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文档简介

2026届广东省茂名市名校生物八年级第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.在传染病流行的基本环节中,属于传染源的是A.患有狂犬病的狗 B.已患过天花的健康儿童C.痢疾病人排出的粪便 D.结膜炎患者用过的毛巾2.下列动物行为属于学习行为的是A.鹦鹉学舌B.喜鹊筑巢C.孔雀开屏D.雄鸡报晓3.科学家在西伯利亚永久冻土冰芯中采集到3万年前的某生物样本。该生物呈二十面体的椭圆形,由蛋白质外壳和DNA组成。该生物主要寄生在变形虫的细胞质中,借助宿主细胞才能大量繁殖。下列生物中在结构上与该生物最相似的是A.乳酸菌 B.乙肝病毒 C.水螅 D.草履虫4.蚊虫叮咬往往会传播多种传染病,蚊虫是传染病流行的A.传染源 B.传播途径C.易感人群 D.病原体5.将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是()A.冰箱中无空气 B.低温杀死了食物中的微生物C.冰箱中无微生物 D.低温抑制了微生物的生长和繁殖6.母鸡的孵卵行为鸡卵的胚胎发育提供了()A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.充足的营养7.下列叙述中正确的是A.家蚕的发育过程是:卵→幼虫→成虫B.人的生殖发育顺序是:受精卵→胚胎→胎儿C.人体尿液的排出途径是:肾脏→膀胱→输尿管→尿道D.植物的进化历程是:藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物8.2018年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视,关注孩子眼健康”,经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的()过度变凸,从而预防近视。A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.玻璃体9.生物学家根据生物之间的相似程度,对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物最多的是A.界 B.纲 C.门 D.种10.脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,这种免疫属于()①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④计划免疫A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.下列细胞中,一定含Y染色体的是()A.男性乳腺细胞B.女性成熟的红细胞C.女性的卵细胞D.男性的精子12.辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是A.子房壁→种皮 B.受精卵→胚 C.胚珠→种子 D.子房→果实13.随着人们健康意识的增强,家庭小药箱成为家庭必备.服用药物时,应查看药品的()①生产日期与有效期

②药品规格

③注意事项

④用法用量

⑤适应症A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤14.从物质循环的角度看,人体细胞中的碳元素究其根源来自A.水果、蔬菜中的碳 B.小麦、水稻中的碳C.大气中的二氧化碳 D.有机物中的碳15.下列各种动物行为,属于学习行为的是A.蜜蜂采蜜 B.蚂蚁做巢 C.黑猩猩钓取白蚁 D.婴儿吸奶16.生物进化的直接证据是()A.生物个体的发育过程 B.现存的各种生物C.地层中挖掘出来的化石 D.现在生存的古老植物17.下列疾病属于遗传病的是()A.流感 B.疟疾 C.红绿色盲 D.水痘18.花生果实大小存在着差异,这种现象属于()A.遗传 B.变异 C.克隆 D.转基因19.下列分类等级示意图,亲缘关系最远的是A.狼与犬 B.虎与狮 C.猫与虎 D.猫与犬20.下列各项属于特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.吞噬细胞的吞噬作用21.阅读下面的材料,回答问题:中国同志强调,建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。我们既要金山银山,也要绿水青山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务,给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。(1)1公顷树林,每天能吸收150~500kg的二氧化碳,并释放出60-400kg的氧气,这是依靠植物的______作用。绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的______平衡。

(2)近期,雾霾天气严重影响了人们正常的生活,导致PM2.5浓度升高的人为因素有______。

(3)美丽中国,是需要所有中国人一起行动起来共同建设的。写出我们能为“绿水青山的美丽家园”开展的两项活动:①_______;②_______。22.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.(1)引起“甲肝”的病原体是___.(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___,健康的人属于___.(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是___.(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___,这种免疫类型属于___免疫.

参考答案1、A【解析】患有狂犬病的狗是能够散播病原体的动物,属于传染源,A正确;

患过天花的健康儿童不能散播病原体,不是传染源,B错误;

痢疾病人排出的粪便是痢疾杆菌的传播途径,不是传染源,C错误;

结膜炎患者用过的毛巾是结膜炎的传播途径,不是传染源,D错误。2、A【解析】鹦鹉学舌是在先天性行为的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动,属于学习行为;喜鹊筑巢、孔雀开屏和雄鸡报晓都是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。点睛:动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。3、B【解析】

细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核。病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立生活,需要寄生在其他生物的细胞内。【详解】乳酸菌属于细菌,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,A不符合题意。

病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.病毒不能独立生活,需要寄生在其他生物的细胞内,B符合题意。

