《重力》教案物理课件

第七章力第3节重力初中物理八下（人教版）第2课时目录一、重力的方向二、重心三、重力的由来学习目标123理解重力的大小跟质量的关系知道什么是重心；认识重力的方向总是竖直向下的；物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，地面附近的一切物体都受到重力。经过上面的学习我们知道了重力的大小跟质量有关，那么重力的方向又是怎样的呢？一、重力的方向悬线自由下垂的方向都是________向下的，与斜面不垂直，所以重力的方向不能说垂直向下。竖直用细线把某物体悬挂起来，静止时细线的方向是否是竖直方向？剪断细线，物体在重力作用下沿什么方向下落？把悬线剪断，小球下落的方向为——————向下。竖直方向：竖直向下建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直。指的是竖直向下，大致指向地心的方向。我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢？重力的方向总是竖直向下的，近似指向地心。重力的方向不受其他作用力的影响，与物体的运动状态及位置无关。建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直的方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直。重力方向的应用检查工作台面是否水平接下来探究重力的另外一个要素：作用点。重力的作用点叫重心。二、重心确定薄板的重心地球吸引物体的每一部分。但是，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。重心实际上是一个物体各部分受到重力作用的等效作用点。FFGGG形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上形状规则、质量分布均匀的光盘的重心在其圆心上①重心是一个物体各部分受到的重力作用的等效作用点。②质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关，规则几何形状的均匀物体，它的重心在它的几何中心，如铅球的重心就在球心。③质量分布不均匀的物体，重心的位置除与物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。对重心的六点认识：④物体重心的位置，可以在物体上，也可以在物体外。如图甲所示，一个平板的重心在板上，而一个铁环的重心就不在环上。甲⑤薄板重心的求法(悬挂法)：薄板的重心位置可用悬挂法求出。如图乙所示，先在A点把薄板悬挂起来，物体静止时，所受的重力与悬绳的拉力在同一竖直直线上，所以薄板的重心一定在通过A点的竖直直线AB上。然后在C点把薄板悬挂起来，同理可知，薄板的重心一定在通过C点的竖直直线CD上，AB和CD的交点O就是薄板重心的位置。乙⑥重心的位置与物体所在的位置、放置状态和运动状态无关。但一个物体内质量分布发生变化时，其重心的位置也会发生变化。如一个充气的篮球，其重心在几何中心处，若将篮球内充入一半体积的水，则球(含水)的重心将下移。装入水后重心向下移动重心在几何中心OO它的重心在球心而不在球面上。重心1665至1667年间，一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉下来。他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢？三、重力的由来宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。正是地球对它附近物体的引力，使得水向低处流、抛出的石块落向地面……想想：为什么橡皮没有被甩出去呢？因为橡皮被细绳拉住，手通过细绳给了橡皮一个拉力，在这个拉力作用下，橡皮才会绕手做圆周运动而不向外飞出。地球和月球间的引力使月球绕地球转动而不会跑掉，这个力跟地球吸引它附近物体使物体下落的力，是同一种力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。课堂总结重力的大小重力认识重力重力的大小g＝9.8N/kg重力的方向总是竖直向下重心重力的作用点重力的由来1．关于重力的正确说法是（）A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B．空中飞行的飞鸟不受重力作用C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心D．一个物体的重心一定在物体上2.下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是（）A．F1 B．F2

C．F3

D．F4当堂训练3.关于重力的产生，下列说法正确的是（）A.物体只有接触到地球，才会被地球吸引B.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力C.地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球