乐山市重点中学2026年生物八下期末复习检测试题含解析

乐山市重点中学2026年生物八下期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．关于非处方药的叙述不正确的是（）A．可以自行到药店购买 B．多吃无妨C．不需要处方即可购买 D．也有不良反应2．下列疾病中属于遗传病的是（）A．艾滋病 B．流感行性感冒 C．乙型肝炎 D．色盲3．食人鲳是一种性情凶残的肉食外来鱼类物种，能对国内养殖业造成严重的生态破坏，这种鱼与当地的鱼形成了（）A．种内斗争B．捕食关系C．种内互助D．寄生关系4．下列叙述正确的是（）A．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传份受精就能结果B．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（DD）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子中子叶的基因组成以及果皮的颜色依次为：Dd、黄色C．人在睡眠时也能拍打蚊子，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D．从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半5．“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于（）A．转移注意力 B．宣泄烦恼 C．自我安慰 D．遗忘6．豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示，绿色是隐性，其基因用a表示，子叶黄色的基因组成是()A．aa B．AA或Aa C．Aa D．Aa或aa7．在学习了两栖动物生殖和发育的有关知识后，有同学总结了蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物在生殖上的共同特点。下列哪项不是他归纳出的内容()A．雌雄个体有抱对的现象B．雄性个体通过鸣叫吸引雌性C．体外受精D．卵生，由雌性个体产下受精卵8．我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验．接种这种疫苗属于（）A．非特异性免疫，保护易感人群B．非特异性免疫，切断传播途径C．特异性免疫，控制传染源D．特异性免疫，保护易感人群9．下列生活用品的生产，与发酵工程无关的是（）A．加酶洗衣粉B．沼气C．味精D．啤酒10．“狐理吃不到葡萄就说葡萄是酸的”，又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于A．转移注意力 B．宣泄烦恼 C．自我安慰 D．默默忍受11．我们平时所说的吃下去的桃肉，是由桃花的哪一部分发育来的()A．子房壁B．果皮C．胚乳D．珠被12．属于营养繁殖的方式是（）A．播撒玉米种子种地B．野生水果落地后发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下小麦种子后种子发芽13．室内装饰材料及家具中不含的有毒物质是（）A．甲醛 B．甲苯 C．乙醇 D．氯仿14．1665年，英国科学家（）研制出能放大140倍的光学显微镜，并用它观察了软木塞薄片，发现软木塞是由许多小室组成的，他把这些小室叫做“细胞”．A．列文•虎克 B．罗伯特•虎 C．施莱登 D．施旺15．保护生物多样性是我们每个公民应尽的责任，下列有关叙述错误的是（）A．生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础B．生物多样性是生态平衡的基础C．生物多样性只包括生态系统的多样性D．保护物种多样性的最有效的措施是建立自然保护区16．生命经历了从无到有的过程，地球上原始生命诞生在（）A．原始大气 B．现代大气 C．现代海洋 D．原始海洋17．夏天潮湿的食物易腐败变质，其根本原因是（）A．营养物质含量丰富 B．微生物的生长、生殖C．温度高 D．含水量高18．下列说法符合生物学事实的是A．子代体细胞中的每一条染色体，一半来自父方，一半来自母方B．子代体细胞中的每一个基因，一半来自父方，一半来自母方C．马蛔虫体细胞中的两对染色体，两条来自父方，两条来自母方D．人肌肉细胞中的染色体在形态和大小上都是相同的19．一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们想生一个男孩。第二胎生男孩的机会是()A．0%B．25%C．100%D．50%20．下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是：（）A．身体呈流线型B．前肢变成翼C．肢端通常有爪D．骨骼轻、薄、坚固21．能够对语言和文字的刺激建立条件反射是人类条件反射的最突出特征，能体现这个特征的实例是（）A．看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师致礼B．听到主人唤它的“名字”，街那边的宠物狗跑向它的主人C．看到有个盲人穿过马路，司机立即踩了刹车D．听了电视主持人讲的故事，同学们忍不住笑了22．美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国．这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种（）A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．以上三项都是23．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（）A．反射弧：蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒B．消化系统的组成：口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺D．尿液的形成：血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液24．生物技术可以解决的问题有（）①医药卫生②道德问题③生物能源问题④粮食问题⑤人际关系⑥环境问题A．①②③④ B．①③⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑥25．下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序是（）①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6～8小时③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过42℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅拌均匀④发酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小时再食用A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②①③④26．下列属于传染病的是A．龋齿 B．破伤风 C．阑尾炎 D．心脏病27．生物化石之所以能证明生物的进化，根本原因是（）A．化石是生物的祖先B．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序C．化石是保存在地层中的生物遗体遗物或生活痕迹D．地壳岩石形成有一定的顺序28．请根据所学知识，分析下列说法正确的是（）A．动植物细胞都具有细胞壁B．动植物生命活动所需要的能量来自叶绿体的呼吸作用C．动植物细胞中的遗传物质主要集中在细胞质D．哈密瓜之所以甘甜可口，主要是因为液泡中含有大量的糖分29．下列属于人体免疫第三道防线的是（）A．皮肤和黏膜 B．唾液和泪液C．溶菌酶和吞噬细胞 D．淋巴结和淋巴细胞30．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（）A．用肺呼吸 B．胎生哺乳C．体表被毛 D．体温恒定31．为预防流感，可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为A．抗体，保护易感人群 B．抗原，保护易感人群C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径32．1953年，美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验，此实验为以下哪一项推测提供了证据？（）A．原始地球条件下可以产生氨基酸B．氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位C．原始大气中没有氧气D．甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分33．下列变异中，属于不遗传的变异是（）A．开红花的豌豆 B．樱桃西红柿C．野外游泳归来皮肤黝黑 D．转基因大豆34．现代类人猿与人类的共同祖先是（）A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿35．昆虫的完全变态发育的正确过程是（

