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中考化学最爱考的5张实验图1.实验室制取氧气装置高锰酸钾制氧气过氧化氢制氧气1.高锰酸钾制氧气药品：KMnO₄（紫黑色固体）发生装置：固体加热型装置要点：试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管）试管口放一团棉花（防止粉末进入导管）先预热，再集中加热收集：排水法：氧气不易溶于水，收集到的气体较纯向上排空气法：氧气密度比空气略大，收集到的气体较干燥检验：带火星木条伸入集气瓶，复燃验满：带火星木条放在瓶口，复燃操作顺序：查、装、定、点、收、移、熄（先移导管，后熄灯，防止水倒吸）2.过氧化氢制氧气药品：H2O₂、MnO₂发生装置：固液常温型优点：节能、安全、操作简单二氧化锰作用：催化作用中考化学最爱考的5张实验图二、实验室制取二氧化碳（必考）药品：大理石/石灰石+稀盐酸（不能用稀硫酸、浓盐酸）反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑发生装置：固液常温型收集：只能用向上排空气法原因：密度比空气大、能溶于水且与水反应检验：通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：燃着木条放在瓶口，熄灭注意：长颈漏斗下端必须伸入液面下（液封）导管刚露出橡皮塞即可中考化学最爱考的5张实验图三、过滤操作（水的净化必考）一贴二低三靠一贴：滤纸紧贴漏斗内壁（无气泡）二低：滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘三靠：烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒下端紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯内壁玻璃棒作用：引流适用：分离不溶于液体的固体和液体过滤后仍浑浊原因：滤纸破损、液面高于滤纸、仪器不干净中考化学最爱考的5张实验图四、电解水实验（必背口诀）装置：水电解器口诀：正氧负氢，氢二氧一正极：产生氧气（能使带火星木条复燃）负极：产生氢气（能燃烧，淡蓝色火焰）体积比：H2：O2=2:1实验结论：水由氢元素和氧元素组成化学变化中分子可分，原子不可分加稀硫酸/氢氧化钠：增强导电性中考化学最爱考的5张实验图五、质量守恒定律实验（红磷燃烧）实验1实验2实验3实验41.实验1的现象白磷燃烧，产生大量白烟，气球先膨胀后变瘪。气球的作用是缓冲压强，防止橡胶塞被冲开。锥形瓶底放一些细沙的目的是防止锥形瓶炸裂。反应后，天平是否平衡？是。2.实验2的现象是铁钉表面出现红色固体，溶液由蓝色变浅绿色，化学方程式CuSO4+Fe=FeSO4+Fe。反应后，天平是否平衡？是。3.实验3结束后，天平是否平衡？否，原因是反应生成的CO2逸散到空气中。如何改进装置以验证质量守恒定律在密闭容器中进行实验。4.实验4：反应前称量镁条和石棉网质量，反应后称量石棉网和燃烧后得到的产物质量：=1\*GB3①如果测得反应后质量比反应前质量大，原因增加了的氧元素的质量。=2\*GB3②如果测得反应后质量比反应前质量小，原因镁条燃烧时形成白烟逸散到空气中。=3\*GB3③如果测得反应后的质量与反

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