2024辽宁现代服务职业技术学院教师招聘考试试题

2024辽宁现代服务职业技术学院教师招聘考试试题教育理论知识

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.卡普捷列夫

C.乌申斯基

D.布鲁纳

答案：A

分析：1903年桑代克出版《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。卡普捷列夫1877年出版《教育心理学》，是最早正式以“教育心理学”命名的著作；乌申斯基是俄国教育心理学的奠基人；布鲁纳推动了教育心理学的发展，提出认知结构学习理论等。

2.学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念，后来在学习圆时，告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生能立即发现圆具有轴对称图形的一切特征。这属于（）

A.上位学习

B.相关类属学习

C.派生类属学习

D.并列结合学习

答案：C

分析：派生类属学习是指新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。学生已掌握轴对称图形概念，圆是轴对称图形的一个例证，符合派生类属学习。上位学习是从具体到一般的学习；相关类属学习是新内容使原有观念得到扩展、精确化等；并列结合学习是新观念与原有观念是并列关系。

3.小明为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（）

A.内部学习动机

B.外部学习动机

C.高尚的学习动机

D.远景的间接性动机

答案：B

分析：外部学习动机是由外部诱因所引起的动机，小明为得到父母奖励而学习，奖励是外部诱因，所以是外部学习动机。内部学习动机是由个体内在需要引起的；高尚的学习动机是把学习与国家和社会的利益联系在一起；远景的间接性动机与学习的社会意义和个人的前途相连。

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

分析：教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学设计能力是设计教学方案等的能力；教学组织能力是组织教学活动的能力；教学决策能力是对教学过程中的问题做出决策的能力。

5.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）

A.课程即知识

B.课程即活动

C.课程即经验

D.课程即复杂会话

答案：A

分析：“课程即知识”把课程看作是预先编制好的知识体系，强调知识的传递，忽视了学习者的主体地位。“课程即活动”强调学习者通过活动来学习；“课程即经验”关注学习者的个人体验和经验；“课程即复杂会话”强调师生之间的互动和交流，都体现了学习者是课程主体的思想。

教育学知识

6.世界上最早的一部教育专著是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案：A

分析：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《论语》是孔子及其弟子的言行录；夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科；赫尔巴特的《普通教育学》标志着规范教育学的建立。

7.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

答案：A

分析：德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，对其他各育起着保证方向和保持动力的作用。智育是传授知识、发展智力；体育是增强体质；美育是培养审美能力。

8.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D

分析：教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新、教育机智以及创造性地运用教育规律等方面。教师的主要任务不是进行科学发现、技术发明和对未知领域的探索。

9.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D

分析：班级授课制的基本特征是把学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级，按各门学科教学大纲规定的内容，组织教材和选择适当的教学方法，根据固定的时间表进行教学。所以可以用“班、课、时”概括。

10.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）

A.强制性，基础性，科学性

B.强制性，普遍性，科学性

C.科学性，普遍性，基础性

D.强制性，普遍性，基础性

答案：D

分析：我国义务教育阶段的课程计划具有强制性、普遍性、基础性的特征。强制性是指义务教育是国家法律规定的，必须执行；普遍性是指面向全体学生；基础性是指课程内容是基础知识、基本技能等。

教育法律法规

11.新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为（）

A.2006年9月1日

B.2007年1月1日

C.2007年9月1日

D.2006年1月1日

答案：A

分析：2006年6月29日，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过《中华人民共和国义务教育法》，自2006年9月1日起施行。

12.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。

A.15日

B.30日

C.60日

D.90日

答案：B

分析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

13.国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A.教师资格

B.教师竞聘上岗

C.教师选拔

D.教师淘汰

答案：A

分析：《中华人民共和国教师法》第十条规定，国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

14.（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育

B.中等教育

C.职业教育

D.高等教育

答案：A

分析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

15.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。

A.教育职员

B.教育职员聘任

C.专业技术职务聘任

D.教师聘任

答案：C

分析：《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。

职业道德

16.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B

分析：热爱学生是教师职业道德的核心，是教师做好教育工作的前提，只有热爱学生，才能关心学生的成长，才能更好地教育学生。热爱教育事业是教师职业道德的基本要求；为人师表是教师职业的内在要求；团结协作是教师处理与同事关系的准则。

17.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

分析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。依法执教是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；团结协作是教师处理与同事关系的道德规范。

18.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B

分析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响，所以要为人师表。关爱学生是师德的灵魂；教书育人是教师的根本任务；终身学习是教师专业发展的不竭动力。

19.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A

分析：师生关系是教师在职业活动中要处理的最核心的关系。良好的师生关系有利于教学活动的开展，有利于学生的成长和发展。同事关系、师长关系、师校关系也很重要，但不是最核心的关系。

20.教师职业道德修养的最终目的是要养成（）

A.真诚的职业道德情感

B.坚定的职业道德信念

C.良好的职业道德行为习惯

D.坚强的职业道德意志

答案：C

分析：教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯。职业道德情感、信念、意志等都是为养成良好的行为习惯服务的。

