2024-2025学年度云南三鑫职业技术学院单招《数学》常考点试卷含答案详解（B卷）

云南三鑫职业技术学院单招《数学》常考点试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题70分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、若有一扇形的周长为60cm，那么扇形的最大面积为()平方厘米A．500B．60C．225D．30答案:C解析:这道题考查扇形的周长和面积关系。扇形周长由弧长和两个半径组成，设半径为r，弧长为l。根据周长公式可得l=60-2r。扇形面积公式为S=1/2rl，将l代入可得面积表达式。通过求导或配方法可得出，当半径为15厘米时，面积最大为225平方厘米。2、A．k=2B．函数图象分布在第一、三象限C．y随x的增大而减小D．当x>0时，y随x的增大而减小答案:C解析:下图解析补充：反比例函数中x不等于0.则C错误3、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:4、已知⊙O的半径为3cm，若OP=2cm，那么点P与⊙O的位置关系是（）A．点P在圆内B．点P在圆上C．点P在圆外D．都有可能答案:A解析:这道题考查点与圆的位置关系。圆的半径为3cm，点到圆心的距离决定点与圆的位置。若距离小于半径，点在圆内；等于半径，点在圆上；大于半径，点在圆外。OP=2cm小于圆的半径3cm，所以点P在圆内。5、如图：A．32B．34C．66D．4答案:C解析:依题意，a1，a3，a5，a7，a9，a11构成以2为首项，2为公比的等比数列，故a11＝a1×25＝64，a12＝a11＋2＝66.故选：C.6、A．AB．BC．CD．D答案:B解析:7、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:题目给出幂函数f(x)经过点(2,8)，即f(2)=8。幂函数的形式一般为f(x)=ax^b。将点(2,8)代入幂函数方程，得到8=a*2^b。通过求解这个方程，可以找到a和b的值。假设b=3，那么a=8/(2^3)=8/8=1，因此f(x)=x^3。代入x=3，得到f(3)=3^3=27。所以，正确答案是C。8、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:9、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:10、已知a＞b，若c是任意实数，则下列不等式中总是成立的是()A．a+c＜b+cB．a-c＞b-cC．ac＜bcD．ac＞bc答案:B解析:这道题考查不等式的性质。不等式两边同时加或减同一个数，不等号方向不变。因为a＞b，所以两边同时减c，可得a-c＞b-c，选项B总是成立。选项A中，应为a+c＞b+c；选项C、D中，当c为负数时，不等号方向改变，所以这两个选项不一定成立。11、A．AB．BC．CD．D答案:B解析:12、2cos45°的值等于（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:13、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:14、在△ABC和△DEF中，①∠A=35°,∠B=100°,∠D=35°,∠F=45°②AB=3cm,BC=5cm,∠B=50°，DE=6cm，DF=10cm，∠D=50°,其中能使△ABC与以D、E、F为顶点的三角形相似的条件()A．只有①B．只有②C．①和②分别都是D．①和②都不是答案:C解析:这道题考查三角形相似的判定条件。在①中，两角分别相等（∠A=∠D，∠B与∠F不等），可判定相似。在②中，两边成比例且夹角相等（AB与DE、BC与DF成比例，∠B=∠D），能判定相似。所以①和②分别都能使两个三角形相似。15、两圆相交于点A(1，3)、B(m，-1)，两圆的圆心均在直线x-y+c=0上，则m+c的值为()A．2B．3C．-1D．0答案:B解析:这道题考查直线与圆的位置关系。两圆相交，其连线的垂直平分线必过两圆的圆心。A、B两点连线的斜率为2，所以垂直平分线的斜率为-1/2，中点为((1+m)/2,1)，可得垂直平分线方程。又因圆心在直线x-y+c=0上，代入中点坐标可求出m=5。将A点坐标代入直线方程得c=-2，所以m+c=3。16、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:17、一次函数y=x-1的图象经过的象限是（）A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第二、三、四象限D．第一、三、四象限答案:D解析:这道题考查一次函数图象的性质。一次函数y=x-1中，斜率为1大于0，截距为-1小于0。