5.3 民族区域自治制度 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

5.3《民族区域自治制度》教学设计课题《民族区域自治制度》单元第三单元学科道德与法治年级八年级学习目标1.政治认同：通过探究民族区域自治制度的建立与实施，认同该制度是适合我国国情的基本政治制度，增强制度自信和国家认同。2.法治观念：了解《宪法》和《民族区域自治法》对民族区域自治制度的规定，树立依法办事、维护民族团结的法治意识3.责任意识：增强维护民族团结的责任感，能够以实际行动尊重各民族文化，铸牢中华民族共同体意识。重点民族区域自治制度的内容难点如何实施民族区域自治制度教学过程教学环节教师活动学生活动导入新课你知道吗：人民币上有哪些民族的文字，这些文字说明了什么？提示：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。思考:以上自治区和各少数民族体现了我国的哪一基本政治制度？本节课我们一起学习5.3《民族区域自治制度》。重点问题：1.为什么要实行民族区域自治制度？2.民族区域自治制度的地位、含义？3.民族区域自治制度的内容？4.如何实施民族区域自治制度？引出本课主题—民族区域自治制度你知道吗：人民币上有哪些民族的文字，这些文字说明了什么？请同学们分享答案讲授新课探究一为什么要实行民族区域自治制度思考：结合视频及材料，我国为什么要实行民族区域自治制度？提示：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。（历史原因）思考：通过填空你知道了什么？提示：中华人民共和国是统一的多民族国家。五十六个民族在长期的交往确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系思考：总书记的讲话启示我们为什么要实行民族区域自治制度？提示：各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。（意义）笔记：为什么要实行民族区域自治制度（1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。（历史原因）（2）各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。（民族关系）（3）各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。（意义）（4）实施民族区域自治制度，根本目的是维护国家统一和民族团结。P55（根本目的）探究二民族区域自治制度的地位、含义思考：结合视频：了解我国民族区域自治制度提示：地位：民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关，行使自治权。笔记民族区域自治制度的内容①我国民族自治地方：自治区、自治州、自治县②自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府③自治机关职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。④民族自治地方与中央的关系：我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。探究四如何实行民族区域自治制度思考：西藏自治区60多年发展成就的取得，取决于什么呢？提示：民族区域自治制度思考：如何实行民族区域自治制度？提示：举措一：必须始终坚持中国共产党的领导。举措二：必须始终坚持把维护祖国统一、加强民族团结作为西藏工作的着眼点和着力点。举措三：必须始终坚持把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点。笔记如何实行民族区域自治制度①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线；②坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济，改善民生，实现共同发展、共同富裕。视频：实现民族区域自治制度的历史原因思考：结合视频及材料，我国为什么要实行民族区域自治制度？民族知识知多少：一起来填空吧！思考：通过填空你知道了什么？思考：总书记的讲话启示我们为什么要实行民族区域自治制度？结合视频：了解我国民族区域自治制度总结笔记民族区域自治制度的内容观看课堂视频，思考：西藏自治区60多年发展成就的取得，取决于什么呢？师生共同总结笔记如何实行民族区域自治制度课堂小结我国是统一的多民族国家，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。实行这一制度，是在国家统一领导下，在各少数民族聚居