水螅属于腔肠动物,有细胞结构,能独立生活,C不符合题意。

草履虫整个身体是由一个细胞组成的,是属于单细胞动物,能独立生活,D不符合题意。

解答此题的关键是知道细菌、病毒的结构和生活。4、B【解析】

传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。蚊虫是传染病流行的传播途径中的生物媒介。

故选:B。考查的是传染病的特点和流行环节,是一道基础性的题目较简单。5、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖,来达到较长时间保存的目的。故选D。本题考查食品保鲜的原理和一般方法。本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。6、A【解析】从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵;从外部条件看,鸡的体温为42℃,卵排出体外后由于环境温度低而停止发育,要想继续发育必须要有适宜的温度(也就是要进行孵化)。所以鸡卵产出后发育停止,直到母鸡孵卵,为鸡卵的胚胎发育提供了适宜的温度才继续发育。7、B【解析】试题分析:家蚕的发育过程是完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,故不符合题意;有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此人的生殖发育顺序是:受精卵→胚胎→胎儿,故符合题意;人体尿液的排出途径是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道,故不符合题意;植物的进化历程是:藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物,不符合题意。考点:胚胎发育过程;尿的排出;昆虫的生殖和发育过程;生物进化的历程。8、B【解析】

眼球的结构和功能:【详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引窝状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。近视眼成像落在视网膜前方,需要佩戴凹透镜进行矫正;看书约一小时后,远眺几分钟可预防近视。远视眼是由于眼轴较短,或者晶状体的曲度过小,在不使用调节状态时,近处物体反射的平行光线通过眼的屈折后主焦点落于视网膜之后。而在视网膜上不能形成清晰的图像。因此看不清近处物体叫远视眼。因此,2018年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视,关注孩子眼健康”,经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的晶状体曲度过度变凸,从而预防近视。故B正确,ACD错误。故选:B解答此题的关键是知道近视、远视形成的原因及矫正方法。9、A【解析】

分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,据此解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。在四个选项中,界是最大的单位,包含生物种类最多,A正确。解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。10、D【解析】此题考查的是特异性兔疫和非特异性兔疫的区别,给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的,进入人体后不会使人得病,能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫,而计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,像这种有计划的进行预防接种,叫计划免疫。11、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、男性乳腺细胞属于体细胞,乳腺细胞的性染色体是XY,因此男性的乳腺细胞一定含有Y染色体,故A正确;女性成熟的红细胞,没有染色体,没有Y染色体,故B错误;女性卵细胞的性染色体是X染色体,卵细胞内一定不含有Y染色体,故C错误;男性的精子细胞中的性染色体是X或Y,因此精子不一定含有Y染色体,故D错误。故选A。本题考查人类染色体的组成和特点,掌握不同细胞中染色体的组成和特点是解题的关键。12、A【解析】

绿色植物经过开花、传粉和受精后,萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱逐渐凋谢,只有子房继续发育,形成果实,子房中的胚珠发育成种子。【详解】辣椒属于绿色开花植物,完成受精作用后,花的各部分会发生明显的变化:花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,纷纷凋落;子房继续发育成为果实;其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。故选A。本题考查的是果实和种子的形成。13、D【解析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。在服用药物前,一定要仔细阅读药品说明书中的内容,首先弄清药品的作用与用途(即功能与主治)、适应症,做到对症下药。特别关注①生产日期和有效期,过期的药物绝不能服用;还要关注②药品的规格、④用法与用量,以把握用药的剂量,有些药物还有禁忌,所以要关注③注意事项,以及⑤适应症。14、C【解析】

绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。【详解】人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物,而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳,如图:二氧化碳+水有机物+氧气,因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳。故选:C此题考查了绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。15、C【解析】

动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,即学习行为。【详解】ABD、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、婴儿吸奶都是动物一出生就具有的行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为;ABD不合题意;

C、黑猩猩钓取白蚁,是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,即学习行为。C符合题意。

故选:C。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。16、C【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此不同年代地层中的生物化石,是生物进化的最直接、最主要的证据,C正确。生物个体的发育过程,现存的各种生物,现在生存的古老植物都不是生物进化的直接证据,A、B、D错误。化石是直接、重要的证据,但不是唯一的证据。17、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点:具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的,不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病,是有病原体引起的;艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的血液传染病,不属于遗传病,A错误;B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,B错误;C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病,C正确;D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病,D错误。故选:C。遗传病、传染病是考查的重点,注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。18、B【解析】生物的亲代与子代之间,以及子代个体之间在性状上的差异,叫做变异。因此花生果实大小存在着差异,这种现象属于变异。19、D【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。分析解答。【详解】由分析可知,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。据分类索引可知:狼与犬同属,虎与狮同属,猫与虎同科,猫与犬同目,属、科、目中目最大,因此同目的猫与犬亲缘关系最远。故选D。本题主要考查生物的分类,解答此题的关键是熟知生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。20、B【解析】

免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。【详解】A、体液的杀菌作用,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫,A不符合题意;B、抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,即抗体,吞噬病原体,这种免疫是后天获得的,属于特异性免疫,B符合题意;C、皮肤的屏障作用,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫,C不符合题意;D、吞噬细胞的吞噬作用,对多种病原体都有防御功能,这种免疫功能都是人生来就有的,属于非特异性免疫,D不符合题意。区分特异性免疫和非特异性免疫要看生来就有的还是后天获得的,是针对多种病原体有防御作用还是针对某一特定的病原体有防御功能。21

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