学科专业知识（以语文为例）

21.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）脊梁（jí）强聒不舍（guō）

B.拮据（jū）栈桥（zhàn）恪尽职守（kè）

C.荫庇（yīn）恣睢（suī）吹毛求疵（cī）

D.亵渎（xiè）汲取（xī）味同嚼蜡（jiáo）

答案：B

分析：A项“脊梁”的“脊”应读“jǐ”；C项“荫庇”的“荫”应读“yìn”；D项“汲取”的“汲”应读“jí”。

22.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

分析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

23.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

分析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在这里程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，使用恰当。

24.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

分析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

25.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗以“母爱”“童真”“自然”为主题。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。

答案：D

分析：《白雪公主》出自《格林童话》，不是安徒生的作品。A、B、C表述均正确。

学科专业知识（以数学为例）

26.已知集合\(A=\{x|x^23x+2=0\}\)，\(B=\{x|x^2ax+a1=0\}\)，若\(A\cupB=A\)，则实数\(a\)的值为（）

A.2

B.3

C.2或3

D.1或2或3

答案：C

分析：先解方程\(x^23x+2=0\)，得\((x1)(x2)=0\)，\(x=1\)或\(x=2\)，所以\(A=\{1,2\}\)。再解方程\(x^2ax+a1=0\)，得\((x1)[x(a1)]=0\)，\(x=1\)或\(x=a1\)。因为\(A\cupB=A\)，所以\(B\subseteqA\)，则\(a1=1\)或\(a1=2\)，解得\(a=2\)或\(a=3\)。

27.函数\(y=\log_2(x1)\)的定义域是（）

A.\((1,+\infty)\)

B.\([1,+\infty)\)

C.\((0,+\infty)\)

D.\((\infty,1)\)

答案：A

分析：对数函数\(y=\log_ax\)（\(a>0\)且\(a\neq1\)）中，\(x>0\)，所以对于函数\(y=\log_2(x1)\)，有\(x1>0\)，即\(x>1\)，定义域为\((1,+\infty)\)。

28.等差数列\(\{a_n\}\)中，\(a_3+a_7=10\)，则\(a_2+a_4+a_6+a_8\)的值为（）

A.20

B.10

C.15

D.5

答案：A

分析：在等差数列中，若\(m+n=p+q\)，则\(a_m+a_n=a_p+a_q\)。因为\(a_3+a_7=10\)，\(a_2+a_8=a_3+a_7=a_4+a_6=10\)，所以\(a_2+a_4+a_6+a_8=20\)。

29.已知直线\(l_1:2x+y1=0\)，\(l_2:x+2y2=0\)，则\(l_1\)与\(l_2\)的位置关系是（）

A.平行

B.垂直

C.相交但不垂直

D.重合

答案：C

分析：直线\(l_1\)的斜率\(k_1=2\)，直线\(l_2\)的斜率\(k_2=\frac{1}{2}\)，\(k_1\neqk_2\)，所以两直线不平行；\(k_1k_2=(2)\times(\frac{1}{2})=1\neq1\)，所以两直线不垂直，故两直线相交但不垂直。

30.已知函数\(f(x)=x^33x\)，则函数\(f(x)\)在区间\([2,2]\)上的最大值是（）

A.2

B.4

C.6

D.8

答案：A

分析：对\(f(x)=x^33x\)求导得\(f^\prime(x)=3x^23=3(x+1)(x1)\)。令\(f^\prime(x)=0\)，得\(x=\pm1\)。计算\(f(2)=(2)^33\times(2)=2\)，\(f(1)=(1)^33\times(1)=2\)，\(f(1)=1^33\times1=2\)，\(f(2)=2^33\times2=2\)，所以最大值是\(2\)。

学科专业知识（以英语为例）

31.—CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?

—Sorry,Ican't.Ihaveto______mylittlesister.

A.lookat

B.lookup

C.lookafter

D.lookfor

答案：C

分析：A项“lookat”意为“看”；B项“lookup”意为“查阅，查找”；C项“lookafter”意为“照顾”；D项“lookfor”意为“寻找”。根据语境“我得照顾我的小妹妹”，应选C。

32.—______isitfromyourhometoschool?

—It'sabouttwentyminutes'walk.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：B

分析：A项“howlong”对时间段或物体长度提问；B项“howfar”对距离提问；C项“howoften”对频率提问；D项“howsoon”对将来的时间提问。根据答语“大约二十分钟的步行路程”，是问距离，所以选B。

33.—Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood______ourhealth.

—Yes.Iagree______you.

A.to;to

B.with;to

C.at;with

D.for;with

答案：D

分析：“begoodfor”表示“对……有好处”；“agreewithsb.”表示“同意某人的观点”，所以选D。

34.—______you______yourhomeworkyet?

—Yes,I______ittenminutesago.

