5 树和喜鹊 课件（内嵌音视频）-2025-2026学年语文一年级下册统编版

伙伴之间可以一起分享欢笑和快乐，共同经历美好的时刻；朋友更会在你遇到困难时伸出援手，让你感受到温暖和勇气。好朋友在一起，就是最大的快乐。这个单元，我们将一起牵手伙伴，感受快乐，探索友谊的真谛。活动一读读树和喜鹊的故事喜鹊

xǐquè大多和鸟类有关喜鹊，身体大部分为黑色，肩和腹部是白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。鸟字边第一课时一年级语文下册5shùhéxǐquèExaminationMobilization单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果①②③④⑤⑥学习活动一读：借助拼音自由读课文，读准字音，读通句子。标：标出自然段序号，说说共有几个自然段。圈：把课文后面的生字在课文中圈出来，一边圈一边读。只很孤单种都邻居招呼乐每叫

zhǐ

hěn

ɡūdānzhònɡměi

dōu

línjūjiàozhāo

hūlè（只有）（很多）（孤立）（单一）（种花）（每天）（都是）（邻里）（居住）（大叫）（招手）（呼号）（快乐）从前(树很孤单，喜鹊也很孤单)，后来(树有了邻居，喜鹊也有了邻居)，就这样(树很快乐，喜鹊也很快乐)。从前(树很孤单，喜鹊也很孤单)，后来(树有了邻居，喜鹊也有了邻居)，就这样(树很快乐，喜鹊也很快乐)。树很孤单，喜鹊也很孤单树有了邻居，喜鹊也有了邻居树很快乐，喜鹊也很快乐说说课文的主要内容从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。①②多音字当表示“仅有”的意思。只量词。zhǐzhī只（）要一只（）手zhǐzhī我能用“……很……”来说一句话。鸟窝niǎowō鸡窝蜂窝狗窝窝指的就是小动物的巢穴。孤单ɡūdān表示“一个”单人

单个从前cónɡqián从会意字反义词：后来从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。cónɡqiánzhèlǐzhǐyǒuyìkēshùshùshànɡzhǐyǒuyí

ɡèniǎo

wōniǎowōlǐzhǐyǒuyìzhīxǐquèshùhěnɡūdānxǐquèyěhěnɡūdān①②学习第一、二自然段只有只有只有一棵树yì一个鸟窝yí一只喜鹊

yì从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。①②学习第一、二自然段朗读时，语速要慢一些，“只有”重读，突出树和喜鹊的孤单。你们有没有过孤单的时候呢？说一说你的感受吧！孤独只有一棵树只有一个鸟窝只有一只喜鹊孤单这样的画面，可以用第二自然段里的哪个词语来表示?在平时的阅读中，我们会遇到很多新的不理解的词语，这时候就可以读一读前后的句子，根据句子意思来理解这个词语的意思。这种方法称为“联系上下文”。学习活动二读：自由朗读三、四自然段。找：后来这里发生了什么变化，用“

”画下来。前鼻音双耳旁后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。③④邻居línjū尸字头屋、局、层偏旁名称例字尸尸字头居展远亲不如近邻，邻居是我们生活中的好伙伴，而同桌就是我们学习上的好伙伴。有快乐一起分享，有困难互相帮助，这就是伙伴带来的快乐。邻居línjū当你的同桌画画时忘记带笔了，你会怎么做呢？后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。③④找一找后来这里发生了什么变化，用“

”画下来。学习第三、四自然段ExaminationMobilization单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。⑤⑥一要称赞，同桌读对了，要竖大拇指或说“你真棒”。二要帮助，同桌读得不对，你要帮助他；三要感谢，同桌称赞你或帮助了你，都要说声“谢谢”。同桌互读课文好多好多打听打听开心开心商量商量放松放松热闹热闹意思意思（ABAB式)后来……

后来，这里有了(

),树和树住在一起，树有了(

)；每棵树上(),每个鸟窝里(

）,喜鹊和喜鹊住在一起，喜鹊有了(

)。好多好多树邻居都有鸟窝都有喜鹊邻居后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。有了邻居，此时树和喜鹊又会说些什么?从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。①②后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。③④小喜鹊，笑眯眯，有了邻居真欢喜。想从前，真孤单，树和喜鹊只有一。到后来，有邻居，快快乐乐在一起。一个鸟窝从前后来孤单快乐一只喜鹊一棵树喜鹊找邻居从前后来孤单快乐一个鸟窝一只喜鹊一棵树都表示时间都表示心情都表示一样事物喜鹊找邻居结构：左右结构组词：从前自从从来造句：从此以后,她决定好好减肥。音序：C部首：人cóng右半部分“人”的撇要穿插到第2笔点的下方。结构：左右结构组词：好人好心造句：每个人心中都有一个美好的愿望。音序：H部首：女hǎo左半部分略高于右半部分。“子”中的横写在横中线上。第二课时一年级语文下册5shùhéxǐquè活动二感受树与喜鹊的快乐一棵树一个鸟窝一只喜鹊从前后来孤单邻居(),树和喜鹊非常(),因为只有()、()、()。(),有了好多好多树，好多好多鸟窝，树和喜鹊都有了()。从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。①②后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。③④合作朗读第一至四自然段学习活动三读：自由朗读五、六自然段。想：有了邻居之后，树和喜鹊的心情

发生了什么变化？学习第五、六自然段每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。⑤⑥乐lè乐趣欢乐其乐融融想象画面，学词语每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。你见到邻居是怎么打招呼的?喜鹊们会怎么“打招呼”?招呼zhāohu口字旁提手旁翘舌音轻声打招呼不仅可以用口，还可以用手，此外点头、微笑也是打招呼。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。想象画面，学词语天黑后，喜鹊们会说什么?喜鹊为什么这么快乐?平平安安快快乐乐许许多多开开心心像这样AABB式的词语我还能说。朗读第五自然段每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。⑤思考：为什么树和喜鹊很快乐？这篇童话告诉我们什么道理？因为

，

，他们再也不

，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。每个人都需要朋友，有朋友才会快乐！树和喜鹊都有了邻居他们都有了自己的朋友孤单ExaminationMobilization单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果自己有感情地朗读课文，读出喜鹊和树的心情变化。同桌合作读，借助评价单，互相评价。①②③④⑤⑥合作共读评价要求评价会读课文：读准字音，吐字清楚，不读错字。读好课文：读好停顿，不唱读，不漏字。读出情感：读出喜鹊的心情变化。tā结构：左右结构组词：他人他们造句：我们要学会关心他人。音序：T部首：亻左窄右宽。注意“也”字横折钩要靠近单人旁，写长一点儿且向右上扬，竖弯钩起点低，弯要拉长。结构：左右结构组词：我们你们造句：我们都是小学生。音序：M部首：亻men