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文档简介
江西枫林涉外经贸职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、某单位的财务管理软件属于()。A.工具软件B.系统软件C.编辑软件D.应用软件答案:D解析:这道题考查对不同软件类型的区分。在计算机领域,财务管理软件是为满足特定单位财务管理需求而开发的。应用软件是针对特定用途设计的软件。财务管理软件具有明确的业务针对性,符合应用软件的特点,所以答案是D。2、把下面的六个图形分成两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:题干图形由相似图形组成,可从转动和移动入手。观察发现,题干图形①②⑤可通过旋转得到彼此,③④⑥通过翻转得到彼此。故本题选A。3、如图1,一个2×2的平台上已经放了一个棱长为1的小正方体,要得到一个几何体,其主视图和左视图如图2,平台上至少还需再放这样的小正方体()A.1个B.2个C.3个D.4个答案:B解析:从正面观察几何体,原小正方体所在位置为左后位置,则至少需在原小正方体的正上方添加一个小正方体,在平台的右前位置添加一个小正方体,才可满足题目要求,所以平台上至少还需再放2个这样的小正方体,故选B.4、键盘上“Delete”键又称()A.退格键B.删除键C.上翻页D.下翻页答案:B解析:这道题考查对键盘按键功能的了解。在计算机操作中,“Delete”键的主要功能就是删除。退格键是“Backspace”,上翻页通常是“PageUp”,下翻页一般是“PageDown”。所以“Delete”键又称删除键。5、在Word2010的“页面设置中,不能完成下面的哪项操作()A.纸张方向B.纸张大小C.段落间距D.页边距答案:C解析:这道题考查对Word2010页面设置功能的了解。在Word中,页面设置主要针对纸张相关和页边距等。纸张方向、大小及页边距都属于页面设置范畴。而段落间距是在段落格式设置中完成的,并非页面设置能实现的操作。所以答案选C。6、以.jpg为扩展名的文件通常是______。A.文本文件B.音频信号文件C.图像文件D.视频信号文件答案:C解析:这道题考查对文件扩展名的了解。在计算机领域,不同的文件扩展名代表不同的文件类型。.jpg是一种常见的图像文件格式。通常,我们看到以.jpg为扩展名的文件,就可以判断它是图像文件。文本文件常见扩展名如.txt,音频信号文件如.mp3等,视频信号文件如.mp4等。所以这道题选C。7、双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线按一定密度互相绞在一起组成,这样可()。A.降低信号干扰的程度B.降低成本C.提高传输速度D.没有任何作用答案:A解析:这道题考查双绞线的相关知识。双绞线将两根导线按一定密度绞合,是为了减少电磁干扰。在信号传输中,电磁干扰会影响信号质量,而双绞线的这种结构能有效降低信号干扰的程度,从而保障信号的稳定传输,所以答案选A。其他选项B降低成本、C提高传输速度并非双绞线绞合的主要作用,D没有任何作用明显错误。8、要把插入点光标快速移到下一页的顶行,应按组合键()。A.Ctrl+PageDownB.Ctrl+↓C.Ctrl+HomeD.Ctrl+End答案:A解析:这道题考查对快捷键操作的熟悉程度。在文档编辑中,Ctrl+PageDown组合键用于将插入点光标快速移到下一页的顶行。Ctrl+↓是向下移动一段,Ctrl+Home是移到文档开头,Ctrl+End是移到文档末尾。所以能实现题目要求的是Ctrl+PageDown组合键。9、在Word的编辑状态中,复制操作的组合键是()A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+XD.Ctrl+A答案:A解析:这道题考查对Word中常用操作组合键的记忆。在Word编辑中,Ctrl+C是复制操作的组合键。Ctrl+V是粘贴,Ctrl+X是剪切,Ctrl+A是全选。复制操作是将选定内容制作副本,Ctrl+C这个组合键被广泛用于实现这一功能。10、一个几何体的某一方向的视图是圆,则它不可能是()A.球体B.圆锥C.圆柱D.长方体答案:D解析:这道题考查几何体视图的知识。球体任何方向的视图都是圆,圆锥和圆柱特定方向的视图能是圆。而长方体无论哪个方向的视图都不可能是圆。因为长方体的面都是矩形,所以从任何角度看都无法形成圆形的视图。11、图中三图顺次为一个建筑物的主视图、左视图、俯视图,则其为()的组合体。A.圆柱和圆锥B.正方体和圆锥C.四棱柱和圆锥D.正方形和圆答案:C解析:由主视图和侧视图可判断此组合体上部为锥,下部为柱,
再结合俯视图可判断此组合体上部为圆锥,下部为四棱柱,故选C12、如图6所示,A、B两物体用轻细绳跨过光滑轻小滑轮相连,A物体悬在空中,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止,现将B物体稍向左移一点,A.B两物体仍保持静止,则此时与移动B前相比()。
A.地面对物体B的摩擦力变大
B.地面对物体B的支持力变小
C.物体B受到的合力变大
D.绳子拉力变大A.AB.BC.CD.D答案:A解析:分析A的受力可知,A只受重力和绳子的拉力处于静止,因A处于平衡状态,故绳子的拉力保持不变;故D错误;B向左移动后,绳子与水平在的夹角减小,则将绳子的力分解可知,竖直向上的分力减小,故地面对物体的支持力变大,故B错误;水平方向的分力增大,故摩擦力增大,故A正确;因B仍处于平衡状态,故B物体的合和仍然为零,故C错误;故选:A13、关于杠杆,下列说法正确的是()A.使用杠杆一定能省力B.省力的杠杆动力臂大于阻力臂C.定滑轮不是等臂杠杆D.动力臂是从支点到动力作用点的距离答案:B解析:这道题考查对杠杆知识的理解。杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆的动力臂大于阻力臂,B选项正确。A选项,使用杠杆不一定省力,还有费力和等臂杠杆。C选项,定滑轮是等臂杠杆。D选项,动力臂是从支点到动力作用线的距离,而非到动力作用点。14、如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是()A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下B.图乙中筷子提米在空中静止时,筷子所受米给它的摩擦力方向向上C.图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数保持不变D.