）A．幼虫→卵→蛹→成虫 B．卵→若虫→成虫

C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→若虫→成虫36．目前，很多地方已建成了多处湿地公园，既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所，又改善了城市生态环境。请回答：（1）湿地中的所有生物__________（填“能”或“不能”）构成一个生态系统，原因是___________________________________________。（2）芦苇、绿藻属于生态系统成分中的_____________。某同学欣赏了湿地公园中绿树环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的_________使用价值。（3）少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常，说明生态系统具有一定的__________________能力；大量污水流入会使湿地公园变成污水湾并难以恢复，因为生态系统的_____________________________________。37．从今年3月底开始，在上海、江苏等地出现了H7N9禽流感疫情。到目前为止已报告130多例人感染H7N9禽流感确诊病例。根据所学知识回答下列问题：（1）H7N9禽流感的病原体是___。（2）H7N9禽流感之所以称为传染病，是因为它具有传染性和___的特点。（3）在疫情发生后，医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于___。（4）在疫情发生的市场等地，防疫人员对其进行喷药消毒等，这种措施属于___。38．阅读材料，回答问题。材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播，多在夏季流行。材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。（1）引起手足口病的肠道病毒，从传染病的角度来看，它属于________。（2）对患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的________。（3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力，原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应______的能力，这种免疫属于_______免疫。（4）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象是______。39．阅读以下材料，回答问题:材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初从热带迁徒至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景。材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影:”稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、”三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥饿”…（1）从行为的获得途径来说，材料一中的白鹳的迁徒属于______行为。（2）人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和______三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于______（填”收缩”或”舒张”）状态。（3）白鹳的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的________，可辅助呼吸。（4）资料二中蜜峰和蝗虫相比，前者的发育方式属于_______。40．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________

参考答案1、B【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，A正确。B、这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等，按说明书服用而不是可随意加大用药量，B错误。C、非处方药不需要处方即可购买，C正确。D、为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。因此非处方药的使用要认真阅读说明书，非处方药也有不良反应，D正确。

