培训演练:招生工作开始前,组织至少一次疫情防控应急处置演练,检验预案的科学性和可操作性,提高工作人员应急处置能力。演练内容可包括发现体温异常人员的处置流程、疑似病例的报告与初步控制等。七、附则1.本预案自发布之日起施行,由xx小学招生工作疫情防控应急处置领导小组负责解释。2.本预案
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