8.4俄罗斯 第一课时教学设计-人教版（2024）地理七年级下册

8.4俄罗斯第一课时教学设计-人教版（2024）地理七年级下册学科政治年级册别八年级上册共1课时教材部编版授课类型新授课第1课时课程基本信息一、课程基本信息

课程名称：8.4俄罗斯（第一课时）

教学年级和班级：七年级（X）班

授课时间：2024年X月X日第X节课

教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标本节课培养学生区域认知能力，通过分析俄罗斯的地理位置、范围和自然环境特征，理解其区域差异。提升综合思维，综合探讨地形、气候等自然要素的相互影响及对人类活动的作用。强化人地协调观，认识人类活动与俄罗斯自然环境的关系。发展地理实践力，运用地图工具获取和分析地理信息，解决实际问题。教学难点与重点1.教学重点，①俄罗斯的地理位置（纬度位置、海陆位置）和范围；②俄罗斯主要地形区的分布及地形特征；③俄罗斯的气候类型及分布特点。

2.教学难点，①俄罗斯地形、气候等自然要素之间的相互影响；②俄罗斯气候特征对人类生产生活的影响。教学资源四、教学资源

软硬件资源：世界地图、俄罗斯地形图、气候类型图挂图；地球仪；多媒体投影仪、电脑；白板、马克笔。

课程平台：希沃白板课件；PPT课件。

信息化资源：俄罗斯主要地形区（东欧平原、西西伯利亚平原等）景观图片；俄罗斯气候（温带大陆性气候、寒带气候等）数据图表；俄罗斯自然风光纪录片片段。

教学手段：地图分析法；小组合作探究法；案例分析法（如莫斯科气候对城市建筑的影响）。教学过程1.导入（约5分钟）：激发兴趣：展示世界地图，提问：“世界上面积最大的国家是哪个？它地跨哪两大洲？”学生回答后，追问：“这样的地理位置会给俄罗斯带来哪些自然特征？”回顾旧知：回顾亚洲的地理位置（纬度位置、海陆位置），引导学生思考俄罗斯作为亚洲北部国家，地理位置与亚洲的异同。

2.新课呈现（约30分钟）：讲解新知：①地理位置：展示俄罗斯地图，讲解纬度位置（大部分位于北纬50°-70°，北临北冰洋）、海陆位置（西临波罗的海，东临太平洋，北临北冰洋，西南邻哈萨克斯坦等14个国家）。②范围：俄罗斯横跨欧亚两洲，欧洲部分占1/4，亚洲部分占3/4，传统上属于欧洲国家。③地形分布：展示俄罗斯地形图，指出四大地形区（东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地），强调乌拉尔山是亚欧分界线，地形以平原、高原为主，地势东高西低。④气候类型：展示气候类型图，讲解以温带大陆性气候为主，北部有寒带气候，太平洋沿岸有温带季风气候，气候特征为冬季漫长寒冷，夏季温暖短促，气温年较差大。

举例说明：①举例莫斯科（温带大陆性气候）和雅库茨克（寒带气候）的气温数据，说明气候的南北差异；②举例伏尔加河（东欧平原）自北向南流，地形影响河流流向；③举例西西伯利亚平原沼泽广布，与气候（降水少、蒸发弱）、地形（地势低平）的关系。

互动探究：①小组讨论：“俄罗斯地形分布对河流流向有什么影响？”小组代表发言，教师总结地势东高西低，河流大多自南向北流。②案例分析：展示“俄罗斯农业分布图”，提问：“为什么俄罗斯农业主要分布在南部地区？”引导学生从气候（南部气温较高）、地形（平原面积大）等方面分析。

3.巩固练习（约10分钟）：学生活动：①在空白地图上标注俄罗斯的主要地形区（东欧平原、西西伯利亚平原等）、临海（北冰洋、太平洋、波罗的海）和邻国（哈萨克斯坦等）；②完成表格对比莫斯科和雅库茨克的气候特征（气温、降水）。教师指导：巡视学生绘图情况，纠正标注错误；指导学生分析表格数据，总结气候的南北差异及原因。知识点梳理俄罗斯是世界上面积最大的国家，地跨欧亚两大洲，传统上属于欧洲国家。本课时主要学习俄罗斯的地理位置、范围、地形、气候、河流等自然地理特征，为理解其人文地理特征奠定基础。

一、地理位置

1.纬度位置：大部分位于北纬50°-70°，属于高纬度地区，北极圈穿过北部，北部有极昼极夜现象。

2.海陆位置：西临波罗的海，东临太平洋，北临北冰洋，西南与哈萨克斯坦等14个国家接壤，陆上邻国众多。

3.相对位置：地跨欧亚两洲，欧洲部分占国土面积的1/4，亚洲部分占3/4，首都莫斯科位于欧洲部分。

二、范围

1.面积：约1710万平方千米，是世界上面积最大的国家，东西长1万多千米，南北宽约4000千米。

2.跨经纬度：经度范围东经20°-180°，跨经度广，是世界上东西距离最长的国家；纬度范围北纬35°-75°，跨纬度广，气候差异大。

三、地形特征

1.主要地形区：

（1）东欧平原：欧洲部分，面积最大，地势平坦，是俄罗斯人口、城市集中区。

（2）西西伯利亚平原：亚洲北部，地势低平，沼泽广布，鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北流经。