故选：B处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。2、D【解析】

遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。【详解】A.艾滋病是由于感染人类缺陷免疫病毒而引起的，属于传染病，A不符合题意。B.流感行性感冒是由于感染流感病毒而引起的，依靠空气和飞沫传播，属于呼吸道传染病，B不符合题意。C.乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的，通过血液进行传播，属于血液传染病，C不符合题意。D.色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，D符合题意。故选D。遗传病是考查的重点，应结合着遗传病的概念理解。色盲、皮肤白化、白血病、先天性愚型和血友病是常见的人类遗传病，记住这些就能解决种类题目。3、B【解析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内斗争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间斗争、⑤捕食等几种方式。【详解】食人鲳和当地鱼不是同种鱼，所以不是种内互助，也不是种内斗争；是外来食人鲳捕食当地鱼，二者之间属于捕食关系。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。4、B【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来。【详解】在植物的有性生殖中，只有经过传粉和受精之后才能产生种子，豌豆是自花、闭花授粉的植物，用纸袋套住花蕊，并不能影响其传粉和受精，A错误；黄色番茄（dd）的柱头上接受红色番茄（Dd）的花粉后，黄色番茄产生一种类型的卵细胞d，红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d，因而种子的基因组成是Dd或dd，而果皮的基因组成与亲本一样，是dd，性状为黄色，B正确；人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射，在睡眠状态下，这种反射并没有经过大脑的调控，并不会产生感觉，C错误；嫁接后的果树所结果实的性状与接穗一样，与砧木无关，因此，从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道是甜的，D错误。此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、嫁接后的果树表现出接穗的性状。5、C【解析】此题考查调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰，试着用以下三种方法来调节自己的情绪，方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合，方法也要适当，避免伤害别人，方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实。“酸葡萄”心理，是一种自我安慰。6、B【解析】试题分析：当控制子叶颜色的基因组成是AA时，子叶的性状是黄色；当控制子叶颜色的基因组成是Aa时，由于隐性基因a控制的绿色性状在显性基因A的作用下得不到表现，因而子叶的性状仍然是黄色，因此子叶黄色的基因组成是AA或Aa。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。7、D【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】两栖动物的雌雄个体有抱对的现象，抱对能提高受精率，A不符合题意；雄性个体通过鸣叫吸引雌性，这属于求偶，B不符合题意；两栖动物是体外受精，水中发育，C不符合题意；两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，在水中结合形成受精卵，D符合题意。回答此题要明确两栖动物的特征和生殖发育特点。8、D【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，疫苗相当于抗原，能够刺激人体的免疫系统产生抗体，产生的这种抗体只针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群，故D符合题意。知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。9、A【解析】试题分析:发酵工程是以动植物产品为原料，通过微生物的作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。沼气需要甲烷细菌发酵产生甲烷，能够燃烧；味精需要经过发酵制成的；啤酒需要加入酵母菌等微生物在无氧条件下酿制。加酶洗衣粉是在洗衣粉中加入酶，提高洗衣粉的去污能力，与发酵技术无关。故选A。考点：本题考查发酵工程在生活中的运用。10、C【解析】考点：调节情绪的方法。分析：此题考查调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力；二、宣泄；三、自我安慰，据此答题。解答：心情愉快是心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，题干中的“酸葡萄”心理，是一种自我安慰。故选C11、A【解析】桃肉是桃子的可食用部分，属于果皮，是由子房壁发育成的。12、C【解析】土豆芽属于植物的茎，茎属于营养器官，用茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合过程，所以属于营养生殖。13、C【解析】

房屋装修或者购置大量新家具后，装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物；还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，会造成室内空气污染。【详解】住宅装修及家具中，往往含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，氯仿也是有毒物质，这些气体直接损害人的身心健康。乙醇俗称酒精，挥发气体没有毒性。

故选：C。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。14、B【解析】

英国科学家罗伯特•虎克用自制的显微镜观察软木薄片时，发现了细胞。【详解】A、列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他把磨制的透镜装配成了显微镜，对许多物体进行了观察，还发现了微生物，A错误。B、罗伯特•虎在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，生物学等方面也有贡献。它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动。1663年胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，至今仍被使用，B正确。CD、德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创造了细胞理论，C、D错误。故选：B。解答此题可借助于查阅相关的资料来帮助了解罗伯特•虎的生平事迹。15、C【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】A．生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源，是人类衣食住行的来源，为食品、纺织等工业提供了生产原料，人类赖以生存和持续发展的物质基础，人类经济和社会发展不可缺少的基础，A正确。B．生物多样性是生态平衡的基础，保护生物多样性利用维持生物圈的生态平衡，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，平衡越不容易被破坏，B正确。C．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，C错误。D．建立自然保护区是保护物种多样性的最有效的措施，D正确。故选：C。解答此题目可结合生物多样性的内涵来分析，注意灵活答题。16、D【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。故选D。了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。17、B【解析】