图丁小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时,细线恰好断开,则小球将保持静止答案:C解析:A、图(甲)中某同学沿杆匀速向上爬升时,受重力和摩擦力作用,因为重力竖直向下,故该同学受到的摩擦力方向向上;故A错误;?B、图(乙)中筷子提米在空中静止时,受重力和摩擦力作用,筷子对米的摩擦力竖直向上,所以米对筷子的摩擦力方向向下;故B错误;?C、图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,A受到滑动摩擦力作用,因为A、B间的压力和接触面的粗糙程度不变,即摩擦力不变,故弹簧测力计的示数不变;所以C选项是正确的;?D、因为小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力作用而竖直下落.所以,将沿BE方向运动.故D错误.?所以C选项是正确的.15、“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。它说明了()A.力的大小不同,作用效果不同B.力的方向不同,作用效果不同C.力的作用点不同,作用效果不同D.以上三个方面均有答案:B解析:这道题考查力的相关知识。力的三要素是大小、方向和作用点。“南辕北辙”中,某人去南方却往北跑,方向相反。力的方向决定了力的作用效果,方向不同,效果就不同,所以答案选B。A选项力的大小不同未体现,C选项力的作用点不同也未体现。16、俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看()A.石头对鸡蛋的作用力更大B.先有石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头没有作用力D.石头和鸡蛋给对方的力是相互作用力答案:D解析:这道题考查对相互作用力的理解。在物理学中,力是物体间的相互作用。当鸡蛋碰石头时,石头对鸡蛋有力的作用,同时鸡蛋也对石头有力的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,是相互作用力。所以答案选D。17、第四代计算机不具有的特点是()。A.编程使用面向对象程序设计语言B.发展计算机网络C.内存储器采用集成度越来越高的半导体存储器D.使用中小规模集成电路答案:D解析:这道题考查对第四代计算机特点的了解。在计算机发展历程中,第四代计算机采用大规模和超大规模集成电路。而中小规模集成电路是早期计算机的特点。A选项面向对象程序设计语言的使用是其特点之一;B选项发展计算机网络也是常见特征;C选项内存储器采用集成度高的半导体存储器符合其发展。所以答案选D。18、Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是()A.资源管理器B.ExcelC.WordD.控制面板答案:D解析:这道题考查对Windows系统中相关应用程序功能的了解。在Windows系统里,控制面板是专门用于设置和控制计算机硬件配置、修改显示属性等系统参数的程序。资源管理器主要用于管理文件和文件夹,Excel用于数据处理,Word用于文档编辑,均不具备此功能,所以答案是D。19、如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是()A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力答案:C解析:A.如果小车突然停止,木块下部由于摩擦速度减小,而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故A错误;
B.木块对小车的压力与木块受到的重力,二力方向相同,所以不是一对平衡力,故B错误;
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等,方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。20、作用于同一点的两个力,其大小分别是6N和10N,无论这两个共点力的方向如何改变,它们的合力大小不可能是()A.小于6NB.等于10NC.等于16ND.等于18N答案:D解析:这道题考查力的合成知识。两个力合成时,合力范围在两力之差到两力之和之间。6N和10N两力合力范围是4N到16N。A选项在合力范围内;B、C选项也符合;而D选项18N超出了合力范围,所以不可能是合力大小。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]根据力的性质可分为:()A.重力B.万有引力C.弹力D.摩擦力答案:ABCD解析:这道题考查力的性质分类。重力是由于地球吸引产生,万有引力存在于任何物体间,弹力由物体形变产生,摩擦力与接触面有关。这些都属于力的不同性质。它们分别在不同情境中发挥作用,共同构成了力的性质分类。2、[多选题]用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是()A.铁块A对B的摩擦力可能向上,可能向下,也可能没有摩擦力B.墙对铁块B的摩擦力一定向上C.铁块B肯定对A施加竖直向上的摩擦力D.铁块B共受到4个力的作用答案:BC解析:AC、处于静止状态,故受到的合外力为零,在竖直方向上受到竖直向下的重力,故B对A施加的摩擦力方向肯定是竖直向上;根据作用力和反作用力的关系可知,B受A给它的摩擦力方向向下;故A错误,C正确;
BD、铁块B处于静止状态,故受到的合外力为零,B受A给它的摩擦力方向向下,故墙给它的摩擦力竖直向上;
故B受重力、A对B的压力,墙壁对B的支持力、对B的静摩擦力,墙壁对B的静摩擦力,共5个力,故B正确,D错误;
故选:BC第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]与投射面平行的平面图形,它的正投影与这个图形一定全等。()A.正确B.错误答案:A解析:因为当平面图形与投射面平行时,其正投影能够完全反映图形的形状和大小,所以正投影与原图形一定全等。2、[判断题]用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离。A.正确B.错误答案:B解析:用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省力。3、[判断题]在Word中,如果放弃刚刚进行的一个文档内容操作(如粘贴),只需单击工具栏上的撤消按钮即可。A.正确B.错误答案:A解析:在Word中,使用撤消按钮可以便捷地放弃刚刚进行的文
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