（3）中西伯利亚高原：亚洲中部，古老地势，地表起伏和缓，河谷宽广。

（4）东西伯利亚山地：亚洲东部，以高原、山地为主，多火山地震。

2.地势特征：东高西低，南高北北低，山脉多呈南北走向（如乌拉尔山、大高加索山）。

3.分界线：乌拉尔山是亚欧两洲的分界线，乌拉尔河、里海、大高加索山、土耳其海峡是亚欧分界线的一部分。

四、气候特征

1.气候类型：以温带大陆性气候为主，北部有寒带气候（苔原气候），太平洋沿岸有温带季风气候，西南部有地中海气候。

2.气候特征：

（1）冬季漫长寒冷，夏季温暖短促，气温年较差大。

（2）降水较少，且集中在夏季，自西向东递减，自南向北递减。

3.气候成因：

（1）纬度高，太阳辐射少，冬季漫长。

（2）深居内陆，受海洋影响小，大陆性强。

（3）北部地势低平，北冰洋寒冷气流长驱直入，加剧寒冷。

4.气候差异：

（1）南北差异：北部寒带气候，南部温带草原气候。

（2）东西差异：西部受大西洋暖湿气流影响，气候较温和；东部受大陆影响显著，气候寒冷干燥。

五、河流与湖泊

1.主要河流：

（1）伏尔加河：欧洲部分，全长3600千米，注入里海，是欧洲最长的河流，航运价值高，被称为“母亲河”。

（2）鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河：西西伯利亚平原的三条大河，自南向北注入北冰洋，水量丰富，但冰期长，航运价值低。

2.湖泊：

（1）贝加尔湖：世界最深、淡水储量最大的湖泊，位于西伯利亚南部，由地壳断裂下陷形成。

（2）里海：世界最大的湖泊，咸水湖，位于亚欧交界处。

六、自然资源

1.矿产资源：煤、铁、石油、天然气等储量丰富，库兹巴斯煤矿、秋明油田、第二巴库油田等著名产区。

2.森林资源：亚寒带针叶林面积广大，占世界针叶林面积的1/2以上，主要分布在亚洲北部。

3.水资源：河流众多，水资源总量大，但分布不均，欧洲部分水资源较丰富，亚洲部分较少。

七、地理意义

1.地理位置：地跨欧亚两洲，是连接欧洲和亚洲的桥梁，具有重要的战略地位。

2.地形气候：地形平坦，耕地面积广，但气候寒冷，农业发展受限；森林资源丰富，为林业发展提供条件。

3.河流资源：河流众多，但航运价值不高，水能资源丰富，主要分布在亚洲部分。教学评价与反馈七、教学评价与反馈

1.课堂表现：学生能准确回答俄罗斯的地理位置（纬度、海陆）、范围（跨欧亚两洲）等基础问题，参与地图分析和提问环节积极性高，但部分学生对“乌拉尔山作为亚欧分界线”的表述不够准确。

2.小组讨论成果展示：小组对“地形对河流流向影响”的讨论结论正确，能结合地势东高西低分析河流自南向北流；在“农业分布原因”分析中，多数小组能联系气候（南部气温高）、地形（平原广），但个别小组未提及降水因素。

3.随堂测试：学生标注地形区（东欧平原、西西伯利亚平原等）正确率达85%，气候对比表格中莫斯科与雅库茨克的气温、降水差异填写基本准确，但对“气候成因”简答题表述不够完整。

4.作业完成情况：课后绘制俄罗斯简图并标注主要地理要素，学生能完成基础标注，但部分邻国名称书写错误，需加强空间记忆。

5.教师评价与反馈：学生对重点知识（地理位置、地形分布）掌握较好，难点（自然要素相互影响）需通过更多案例深化；后续教学中补充西伯利亚冻土对交通的影响案例，强化人地协调观培养。课后作业1.填空题：俄罗斯大部分位于____纬度地区，北临____洋，地跨____洲和____洲，传统上属于____洲国家。

答案：高；北冰；欧亚；欧。

2.简答题：俄罗斯四大地形区自西向东依次是____平原、____平原、____高原、____山地，地势特征为____。

答案：东欧；西西伯利亚；中西伯利亚；东西伯利亚；东高西低。

3.简答题：俄罗斯气候以____气候为主，冬季____，夏季____，气温年较差____，其形成原因与____（纬度位置/海陆位置/地形）关系密切。

答案：温带大陆性；漫长寒冷；温暖短促；大；海陆位置。

4.简答题：伏尔加河是欧