食品腐败是微生物引起的。微生物的繁殖需要适宜的温度、水分和有机物。【详解】我们知道由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。故选：B。识记食品的腐败原因是微生物的生长和大量繁殖。18、C【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目，都是一条来自父方，另一条来自母方，A错误；

B、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因，又含有精子的基因，因此子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方，B错误；

C、马蛔虫的体细胞中有两对染色体，这两对染色体中的每一条染色体正常来源是一条来自父方，一条来自母方，所以马蛔虫体细胞中的两对染色体，两条来自父方，两条来自母方,C正确；

D、每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体，人的肌肉细胞中的染色体在形态和大小上是不同的，D错误。

故选：C。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵，及人的染色体和细胞的遗传。19、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。【详解】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，如图所示：故D正确。本题主要考查生男生女的几率问题。此题可使用生男生女遗传图解来分析解答。20、C【解析】

鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。【详解】鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，前肢变成翼，翼是飞行器官，身体被覆羽毛，胸肌发达，胸骨有龙骨突，骨骼轻、薄、坚固，可减轻飞行时的体重，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。因此肢端通常有爪与飞行的特点无关。鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。21、D【解析】

1.由具体刺激（如食物的形状和气味，外界的声、光等）引起的条件反射。如：嗅到食物的气味分泌唾液。2.由抽象刺激（文字、图画、语言等）引起的条件反射。它是人类特有的，与人类的语言中枢密切有关。如：听到人说青杏就会分泌唾液，“谈虎色变”等。【详解】ABC.看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师致礼，听到主人唤它的“名字”，街那边的宠物狗跑向它的主人，看到有个盲人穿过马路，司机立即踩了刹车，是人和动物都具有的反射活动，不符合题意。D.听了电视主持人讲的故事，同学们忍不住笑了，它是人类特有的，与人类的语言中枢密切有关，符合题意。故选D。主要考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入。22、B【解析】试题分析：美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．故选B．考点：生物的多样性的内涵．23、C【解析】

此题主要考查的是生物的一些生理活动的基本流程，思考解答。【详解】反射是由反射弧来完成的，如蚊虫叮咬后拍打的反射过程是：蚊虫叮咬后感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器（手臂肌肉），效应器接收到指令做出反应（拍打蚊子、挠痒）。即感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒，A错误；人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，B错误；人在平静时吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺，C正确；尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液；尿液通过膀胱、尿道排出体外。即尿液的形成：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，D错误。熟练掌握生物学的基础知识是关键。24、C【解析】

生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。【详解】生物技术可以改善生态环境卫生状况（生物修复河道方面）、为社会医疗行业提供指导服务（基因导向的指导用药）、改善生活区域环境（景观植物的培育）、提高农产品的高产率高品质高营养化（转基因技术和组织培养技术的联合应用）、解决人口问题如试管婴儿，生物技术可以帮助人类战胜能源危机。生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率，另一方面能开发更多可再生能源。首先，生物技术提高了石油开采的效率；其次，生物技术为新能源的利用开辟了道路。总之，生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的。而不能解决②道德问题和⑤人际关系，故C正确。故选C。解答此类题目的关键是知道生物技术的应用前景。25、B【解析】

制作酸奶时要用到乳酸菌，制作酸奶的操作顺序依次是：①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒；③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过42℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅拌均匀；②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6～8小时；④发酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小时再食用；。故正确的顺序是：①③②④。26、B【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间相互传播的疾病。传染病具有传染性和流行性；传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。【详解】龋齿是由于口腔内的细菌菌斑侵蚀作用和牙齿本身的缺陷造成的，不具备传染性和流行性，A不符合题意；

