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文档简介
2026年山东省高考第一次模拟试题及答案语文试题一、现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:数字人文是数字技术与人文研究的深度融合,其核心在于通过数据挖掘、可视化等技术手段,重新审视传统人文议题。例如,对《全唐诗》的大数据分析显示,“月”“酒”“山”是出现频率最高的意象,这一发现不仅验证了传统文学批评的结论,更揭示了不同时期诗人对自然意象的偏好变迁——初唐诗人多用“月”寄寓乡愁,盛唐诗人则常以“月”喻人生豁达。这种量化分析为传统人文研究提供了新的实证路径。材料二:数字人文的发展也引发了争议。有学者认为,过度依赖数据可能导致人文研究的“去人性化”。例如,用关键词频率分析《红楼梦》的人物关系,虽能呈现“宝玉”“黛玉”“宝钗”的关联度,但无法捕捉“葬花”“焚稿”等场景中蕴含的复杂情感。人文研究的本质是对“人”的关注,若仅用数据模型简化人类经验,可能丧失文本的丰富性与深度。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.数字人文通过技术手段重新审视传统人文议题,为研究提供了新的实证路径。B.《全唐诗》意象分析显示,“月”的使用在初唐与盛唐有不同的情感指向。C.数字人文的争议在于其技术手段可能简化人类经验,导致研究“去人性化”。D.用关键词频率分析《红楼梦》人物关系,能完全替代传统的情感分析方法。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.数字人文的核心是数据挖掘和可视化,因此传统人文研究方法已无价值。B.材料一用《全唐诗》的例子,论证了数字人文在验证和拓展传统结论上的作用。C.材料二认为,只要避免数据模型的使用,就能保持人文研究的丰富性与深度。D.两则材料都肯定数字人文的价值,同时材料二重点批判了其技术缺陷。3.下列选项中,最能支持“数字人文需平衡技术与人文本质”观点的一项是(3分)A.某团队用算法分析《诗经》重章叠句的分布规律,总结出“间隔四行”的形式特征。B.研究者将《史记》人物关系转化为知识图谱,直观呈现“项羽”与“刘邦”的对抗网络。C.学者结合词频统计与文本细读,发现《西游记》中“取经”一词在不同回目中的情感色彩变化。D.某项目通过OCR技术识别古籍错别字,修复了《四库全书》中500余处文字缺失。4.请结合材料一,简要说明数字人文如何为传统人文研究提供“新的实证路径”。(4分)5.材料二认为数字人文可能“丧失文本的丰富性与深度”,请结合材料并联系实际,谈谈你的看法。(6分)数学试题一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1.已知集合A=x∣5x+6A.{B.{C.{D.{2.函数f(x)A.B.1C.D.英语试题第一节阅读理解(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。ATheworld’sfirst“talking”handsanitizer(洗手液)hasbeenintroducedinSingaporetoencouragebetterhygiene(卫生)habits.Thesmartdevice,called“Hygie”,usesAItodetectwhenapersonapproachesandstartsspeakinginmultiplelanguages:“Hello!Pleaseusehandsanitizertokeephealthy.”Italsoprovidesfunfacts,like“Didyouknow?Yourhandshaveover200,000sweatglands?”tomaketheprocessmoreengaging.1.Whatisthemainpurposeofintroducing“Hygie”inSingapore?A.TotestAItechnologyinpublicplaces.B.Toprovidefunfactsabouthumanbody.C.Topromotebetterhandhygiene.D.Toreducethecostofsanitizerusage.语文答案1.D(“完全替代”错误,材料二明确反对用数据模型简化情感分析)2.B(A“传统方法无价值”错;C“只要……就”绝对;D“重点批判”不准确,材料二是讨论争议)3.C(结合了数据统计与文本细读,平衡了技术与人文)4.①通过数据挖掘(如《全唐诗》意象频率统计)量化分析传统议题;②验证传统结论(如月意象的经典解读);③拓展新发现(不同时期诗人对意象的情感偏好变迁)。(每点2分,答出两点即可)5.①数据模型确实可能简化复杂情感(如《红楼梦》场景的情感难以用关键词频率概括);②但数字人文可作为辅助工具,与传统细读结合(如统计后深入分析典型文本);③平衡技术与人文本质,才能既保留文本深度,又提升
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