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文档简介

面对对象程序设计复习题

一、选择题

1、下列哪个是中的关键字(C)。

A、B、C、D、

2、下面关于和其祖先类的描述语句哪个不对(B)。

A、是的一种是的一种

C、是的一种D、是的一种

3、下列类的构造方法正确的是(A)o

A、((“”));

B、(“”);

C、((“”));

D、((“”));

4、在(表达式)语句中,表达式的类型不能为(C)。

A、B、C、D、

5、在接口中方法正确的是(A)o

A、()

B>0

C、()

D、()

6、下面是一些异样类的层次关系

假设有一个方法X,能够抛出两个异样,和异样,假定方法X中没有一语句,下而哪

个答案是正确的。(B)

A、方法X应当声明抛弃和

O

B、假如调用X的方法捕获,则

和都可以被捕获。

C、假如方法X声明抛弃,则调用X的方法必需用语句

捕获。

D、方法X不能声明抛弃异样。

7、现有一变量声明为;下面赋值语句中正确的是(D)。

A、0B、C、〃〃D、

8、某类的()方法参数为,当输入数据时,[0]的值为(A)0

A、C、D、

9、si("”)s2(si)则下列哪个说法是正确的(C)o

A、表达式sl2为真

B、si和s2是同一个对象

C、表达式sl(s2)为真

D、以上均不对

10、类定义如下

(□){

s;

(〃〃);

}

则下列结论正确的是(C)。

A、有输出结果,且为空B、没有输出结果

C、编译错误D、有输出结果,且不为空

11、下列哪个不是的保留字(D)。

A、B、C、D、

12、下列符号中不能作为标识符的是(D)。

A、B、$1C、D、45

13>方法定义如下:

(y){

()*2;

则返回值为(C)0

A、C、D、

14、假如4.2F(4.2F);(4.2);则下列选项正确的是(B

A、B、()C、D、(f)

15、下列二维数组定义中错误的是(A)。

A、a[][]

B、LJaLJL10JL10J;

C、a[][][10][10];

D、[][][10][10];

16、关于下列语句哪个答案是正确的(D)。

(4|7);

A、4B、5C、6D、7

17、下面哪一个组件可以有菜单栏(A)o

A、

B、

C、

D、

18、下列哪个方法用于创建并起先一个新的线程(B)。

A、0;

B、();

C、0;

D、(r);

19、假如有(""),则()值为(D)。

A、B、C、D、

20、以下类的构造方法正确的是(C)o

A、(“”);

B、((“”));

C、((“”));

D、((“”));

21、编译源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为(B)o

A、B、C、D、

22、设x=1,y=2,z=3,则表达式y+=z---/++x的值是(A)。

A、3B、3.5C、4D、5

23、在表面输出文字时,可以选择不同的颜色,但是遗忘了设置颜色的方法,应当首先

在哪个类里面找寻(D)。

A、

B、

C、

D、

24、类的()方法为:

(□){

([0]);

}

则运行时假如叮嘱行语句为,则输出结果为(B)。

A、B、C、D、

25、下面哪一个是类中的静态方法(D)o

A、()B、()C、()D、(in)

26、关于下列语句哪个答案是正确的(A)0

(5&75⑵(“”);

A、不能编译成功B、可以编译成功,输出

C、可以编译成功,但无输出D、以上均不对

27、声明公用的方法的正确格式是(C)0

A、(){}

B、0;

C、0;

D、0;

28、下列程序结果正确的是(B)。

(

(□){

al();

(al(D);

a2();

(a2⑵);

}

}

(

=10;

(i){

)

)

A、11,12B、11,13C、11,11D、12,12

29、基于的一个程序中包含一个,其中包含一个,在和中分别有下面的一些语句,

里面的语句

((〃〃,.,18);

(.);

中的语句

(.);

bl=si(s2);

b2=si==s2;

(bl+〃〃2):

(1)程序段执行后,在叮嘱行的输出结果如何?

(2)说明输出(1)的结果的缘由?

(1)

(2)方法比较两个字符串的内容是否相等;运算符””推断两个对象是否指向同一个引

用,即是否为同一个对象。

2.阅读下面的程序代码,并回答问题。

.*;

(

(口)(

(

0);

0(

二0;

((〃〃))

>

0;

(x*x);

)

)

)

编译运行上面的程序:

(1)从键盘输入10,回车后输出的结果如何?

(2)从键盘输入,回车后程序能正确执行吗?为什么?

⑴100

(2)不能;因为方法0不能将字符串“"转化为整数,抛出异样。

3.阅读下面的程序代码

.*;

(

([]){

i,0;

a[]={10,20,30,40,50,60,70,80,90);

(0;i<){

(a[i]%30)

[i];

(〃〃);

}

}

程序执行后,在叮嘱行的输出结果是什么?

270

4.阅读下面的程序代码

•*;

9-4{

(□){

〃市话费:28.89元,长途话费:128.87元,上网费:298元。

="市话长途话上网费元

()用中的字符的随意组合作为分隔标记

0;

(0)(

(0);

0;

(〃总费用:〃〃元〃);

)

)

程序执行后,在叼嘱行的输出结果是什么?

市话费:28.89元

长途话费:128.87元,

上网费:298元。

总费用:455.76元

5.阅读下面的程序代码

•*;

{

0;

(')(

}

(b){

Ob;

(-);

13_8(

([]){

<><>();

1234;

1(90,〃赵一〃)

2(66,“钱二〃)

3(86,〃孙三〃)

4(76,〃李四")

(1);

(2);

(3);

(4);

<>0;

(0)(

0;

(//〃〃").

程序执行后,在叮嘱行的输出结果是什么?

钱二66

李四76

孙三86

赵一90

6.写出下面的程序编译、运行后的结果。

(□){

(〃〃,'”,90,88);

(〃〃,'”,66,89);

(〃〃,'F,76,86);

(〃\\\〃);

0;

}

}

)

0(

9

0

(〃.〃):

(

(

(0);

}();

}

0{

(〃\t〃〃\t〃〃\t〃);

答案:

namesexChineseenglish

Maryf7686

Jackm6689

Tomm9088

7.写出以下程序的功能。

.*;

([])

(

=(

0);

=((“〃));

S;

0

(

(〃请输入一个字符串:〃);

0;

0;

(00);

(S);

0;

)

0;

)

}

功能:从键盘逐一输入字符串,逐一输出至input.td文件中,直至输入空行.

8.阅读以下程序,写出输出结果。

0{

(〃〃);)

}

0{

(〃〃);|

([]){

0;}

I

输出结果:AnimalDog

四、程序填空题

1.以下程序是一个算术测试小软件,用来训练小学生的算术实力。程序有3个类组成,

其中对象充当监视器,负责给出算术题目,并推断回答者的答案是否正确。对象负

责为算术题目供应视图,比如用户可以通过对象供应的界面看到题目,并通过该界

面给出题目的答案;是软件的主类。

程序运行效果如下图所示。

选择级别

110

获取题三1+=1।r确认答案।你回答正确

细致阅读程序代码,请按模板要求,在【代码】处填写合适的程序代码。

(□)(

();

(〃算术测试〃);

(100,100,650,180);

;选择级别的菜单

12;

0{

0;

(20):

(【代码1】());设置的布局为布局

=0;

(〃选择级别〃);

1=(〃幼儿级别〃);

2=(〃儿童级别〃);

1(0{

(e){

(10);

}

});

2(0{

(e){

(50);

)

});

(1);

(2);

0;

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