破伤风是由破伤风杆菌感染引起的体表传染病，是通过接触传播，B符合题意；

阑尾炎由阑尾梗阻而引流不畅以及细菌感染所致的阑尾发炎，是堵塞形成的。不具备传染性和流行性，不属于传染病，C不符合题意；

心脏病是心脏疾病的总称，包括风湿性心脏病、先天性心脏病、冠心病、心肌炎等各种心脏病。不是由病原体引起的，是心脏结构的病理性变化形成的，不具备传染性和流行性，不属于传染病，D不符合题意。传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。27、B【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】各类生物化石在地层中出现有一定的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。解答此类题目的关键是知道化石在地层中的出现是有一定顺序的。28、D【解析】

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：

相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【详解】A．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，A错误。B．动植物生命活动所需要的能量来自线粒体的呼吸作用，B错误。C．动植物细胞中的遗传物质主要集中在细胞核，C错误。D．液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质。哈密瓜之所以甘甜可口，主要是因为液泡中含有大量的糖分D，正确。掌握动植物细胞的结构及功能是解题的关键。29、D【解析】

人体有三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，能够阻挡杀死病原体，清除异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能够溶解、吞噬和消灭病菌，第一、第二道防线是人生来就有的，对多种病原体或异物起作用，属于非特异性免疫。第三道防线是免疫器官和免疫细胞，作用是产生抗体，消灭病原体，是人出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，只针对某一病原体或异物起作用，属于特异性免疫。【详解】皮肤和黏膜属于人体第一道防线，A不符合题意；唾液和泪液中溶菌酶有杀菌物质，属于人体第二道防线，B不符合题意；溶菌酶和吞噬细胞属于人体第二道防线，C不符合题意；淋巴结属于免疫器官，免疫细胞主要指的是淋巴细胞，它们属于人体的第三道防线，D符合题意。掌握人体免疫三道防线的组成。30、B【解析】

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的特征是体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。而鲸是哺乳动物的最主要依据是胎生哺乳，B正确，A、C、D错误。本题考查哺乳动物的主要特征。31、B【解析】

疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。【详解】由分析可知组织学生注射流感疫苗，是由病原体流感病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗流感病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗流感病毒，保护人体不被流感侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。故选B。本题考查传染病的预防措施、特异性免疫的过程。解题关键是正确理解传染病的预防措施、特异性免疫的过程。32、A【解析】米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中），此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质（氨基酸），在原始地球的条件下是完全可能实现的，A正确。33、C【解析】

变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异；可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】开红花的豌豆、樱桃西红柿、转基因大豆，都是由遗传物质改变引起的，因此属于可遗传的变异，不是不遗传的变异，ABD不正确；野外游泳归来皮肤黝黑是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不遗传的变异，C不正确，故选C。理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。34、D【解析】试题分析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿35、C【解析】试题分析：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。考点：此题考查的是完全变态发育。点评：解答此类题目的关键是熟记完全变态发育的过程。36、不能生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成生产者直接自我调节自我调节能力是有一定限度【解析】

（1）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统‘（2）生态系统具有一定的自动调节能力，但是生态系统的自动调节能力是有限的。（3）生物多样性的价值有直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。由上可知。湿地中的所有生物，只包括了生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统。原因是生态系统包括生物成分和非生物成分两部分。（2）芦苇、绿藻是植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，属于生态系统的生产者。生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏，科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。某同学欣赏了湿地公园中绿树环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的直接使用价值。（3）生态系统具有一定的自我调节能力，但是生态系统的自动调节能力是有限的。所以少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常，当大量污水流入会使湿地公园变成污水湾并难以恢复，造成生态平衡被破坏，说明生态系统具有一定的自我调节能力。掌握生态系统的组成和生态系统的自动调节能力是解题的关键。37、H7N9禽流感病毒流行性控制传染源切断传播途径【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。【详解】（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体。因此，H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒。（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，H7N9禽流感属于传染病，因此具有传染性和流行性的特点。（3）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，因此医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于控制传染源。（4）由（3）可知，防疫人员对其进行喷药消毒等，这种措施属于切断传播途径。本题主要考查传染病的概念及常见的传染病，传染病的预防措施。理解掌握传染病的概念及传染病的预防措施是解答此题的关键。38、病原体控制传染源抗