A.Did;do;finished

B.Have;done;havefinished

C.Have;done;finished

D.Will;do;finish

答案：C

分析：第一、二空根据“yet”可知用现在完成时，结构是“have/has+过去分词”，一般疑问句将have/has提前，所以是“Have;done”；第三空根据“tenminutesago”可知用一般过去时，动词用过去式“finished”，故选C。

35.Theboywasso______thathemademanymistakesintheexam.

A.careful

B.careless

C.clearly

D.carelessly

答案：B

分析：A项“careful”意为“仔细的，认真的”；B项“careless”意为“粗心的”；C项“clearly”是副词，意为“清楚地”；D项“carelessly”是副词，意为“粗心地”。根据“他在考试中犯了很多错误”可知他很粗心，且“so”后接形容词，所以选B。

学科专业知识（以物理为例）

36.下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（）

A.雨后天空的彩虹

B.水中的“月亮”

C.阳光下人在地上的影子

D.斜插入水中“变弯”的筷子

答案：C

分析：A项雨后天空的彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的；B项水中的“月亮”是光的反射形成的平面镜成像；C项阳光下人在地上的影子是由于光沿直线传播，人挡住了光而形成的；D项斜插入水中“变弯”的筷子是光的折射现象。

37.下列关于力和运动的说法中，正确的是（）

A.物体静止不动，一定不受力的作用

B.物体只要运动，就一定受到力的作用

C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用

D.物体受到平衡力的作用时，一定处于静止状态

答案：C

分析：A项物体静止不动，可能受平衡力的作用；B项物体做匀速直线运动时，可能不受力或受平衡力；C项力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时，一定受到力的作用；D项物体受到平衡力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态。

38.下列事例中，属于减小压强的是（）

A.刀切芒果

B.线切鸡蛋

C.用针绣花

D.书包带做得较宽

答案：D

分析：减小压强的方法有增大受力面积或减小压力。A、B、C选项都是通过减小受力面积来增大压强；D选项书包带做得较宽是通过增大受力面积来减小压强。

39.下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是（）

A.物体温度升高，一定吸收了热量

B.物体吸收热量，温度一定升高

C.物体温度升高，内能一定增加

D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体

答案：C

分析：A项物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功；B项物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化时吸热但温度不变；C项物体温度升高，内能一定增加；D项发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。

40.下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）

A.电动机

B.发电机

C.电磁铁

D.电磁继电器

答案：B

分析：A项电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的；B项发电机是利用电磁感应原理工作的；C项电磁铁是利用电流的磁效应工作的；D项电磁继电器也是利用电流的磁效应工作的。

学科专业知识（以化学为例）

41.下列物质中，属于纯净物的是（）

A.空气

B.海水

C.白醋

D.液氧

答案：D

分析：纯净物是由一种物质组成的。A项空气含有氮气、氧气等多种物质，是混合物；B项海水含有水、氯化钠等多种物质，是混合物；C项白醋含有醋酸和水等物质，是混合物；D项液氧是液态的氧气，由一种物质组成，是纯净物。

42.下列化学方程式书写正确的是（）

A.\(2Fe+6HCl=2FeCl_3+3H_2\uparrow\)

B.\(CO_2+Ca(OH)_2=CaCO_3\downarrow+H_2O\)

C.\(2KClO_3=2KCl+3O_2\uparrow\)

D.\(Cu+H_2SO_4=CuSO_4+H_2\uparrow\)

答案：B

分析：A项铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的方程式为\(Fe+2HCl=FeCl_2+H_2\uparrow\)；B项二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式正确；C项氯酸钾分解需要加热并加二氧化锰作催化剂，正确的方程式为\(2KClO_3\xlongequal[\triangle]{MnO_2}2KCl+3O_2\uparrow\)；D项铜在金属活动性顺序中排在氢后面，不能与稀硫酸反应。

43.下列实验操作正确的是（）

A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯

B.用天平称量药品时，砝码放在左盘

C.给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的\(\frac{1}{3}\)

D.把块状固体投入直立的试管中

答案：C

分析：A项不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，易引发火灾；B项用天平称量药品时，应“左物右码”，砝码放在右盘；C项给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的\(\frac{1}{3}\)是正确的操作；D项把块状固体投入直立的试管中，会打破试管，应先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来。

44.下列关于金属材料的说法中，正确的是（）

A.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金

B.黄铜的硬度比纯铜的硬度小

C.铝是地壳中含量最多的元素

D.银的导电性最好，所以电线一般用银制

答案：A

分析：A项生铁和钢都是铁的合金，生铁含碳量为\(2\%4.3\%\)，钢含碳量为\(0.03\%2\%\)，是含碳量不同的两种铁合金；B项合金的硬度一般比组成它的纯金属硬度大，黄铜是铜的合金，硬度比纯铜大；C项铝是地壳中含量最多的金属元素，地壳中含量最多的元素是氧；D项银的导电性最好，但价格昂贵，电线一般用铜或铝制。

45.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）

A.石墨作电极

B.干冰用于人工降雨

C.天然气作燃料

D.金刚石用于切割玻璃

答案：C

分析：A项石墨作电极是利用石墨的导电性，属于物理性质；B项干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，属于物理性质；C项天然气作