斜率大于0说明函数图象从左到右上升，经过第一、三象限；截距小于0说明函数图象与y轴负半轴相交，经过第四象限。综上，一次函数y=x-1的图象经过第一、三、四象限。18、A．5/2B．3C．5D．10答案:B解析:19、已知某班有40名学生，将他们的身高分成4组，在160-165cm区间的有8名学生，那么这个小组的人数占全体的（）A．10%B．15%C．20%D．25%答案:C解析:这道题考查对比例的计算。全班有40名学生，160-165cm区间有8名学生。比例=部分数量÷总数量×100%，即8÷40×100%=20%。所以这个小组人数占全体的20%，答案选C。20、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:21、在平面直角坐标系中，已知角α的终边经过点p（-3，4），求sinα的值A．sinα=4B．cosα=3C．sinα=5D．以上答案都不对答案:D解析:这道题考查三角函数的定义。在平面直角坐标系中，角α终边经过点p（-3，4），则r=√((-3)²+4²)=5。sinα=y/r=4/5，选项中均不正确，所以答案选D。22、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:23、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:24、已知直线方程为x-y+1=0，则此直线的倾斜角为（）A．90°B．60°C．45°D．30°答案:C解析:这道题考查直线倾斜角与直线方程的关系。直线方程x-y+1=0可变形为y=x+1，斜率为1。根据斜率与倾斜角的关系，斜率为1时，倾斜角为45°。所以答案选C。25、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:26、下列说法不正确的是（）A．直线AB和直线BA是同一条直线B．笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，可以说明“点动成线”C．若∠1=30.5度，∠2=30°50′，则∠1＜∠2D．两点之间，直线最短答案:D解析:A项中，直线AB和直线BA表示的是同一条直线，只是表示的顺序不同，所以A项正确。B项中，笔尖在纸上快速滑动，可以看作是一个点在移动，从而形成了一条线，这符合“点动成线”的几何原理，所以B项正确。C项中，将∠2的度数转换为度制，30°50′等于30.8333°，显然大于30.5°，所以∠1＜∠2，C项正确。D项中，两点之间，线段最短，而不是直线，因为直线是无限延伸的，不具有长度的可比性，所以D项错误。27、甲、乙、丙、丁、戊五人站在一排，要求甲、乙均不与丙相邻，不同排法有()A．36种B．24种C．54种D．72种答案:A解析:这道题考查排列组合知识。首先，丙在排头或排尾时，甲、乙有6种排法，其余两人全排列，有12种；丙在中间3个位置时，甲、乙有12种排法，其余两人全排列，有24种。综上，不同排法共有36种。28、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:根据正弦的定义解得即可．

解：sinA=BC/AB=4/5．

故选：C29、A．AB．BC．CD．D答案:A解析:30、A．AB．BC．CD．D答案:C解析:二、多选题（2小题，每小题5分，共计10分）1、[多选题]如图：A．AB．BC．CD．D答案:ABD解析:如图：2、[多选题]A．AB．BC．CD．D答案:ABC解析:第Ⅱ卷（非选择题30分）三、判断题（10小题，每小题3分，共计30分）1、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:2、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:3、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:4、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:5、[判断题]设集合A={a,b,c},B={c,d},则AUB={a,b,c,d}A．正确B．错误答案:A解析:这道题正确，因为集合A={a,b,c}，集合B={c,d}，A与B的并集AUB就是将两个集合中的所有元素合并在一起，去除重复元素，得到的结果就是{a,b,c,d}6、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:7、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:8、[判断题]两直线2x-5y+6=0与5x+2y+5=0的位置关系是垂直.A．正确B．错误答案:A解析:两直线的斜率分别为2/5和